《阿房宮賦》課件

1、阿房宮賦唐 杜牧 城 門(mén) 阿房宮前殿復(fù)原 阿旁宮前殿宮 舞仿秦臺(tái)榭 仿秦宮殿仿秦城門(mén) 驪山陵遠(yuǎn)眺學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及背景，整體感知課文，疏通第一自然段。2、朗讀課文，掌握文章字詞及第一段的結(jié)構(gòu)層次。3、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上背誦課文。杜牧：是晚唐時(shí)期的杰出詩(shī)人，也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。詩(shī)歌方面，人稱(chēng)為“小杜”，與李商隱并稱(chēng)為“小李杜”。古文方面，多為針砭時(shí)事的作品。 秦始皇在討伐六國(guó)的過(guò)程中，掠來(lái)大量美女和珍寶古玩，咸陽(yáng)城里的宮殿已顯得擁擠，他便下令在咸陽(yáng)附近修阿房宮。 把盡有的珍寶和宮女搬到阿房宮。 數(shù)十年后，楚霸王項(xiàng)羽入關(guān)推翻秦朝暴政，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)妾虞姬被擒，一時(shí)惱怒移恨于物，竟

2、一把火燒掉阿房宮，大火燒了整整三個(gè)月，方圓百里盡成灰燼。如同美女般風(fēng)華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來(lái)去匆匆而又凝聚著無(wú)數(shù)血淚和情愁的生命。 根據(jù)歷史記載，阿房宮東西寬三里，南北長(zhǎng)五里，可容納十五萬(wàn)人居住。里面道路縱橫交錯(cuò)，宮殿屋宇林立。其前殿東西長(zhǎng)五百步，南北寬五十丈，高達(dá)十?dāng)?shù)丈，可以容納萬(wàn)人。而這，只是阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽(yáng)相連接，周?chē)倮飪?nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個(gè)建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接，直通到終南山下。 修阿房宮用的全是珍貴木料和質(zhì)地優(yōu)良的石料，參加修建的工役有七十萬(wàn)人之多。這些材料從千里之外的蜀地（四川）和荊地（湖北）遠(yuǎn)道運(yùn)來(lái)。那時(shí)交通落

3、后，全靠人拉馬馱，其艱巨非同一般。當(dāng)時(shí)有運(yùn)石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬(wàn)男喊， 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口， 石落水?dāng)嗔?。?阿房宮圖賦賦者，鋪也。古文體。鋪采摛（ch,舒展）文，體物寫(xiě)志也。藝術(shù)表現(xiàn)：注重鋪陳，講究聲韻之美，使用華麗詞藻，著上絢麗色彩。內(nèi)容重在：摹寫(xiě)事物，抒發(fā)情感，表達(dá)思想。 寫(xiě)作背景 阿房宮賦作于唐敬宗寶歷元年。23歲的杜牧在上知己文章啟中說(shuō)：“寶歷大起宮室，廣聲色，故作阿房宮賦?！碧凭醋诶钫?6歲繼位，好聲色，興土木，游宴無(wú)度，不視朝政，在位3年為宦官劉克明所殺。作者借此賦表面鋪寫(xiě)阿房宮的興、毀，實(shí)則用秦驕奢致亡的故事，規(guī)勸本朝當(dāng)政者，以古為鑒，明興亡大道。表達(dá)出一個(gè)封

4、建時(shí)代正直文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)民的情懷。思考導(dǎo)學(xué)提綱上第一課時(shí)題目思議縵回 囷囷焉不霽何虹 輦來(lái)于秦妃嬪媵嬙 焚椒蘭 轆轆 杳不知盡態(tài)極妍 摽掠鼎鐺 邐迤錙銖 架梁之椽在庾之粟粒 橫檻 嘔啞 參差驪山 鬟聽(tīng)朗讀，正字音mnqnjPn yng qingjiolyopioynchngl yZ zhchuny sjinu yCn chunlnin思 展六王畢，四海一，蜀山兀驪山北構(gòu)而西折隔離直走廊腰縵回鉤心斗角不霽何虹冥迷蜂房水渦滅亡；數(shù)作動(dòng)，統(tǒng)一；山高而上平北、西，名作狀，向北，向西；構(gòu)，架房建屋趨向腰，像腰一樣；縵，縈繞；回，曲折結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落，精巧工致雨過(guò)初晴分辨不清遮蔽名作狀，像蜂房，像水渦展

5、 評(píng)輦來(lái)于秦朝歌夜弦明星熒熒盡態(tài)極妍縵立望幸收藏，經(jīng)營(yíng)倚疊鼎鐺玉石，金塊珠礫邐迤名作狀，乘輦車(chē)名作動(dòng)，吟唱，奏樂(lè)明亮的星光 晶瑩閃亮美麗久立得寵動(dòng)作名，收藏的金玉珍寶積累鐺、石、塊、礫，是名詞用作動(dòng)詞，把.當(dāng)做連續(xù)不斷展 評(píng) 六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。 六國(guó)覆滅了，天下統(tǒng)一了；蜀地山林被砍伐一空，阿房宮建成了。它覆蓋了三百多里地，高樓重閣遮天蔽日。（阿房宮）從驪山的北面建起，然后折向西，直通到到咸陽(yáng)。課文譯文（1） 二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢(shì)，鉤心斗角。盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬(wàn)落。

6、 渭水和樊川兩道河緩緩流淌，流進(jìn)了宮墻。五步一座高樓，十步一座亭閣。腰帶似的長(zhǎng)廊像綢帶迂回曲折，屋檐高高翹起像鳥(niǎo)嘴向空中飛啄。這些樓臺(tái)亭閣，各自隨著地勢(shì)不同而建，宮殿群參差分布，彼此圓環(huán)掩抱，飛檐交錯(cuò)連接。盤(pán)旋著，曲折著，像蜂房那樣密集，像水渦那樣套連，巍峨矗立，不知道有幾千萬(wàn)座。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。 長(zhǎng)橋橫臥在水面上，沒(méi)有云彩，怎會(huì)出現(xiàn)蛟龍？復(fù)道凌于空中，不是雨過(guò)天晴，怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹？（樓閣）高低錯(cuò)落，令人迷蒙，分不清南北西東。臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的歡樂(lè)；殿中舞袖飄拂，充滿著

7、風(fēng)雨交加般的凄冷。在一天之內(nèi)，在同一座宮殿之中，卻（讓人感到） 氣氛如此不同。課文譯文（1）總寫(xiě)外貌細(xì)寫(xiě)內(nèi)部先寫(xiě)樓閣次寫(xiě)長(zhǎng)橋復(fù)道后寫(xiě)宮中歌舞盛況 第一段（巨大耗資、宏偉規(guī)模、樓閣之高）建筑人物 宏偉壯麗展 評(píng) 妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。 六國(guó)的妃嬪宮女、諸侯王族的女兒孫女，辭別了故國(guó)的宮殿閣樓，乘坐輦車(chē)來(lái)到秦國(guó)，她們?cè)缟铣瑁砩蠌椙?，成為秦皇的宮人。每天清晨，只見(jiàn)明亮的星光晶瑩閃爍，原來(lái)是她們打開(kāi)了梳妝的明鏡；又見(jiàn)墨綠的云彩紛紛擾擾，原來(lái)是她們一早在梳理發(fā)鬢；渭水漲起一層油膩，那

8、是她們洗臉后潑下的脂粉水呀；輕煙繚繞，香霧彌漫，那是她們焚燒異香的椒蘭。 雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也；轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見(jiàn)者，三十六年。 雷霆忽然震響，原來(lái)是宮車(chē)從這里馳過(guò)；轆轆的車(chē)輪聲漸聽(tīng)漸遠(yuǎn)，杳然無(wú)聲，不知它到向何方。宮女們每一處肌膚，每一種姿態(tài)，都極力顯示自己的嫵媚嬌妍，她們久久地佇立著，眺望著遠(yuǎn)處，希望皇帝能光臨寵幸?？蓱z有的人三十六年始終未曾見(jiàn)過(guò)皇帝的身影。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來(lái)其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。課文譯文（3）燕國(guó)趙國(guó)收藏的珠玉，韓國(guó)魏國(guó)聚斂的

9、金銀，齊國(guó)楚國(guó)的金銀財(cái)寶，多少代，多少年，從百姓那里劫掠而來(lái)，堆積如山；一旦（國(guó)家滅亡）不能再占有，統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)進(jìn)了阿房宮中，于是，（秦人）把寶鼎視為鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視同土塊，把珍珠看成石子，隨地丟棄，秦人看著這些寶物并不怎么愛(ài)惜。第一層：照應(yīng)“六王畢，四海一”。2 第二層：寫(xiě)宮人梳妝打扮，以及凄慘的生活3 第三層：寫(xiě)珠寶之多卻棄之如敝屣。眾多宮妃的由來(lái)秦始皇荒淫奢靡的生活宮中生活之奢侈腐朽小結(jié)：寫(xiě)阿房宮里的美人和珍寶，揭露秦朝統(tǒng)治者奢靡的生活，為下文的議論做準(zhǔn)備。第二段內(nèi)容分析展 評(píng)六王畢， ， ， 。覆壓 ， 。驪山 ， 。二川 ， 。五步一樓， ； ， ；各抱地勢(shì)， 。盤(pán)盤(pán)焉， ，

10、蜂房水渦， 。 ， ？ ，不霽何虹？ ， 。歌臺(tái)暖響， ；舞殿冷袖， 。一日之內(nèi)， ， 。檢 第二學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】1、疏通課文第三、四自然段,掌握重點(diǎn)文言字詞。2、掌握文章結(jié)構(gòu)。錙銖磷磷庾嘔啞函谷舉可憐焦土族秦者遞三世后人哀之而不鑒之為動(dòng)，為.悲哀；意動(dòng)，以.為鑒極其細(xì)微釘頭密密突出的樣子糧倉(cāng)聲音雜亂被攻占，被動(dòng)名作動(dòng)，滅族傳遞可惜展 評(píng)文言句式1、滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也2、多于市人之言語(yǔ)3、戍卒叫，函谷舉4、有不得見(jiàn)者，三十六年1、判斷句2、狀語(yǔ)后置3、被動(dòng)句4、省略句、定語(yǔ)后置展 評(píng)嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；

11、架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒； 唉！一個(gè)人的心思，就是千萬(wàn)人的心思啊。秦始皇喜歡繁華奢侈，老百姓也顧念著自己的家。為什么搜刮財(cái)寶時(shí)連一絲一毫都不放過(guò)，揮霍起來(lái)卻把它當(dāng)作泥沙一樣呢？那支撐屋梁的柱子，比田里的農(nóng)夫還要多；架在屋梁上的椽子，比織布機(jī)上的織女還要多；閃閃發(fā)光的釘子，比谷倉(cāng)里的谷粒還多。 參差不齊的瓦縫，比人們身上穿的絲縷還要多；滿宮橫橫豎豎的欄桿，比全國(guó)的城墻還要多；管弦樂(lè)聲比鬧市里的人聲還要喧鬧。這就使天下的人民不敢說(shuō)，卻敢在心里充滿憤怒，秦始皇這暴君的心一天天地驕奢頑固。于是戍邊的士卒怒吼起來(lái)，函谷關(guān)被攻破，楚國(guó)人一把大火，可惜(那豪華宮殿)變成了焦土！ 瓦

12、縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)。 秦人樂(lè)苦剝削與被剝削排比對(duì)比夸張 擺出了秦統(tǒng)治者把自己的奢侈享樂(lè)建立在人民痛苦生活之上的罪證。 第三段 珍寶數(shù)量處置六國(guó) （剽掠其人）倚疊如山鼎鐺玉石， 金塊珠礫， 棄擲邐迤 窮奢極欲貪欲揮霍滅亡一人之心秦愛(ài)紛奢千萬(wàn)人之心人亦念其家 使多于 （六個(gè)排比）叫、舉、一炬常情積怨爆發(fā)三、

13、寫(xiě)秦始皇因?yàn)轵溕菀荻匀缤?。?lái)源研討第四段滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。 唉！使六國(guó)滅亡的，是六國(guó)自己，不是秦國(guó)。消滅秦宗族的是秦統(tǒng)治者本身，也不是天下的人民。唉！假使六國(guó)諸侯各自愛(ài)護(hù)自己的百姓，那么就足夠用來(lái)抵抗強(qiáng)秦；如果秦（在統(tǒng)一全國(guó)后）同樣能愛(ài)護(hù)六國(guó)的百姓，那么就可以從二世、三世以至傳到萬(wàn)世一直作君王，誰(shuí)又能得到王位且消滅整個(gè)家族呢？秦王朝的統(tǒng)治者來(lái)不及哀嘆自己，而只有讓后代人去哀嘆它的滅亡；后代人哀嘆秦的滅亡

14、卻不能引以為鑒，也會(huì)使他的后代人再哀嘆他（重蹈秦的覆轍）。 第四段 總結(jié)六國(guó)和秦滅亡的原因諷諫唐王朝勿悲劇重演 卒章顯志 不愛(ài)民哀之，鑒之展 評(píng)根據(jù)內(nèi)容，文章可分幾大部分?它們之間是怎樣有機(jī)地聯(lián)系在一起的?它們之間是什么關(guān)系(結(jié)合“賦”的特點(diǎn))?1、文章可分兩大部分：第1、2段為第一部分；第3、4段為第二部分。第一部分是敘事，第二部分是議論。2、“賦”的特點(diǎn)在于“體物寫(xiě)志”，即鋪敘事情，抒發(fā)情志。因此說(shuō)，兩部分之間是鋪事與寫(xiě)志的關(guān)系。鋪事是寫(xiě)志的基礎(chǔ)，寫(xiě)志是鋪事的目的。展 評(píng)1下列加粗詞的注音全都正確的一組是（）A蜀山兀（w） 轆轆（l）遠(yuǎn)聽(tīng) 鼎鐺（dng）玉石B囷囷（qn）焉 盡態(tài)極妍（yn

15、） 架梁之椽（yun）C阿（）房宮 剽（pio）掠其人 金塊珠礫（l）D盡錙銖（zhzh）妃嬪媵嬙（yngqing）邐迤（ly）C（“鐺”“椽”“錙”讀音錯(cuò)。） 檢2、下列四組虛詞含義和用法相同的一組是（）A焉B而盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉驪山北構(gòu)而西折縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉誰(shuí)得而族滅也c夫D于獨(dú)夫之心日益驕固多于九土之城郭嗟夫，使六國(guó)各愛(ài)其人青取之于藍(lán)而青于藍(lán)D 介詞，比。 檢3下列加粗詞語(yǔ)古義與今義相同的一組是（） 各抱地勢(shì)，鉤心斗角一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊 一旦不能有，輸來(lái)其間 燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng) 獨(dú)夫之心日益驕固 用之如泥沙 楚人一炬，可憐焦土 多于市人之言語(yǔ)ABCDC 檢 第三學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)目

16、標(biāo)】1、理解秦朝滅亡的原因。2、掌握本文的寫(xiě)作特色3、復(fù)習(xí)文言字詞4、背誦課文思考導(dǎo)學(xué)提綱上第三課時(shí)題目思議1、“滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也?！边@句話有點(diǎn)費(fèi)解，如何理解？ 不愛(ài)民展 評(píng)2、從前文來(lái)看，哪些事情反映了六國(guó)和秦不愛(ài)其民？六國(guó)“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山”。秦國(guó)大興土木，勞民傷財(cái)，奢侈無(wú)度，是為“窮奢”，阿房宮就是一個(gè)例證。 廣羅女色，是為“極欲” 搜刮珍寶，棄擲邐迤，亦不甚惜，極為浪費(fèi)。展評(píng)“成由勤儉敗由奢。”3、當(dāng)人民看到秦始皇這樣驕奢淫逸，內(nèi)心有什么反應(yīng)？“使天下之人，不敢言而敢怒”（暴政）人民的內(nèi)心就像沸騰的火山，它的

17、爆發(fā)之日就是阿房宮化為塵土之時(shí)，也是秦王朝轟然倒塌的之時(shí)。展 評(píng) “后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也” 4、最后一段的議論以秦為中心，上下延伸，總結(jié)歷史教訓(xùn)。這一段的哪句話是作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲警鐘？ 展 評(píng)5、“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”一句中的四個(gè)“后人”，各指什么?指秦以后的人，包括作者當(dāng)時(shí)的唐統(tǒng)治者，指唐以后的人(統(tǒng)治者)。 展 評(píng)主旨?xì)w納 通過(guò)描寫(xiě)阿房宮的興建及其毀滅，生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者因?yàn)轵溕荻鰢?guó)的歷史教訓(xùn)，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告，表現(xiàn)出一個(gè)封建時(shí)代正直的文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。展 評(píng)阿 房 宮 賦鋪 敘議 論統(tǒng)一天下即建

18、阿房工程浩大生活奢靡占地之廣規(guī)模之大樓閣之多結(jié)構(gòu)之巧宮女之眾歌舞之盛珍寶之豐生活之侈由外到內(nèi)由人到物夸張鋪陳秦朝必亡暴斂百姓揮金如土 因一朝覆亡阿房焚毀 果后人當(dāng)鑒：后人不鑒則復(fù)哀 明旨 觀古今之成敗，成，人也，非天也；敗，亦人也，非天也。成敗得失，皆由人也，非關(guān)天也。得失之故，歸之于天，亦惑矣！奢 亡 鑒展 評(píng)6.寫(xiě)作特色1）想象、比喻、排比與夸張相結(jié)合，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。2）描寫(xiě)、鋪敘與議論抒情相結(jié)合。3）駢散結(jié)合，錯(cuò)落有致。4）借古諷今展 評(píng)掌握下列古今異義的詞：直走咸陽(yáng)各抱地勢(shì)，鉤心斗角幾千萬(wàn)落燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營(yíng)，齊、楚之精英楚人一炬，可憐焦土。走：趨向。 今常用義為：行鉤心：建筑物向中心攢聚；斗角，屋檐如角相對(duì)。 今常用來(lái)比喻用盡心計(jì)，明爭(zhēng)暗斗。落：座。 今常用義為：下降、衰敗收藏、經(jīng)營(yíng)、精英：古義都指金玉珠寶。可憐：古義是“可惜”。檢 詞類(lèi)活用廊腰縵回，檐牙高