版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、阿房宮賦唐 杜牧 城 門 阿房宮前殿復(fù)原 阿旁宮前殿宮 舞仿秦臺榭 仿秦宮殿仿秦城門 驪山陵遠眺學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及背景,整體感知課文,疏通第一自然段。2、朗讀課文,掌握文章字詞及第一段的結(jié)構(gòu)層次。3、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦課文。杜牧:是晚唐時期的杰出詩人,也是那個時期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面,人稱為“小杜”,與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面,多為針砭時事的作品。 秦始皇在討伐六國的過程中,掠來大量美女和珍寶古玩,咸陽城里的宮殿已顯得擁擠,他便下令在咸陽附近修阿房宮。 把盡有的珍寶和宮女搬到阿房宮。 數(shù)十年后,楚霸王項羽入關(guān)推翻秦朝暴政,聽說愛妾虞姬被擒,一時惱怒移恨于物,竟
2、一把火燒掉阿房宮,大火燒了整整三個月,方圓百里盡成灰燼。如同美女般風(fēng)華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來去匆匆而又凝聚著無數(shù)血淚和情愁的生命。 根據(jù)歷史記載,阿房宮東西寬三里,南北長五里,可容納十五萬人居住。里面道路縱橫交錯,宮殿屋宇林立。其前殿東西長五百步,南北寬五十丈,高達十?dāng)?shù)丈,可以容納萬人。而這,只是阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽相連接,周圍三百里內(nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接,直通到終南山下。 修阿房宮用的全是珍貴木料和質(zhì)地優(yōu)良的石料,參加修建的工役有七十萬人之多。這些材料從千里之外的蜀地(四川)和荊地(湖北)遠道運來。那時交通落
3、后,全靠人拉馬馱,其艱巨非同一般。當(dāng)時有運石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬男喊, 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口, 石落水?dāng)嗔鳌!?阿房宮圖賦賦者,鋪也。古文體。鋪采摛(ch,舒展)文,體物寫志也。藝術(shù)表現(xiàn):注重鋪陳,講究聲韻之美,使用華麗詞藻,著上絢麗色彩。內(nèi)容重在:摹寫事物,抒發(fā)情感,表達思想。 寫作背景 阿房宮賦作于唐敬宗寶歷元年。23歲的杜牧在上知己文章啟中說:“寶歷大起宮室,廣聲色,故作阿房宮賦?!碧凭醋诶钫?6歲繼位,好聲色,興土木,游宴無度,不視朝政,在位3年為宦官劉克明所殺。作者借此賦表面鋪寫阿房宮的興、毀,實則用秦驕奢致亡的故事,規(guī)勸本朝當(dāng)政者,以古為鑒,明興亡大道。表達出一個封
4、建時代正直文人憂國憂民、匡世濟民的情懷。思考導(dǎo)學(xué)提綱上第一課時題目思議縵回 囷囷焉不霽何虹 輦來于秦妃嬪媵嬙 焚椒蘭 轆轆 杳不知盡態(tài)極妍 摽掠鼎鐺 邐迤錙銖 架梁之椽在庾之粟粒 橫檻 嘔啞 參差驪山 鬟聽朗讀,正字音mnqnjPn yng qingjiolyopioynchngl yZ zhchuny sjinu yCn chunlnin思 展六王畢,四海一,蜀山兀驪山北構(gòu)而西折隔離直走廊腰縵回鉤心斗角不霽何虹冥迷蜂房水渦滅亡;數(shù)作動,統(tǒng)一;山高而上平北、西,名作狀,向北,向西;構(gòu),架房建屋趨向腰,像腰一樣;縵,縈繞;回,曲折結(jié)構(gòu)參差錯落,精巧工致雨過初晴分辨不清遮蔽名作狀,像蜂房,像水渦展
5、 評輦來于秦朝歌夜弦明星熒熒盡態(tài)極妍縵立望幸收藏,經(jīng)營倚疊鼎鐺玉石,金塊珠礫邐迤名作狀,乘輦車名作動,吟唱,奏樂明亮的星光 晶瑩閃亮美麗久立得寵動作名,收藏的金玉珍寶積累鐺、石、塊、礫,是名詞用作動詞,把.當(dāng)做連續(xù)不斷展 評 六王畢,四海一;蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。 六國覆滅了,天下統(tǒng)一了;蜀地山林被砍伐一空,阿房宮建成了。它覆蓋了三百多里地,高樓重閣遮天蔽日。(阿房宮)從驪山的北面建起,然后折向西,直通到到咸陽。課文譯文(1) 二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣。廊腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落。
6、 渭水和樊川兩道河緩緩流淌,流進了宮墻。五步一座高樓,十步一座亭閣。腰帶似的長廊像綢帶迂回曲折,屋檐高高翹起像鳥嘴向空中飛啄。這些樓臺亭閣,各自隨著地勢不同而建,宮殿群參差分布,彼此圓環(huán)掩抱,飛檐交錯連接。盤旋著,曲折著,像蜂房那樣密集,像水渦那樣套連,巍峨矗立,不知道有幾千萬座。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。 長橋橫臥在水面上,沒有云彩,怎會出現(xiàn)蛟龍?復(fù)道凌于空中,不是雨過天晴,怎么會出現(xiàn)彩虹?(樓閣)高低錯落,令人迷蒙,分不清南北西東。臺上歌聲溫潤,洋溢著春天般的歡樂;殿中舞袖飄拂,充滿著
7、風(fēng)雨交加般的凄冷。在一天之內(nèi),在同一座宮殿之中,卻(讓人感到) 氣氛如此不同。課文譯文(1)總寫外貌細寫內(nèi)部先寫樓閣次寫長橋復(fù)道后寫宮中歌舞盛況 第一段(巨大耗資、宏偉規(guī)模、樓閣之高)建筑人物 宏偉壯麗展 評 妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦,朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。 六國的妃嬪宮女、諸侯王族的女兒孫女,辭別了故國的宮殿閣樓,乘坐輦車來到秦國,她們早上唱歌,晚上彈琴,成為秦皇的宮人。每天清晨,只見明亮的星光晶瑩閃爍,原來是她們打開了梳妝的明鏡;又見墨綠的云彩紛紛擾擾,原來是她們一早在梳理發(fā)鬢;渭水漲起一層油膩,那
8、是她們洗臉后潑下的脂粉水呀;輕煙繚繞,香霧彌漫,那是她們焚燒異香的椒蘭。 雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠視,而望幸焉。有不見者,三十六年。 雷霆忽然震響,原來是宮車從這里馳過;轆轆的車輪聲漸聽漸遠,杳然無聲,不知它到向何方。宮女們每一處肌膚,每一種姿態(tài),都極力顯示自己的嫵媚嬌妍,她們久久地佇立著,眺望著遠處,希望皇帝能光臨寵幸??蓱z有的人三十六年始終未曾見過皇帝的身影。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。課文譯文(3)燕國趙國收藏的珠玉,韓國魏國聚斂的
9、金銀,齊國楚國的金銀財寶,多少代,多少年,從百姓那里劫掠而來,堆積如山;一旦(國家滅亡)不能再占有,統(tǒng)統(tǒng)運進了阿房宮中,于是,(秦人)把寶鼎視為鐵鍋,把美玉看作石頭,把黃金視同土塊,把珍珠看成石子,隨地丟棄,秦人看著這些寶物并不怎么愛惜。第一層:照應(yīng)“六王畢,四海一”。2 第二層:寫宮人梳妝打扮,以及凄慘的生活3 第三層:寫珠寶之多卻棄之如敝屣。眾多宮妃的由來秦始皇荒淫奢靡的生活宮中生活之奢侈腐朽小結(jié):寫阿房宮里的美人和珍寶,揭露秦朝統(tǒng)治者奢靡的生活,為下文的議論做準(zhǔn)備。第二段內(nèi)容分析展 評六王畢, , , 。覆壓 , 。驪山 , 。二川 , 。五步一樓, ; , ;各抱地勢, 。盤盤焉, ,
10、蜂房水渦, 。 , ? ,不霽何虹? , 。歌臺暖響, ;舞殿冷袖, 。一日之內(nèi), , 。檢 第二學(xué)時【學(xué)習(xí)要點】1、疏通課文第三、四自然段,掌握重點文言字詞。2、掌握文章結(jié)構(gòu)。錙銖磷磷庾嘔啞函谷舉可憐焦土族秦者遞三世后人哀之而不鑒之為動,為.悲哀;意動,以.為鑒極其細微釘頭密密突出的樣子糧倉聲音雜亂被攻占,被動名作動,滅族傳遞可惜展 評文言句式1、滅六國者六國也,非秦也2、多于市人之言語3、戍卒叫,函谷舉4、有不得見者,三十六年1、判斷句2、狀語后置3、被動句4、省略句、定語后置展 評嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;
11、架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒; 唉!一個人的心思,就是千萬人的心思啊。秦始皇喜歡繁華奢侈,老百姓也顧念著自己的家。為什么搜刮財寶時連一絲一毫都不放過,揮霍起來卻把它當(dāng)作泥沙一樣呢?那支撐屋梁的柱子,比田里的農(nóng)夫還要多;架在屋梁上的椽子,比織布機上的織女還要多;閃閃發(fā)光的釘子,比谷倉里的谷粒還多。 參差不齊的瓦縫,比人們身上穿的絲縷還要多;滿宮橫橫豎豎的欄桿,比全國的城墻還要多;管弦樂聲比鬧市里的人聲還要喧鬧。這就使天下的人民不敢說,卻敢在心里充滿憤怒,秦始皇這暴君的心一天天地驕奢頑固。于是戍邊的士卒怒吼起來,函谷關(guān)被攻破,楚國人一把大火,可惜(那豪華宮殿)變成了焦土! 瓦
12、縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒,獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。 秦人樂苦剝削與被剝削排比對比夸張 擺出了秦統(tǒng)治者把自己的奢侈享樂建立在人民痛苦生活之上的罪證。 第三段 珍寶數(shù)量處置六國 (剽掠其人)倚疊如山鼎鐺玉石, 金塊珠礫, 棄擲邐迤 窮奢極欲貪欲揮霍滅亡一人之心秦愛紛奢千萬人之心人亦念其家 使多于 (六個排比)叫、舉、一炬常情積怨爆發(fā)三、
13、寫秦始皇因為驕奢淫逸而自取滅亡。來源研討第四段滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。 唉!使六國滅亡的,是六國自己,不是秦國。消滅秦宗族的是秦統(tǒng)治者本身,也不是天下的人民。唉!假使六國諸侯各自愛護自己的百姓,那么就足夠用來抵抗強秦;如果秦(在統(tǒng)一全國后)同樣能愛護六國的百姓,那么就可以從二世、三世以至傳到萬世一直作君王,誰又能得到王位且消滅整個家族呢?秦王朝的統(tǒng)治者來不及哀嘆自己,而只有讓后代人去哀嘆它的滅亡;后代人哀嘆秦的滅亡
14、卻不能引以為鑒,也會使他的后代人再哀嘆他(重蹈秦的覆轍)。 第四段 總結(jié)六國和秦滅亡的原因諷諫唐王朝勿悲劇重演 卒章顯志 不愛民哀之,鑒之展 評根據(jù)內(nèi)容,文章可分幾大部分?它們之間是怎樣有機地聯(lián)系在一起的?它們之間是什么關(guān)系(結(jié)合“賦”的特點)?1、文章可分兩大部分:第1、2段為第一部分;第3、4段為第二部分。第一部分是敘事,第二部分是議論。2、“賦”的特點在于“體物寫志”,即鋪敘事情,抒發(fā)情志。因此說,兩部分之間是鋪事與寫志的關(guān)系。鋪事是寫志的基礎(chǔ),寫志是鋪事的目的。展 評1下列加粗詞的注音全都正確的一組是()A蜀山兀(w) 轆轆(l)遠聽 鼎鐺(dng)玉石B囷囷(qn)焉 盡態(tài)極妍(yn
15、) 架梁之椽(yun)C阿()房宮 剽(pio)掠其人 金塊珠礫(l)D盡錙銖(zhzh)妃嬪媵嬙(yngqing)邐迤(ly)C(“鐺”“椽”“錙”讀音錯。) 檢2、下列四組虛詞含義和用法相同的一組是()A焉B而盤盤焉,囷囷焉驪山北構(gòu)而西折縵立遠視,而望幸焉誰得而族滅也c夫D于獨夫之心日益驕固多于九土之城郭嗟夫,使六國各愛其人青取之于藍而青于藍D 介詞,比。 檢3下列加粗詞語古義與今義相同的一組是() 各抱地勢,鉤心斗角一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊 一旦不能有,輸來其間 燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營 獨夫之心日益驕固 用之如泥沙 楚人一炬,可憐焦土 多于市人之言語ABCDC 檢 第三學(xué)時【學(xué)習(xí)目
16、標(biāo)】1、理解秦朝滅亡的原因。2、掌握本文的寫作特色3、復(fù)習(xí)文言字詞4、背誦課文思考導(dǎo)學(xué)提綱上第三課時題目思議1、“滅六國者六國也,非秦也;族秦者,秦也,非天下也?!边@句話有點費解,如何理解? 不愛民展 評2、從前文來看,哪些事情反映了六國和秦不愛其民?六國“燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山”。秦國大興土木,勞民傷財,奢侈無度,是為“窮奢”,阿房宮就是一個例證。 廣羅女色,是為“極欲” 搜刮珍寶,棄擲邐迤,亦不甚惜,極為浪費。展評“成由勤儉敗由奢?!?、當(dāng)人民看到秦始皇這樣驕奢淫逸,內(nèi)心有什么反應(yīng)?“使天下之人,不敢言而敢怒”(暴政)人民的內(nèi)心就像沸騰的火山,它的
17、爆發(fā)之日就是阿房宮化為塵土之時,也是秦王朝轟然倒塌的之時。展 評 “后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也” 4、最后一段的議論以秦為中心,上下延伸,總結(jié)歷史教訓(xùn)。這一段的哪句話是作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲警鐘? 展 評5、“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”一句中的四個“后人”,各指什么?指秦以后的人,包括作者當(dāng)時的唐統(tǒng)治者,指唐以后的人(統(tǒng)治者)。 展 評主旨歸納 通過描寫阿房宮的興建及其毀滅,生動形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者因為驕奢而亡國的歷史教訓(xùn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告,表現(xiàn)出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。展 評阿 房 宮 賦鋪 敘議 論統(tǒng)一天下即建
18、阿房工程浩大生活奢靡占地之廣規(guī)模之大樓閣之多結(jié)構(gòu)之巧宮女之眾歌舞之盛珍寶之豐生活之侈由外到內(nèi)由人到物夸張鋪陳秦朝必亡暴斂百姓揮金如土 因一朝覆亡阿房焚毀 果后人當(dāng)鑒:后人不鑒則復(fù)哀 明旨 觀古今之成敗,成,人也,非天也;敗,亦人也,非天也。成敗得失,皆由人也,非關(guān)天也。得失之故,歸之于天,亦惑矣!奢 亡 鑒展 評6.寫作特色1)想象、比喻、排比與夸張相結(jié)合,具有很強的藝術(shù)感染力。2)描寫、鋪敘與議論抒情相結(jié)合。3)駢散結(jié)合,錯落有致。4)借古諷今展 評掌握下列古今異義的詞:直走咸陽各抱地勢,鉤心斗角幾千萬落燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營,齊、楚之精英楚人一炬,可憐焦土。走:趨向。 今常用義為:行鉤心:建筑物向中心攢聚;斗角,屋檐如角相對。 今常用來比喻用盡心計,明爭暗斗。落:座。 今常用義為:下降、衰敗收藏、經(jīng)營、精英:古義都指金玉珠寶??蓱z:古義是“可惜”。檢 詞類活用廊腰縵回,檐牙高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題組成員培訓(xùn)
- 專科護士培訓(xùn)收獲
- 3.1 水循環(huán)(分層練習(xí))高一地理同步高效課堂(人教版2019必修第一冊)
- T-YNZYC 0083-2023 綠色藥材 云黃連種苗生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- T-YNAEPI 0001-2024 有機固廢低溫絕氧碳化處理工程技術(shù)規(guī)范
- 期中模擬試卷(1-4單元)(試題)2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 穿越刺繡的時尚語言-抽紗刺繡與現(xiàn)代時裝設(shè)計探索
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項目教程(Windows Server 2022)(微課版)9.2 任務(wù)1 安裝VPN服務(wù)器
- 幼兒教育繪本分享-幼兒教育專家
- 山東省滕州市2024-2025學(xué)年上學(xué)期中練習(xí)九年級英語試題(無答案)
- Module 6 Unit 2 Happy Mid-Autumn Festival(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級上冊
- 2024年細胞治療行業(yè)營銷策略方案
- 2024年北京市高考地理真題(原卷版)
- 錐顱術(shù)后護理
- 邯鄲市2025屆高三年級第一次調(diào)研監(jiān)測(一調(diào)) 生物試卷(含答案詳解)
- 責(zé)任保險行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 知識點填空練習(xí)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 拒絕校園欺凌教育主題課件
- DB37T-動物疫病鑒別檢測技術(shù) 第1部分:豬瘟強毒與豬瘟疫苗弱毒
- 現(xiàn)代財產(chǎn)保險(中國)有限公司售電公司履約保證保險條款
- 2024年省國資委選聘兼職外部董事人選(高頻重點復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論