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數(shù)學(xué)六年級 上冊第五單元數(shù)據(jù)處理身高的變化 一、導(dǎo)入新課你是怎樣收集這些數(shù)據(jù)的？身高的變化二、探究新知1.要把幾年的身高數(shù)據(jù)都展示出來，用什么方法比較合適？為什么？2.能看圖說一說自己這幾年身高變化的特點嗎？3.學(xué)生各自按要求完成統(tǒng)計圖4.圖中哪條折線表示的是你的身高變化情況？為了讓別人看清楚，應(yīng)該怎么做？5分析數(shù)據(jù)6你能估計自己三年后的身高嗎？7與單式折線統(tǒng)計圖相比，你覺得復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么特點？復(fù)式折線統(tǒng)計圖讓我們能看出淘氣的身高變化和全市男生的平均身高變化，便于比較三、鞏固練習(xí)笑笑想比較甲、乙兩班各10名學(xué)生的身高情況，看看有什么不同？與同伴交流可以比較最高的身高還是比比平均身高吧可以把數(shù)據(jù)分段看看我的身高變化（1）調(diào)查自己一至六年級的身高和所在地區(qū)男女的平均身高，填一填。年級一二三四五六所在地區(qū)（ ）生的平均身高/cm自己的身高/cm（2）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計表。（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，將自己的身高與本地區(qū)男生（女生）的平均身高比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，說說復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么特點？
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