山西省陽泉市第十五中學高一物理下學期期末試卷含解析

1、山西省陽泉市第十五中學高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如右圖所示下列表述正確的是( )Aa的原長比b的長Ba的勁度系數(shù)比b的大Ca的勁度系數(shù)比b的小D測得的彈力與彈簧的長度成正比參考答案：B2. （多選）如圖，游樂場中，從高處A到水面B處有兩條長度相同的光滑軌道甲、乙兩小孩沿不同軌道同時從A處自由滑向B處，下列說法正確的有（）A甲的切向加速度始終比乙的大B甲、乙在同一高度的速度大小相等C甲、乙在同一時刻總

2、能到達同一高度D甲比乙先到達B處參考答案：考點：勻變速直線運動的速度與位移的關系專題：直線運動規(guī)律專題分析：由受力分析及牛頓第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的?。豢梢允褂脵C械能守恒來說明，也可以使用運動學的公式計算，后一種方法比較麻煩；哪一個先達到B點，可以通過速度的變化快慢來理解，也可以使用vt圖象來計算說明解答：解：A：由受力分析及牛頓第二定律可知，甲的切向加速度先比乙的大，后比乙的小，故A錯誤；B：由機械能守恒定律可知，各點的機械能保持不變，高度（重力勢能）相等處的動能也相等，故B正確；C、D：甲的切向加速度先比乙的大，速度增大的比較快，開始階段的位移比較大，故甲總是先達到

3、同一高度的位置故C錯誤，D正確故選：BD點評：本題應該用“加速度”解釋：高度相同，到達底端的速度大小就相同，但甲的加速度逐漸減小，乙的加速度逐漸增大所以它們的速度增加的快慢不同，甲增加得最快，乙增加得最慢3. 用彈簧秤豎直懸掛靜止的小球，下面說法正確的是（ ）A小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?B小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮小球的重力的施力物體是彈簧 D小球的重力的施力物體是小球的本身參考答案：B4. 2012年4月30日4時50分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運載火箭，成功發(fā)射兩顆北斗導航衛(wèi)星。這是我國首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)

4、由靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）和中軌道衛(wèi)星組成，中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角55的三個平面上，軌道高度約21500km，靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000km。下列說法中正確的是（ ）A在靜止軌道上，衛(wèi)星的質(zhì)量越大其運行周期越小B靜止軌道衛(wèi)星的線速度小于中軌道衛(wèi)星的線速度C中軌道衛(wèi)星的周期一定大于24h D中軌道衛(wèi)星的線速度可能大于7.9km/s參考答案：B5. 關于物體的慣性，下列說法正確的是A某人用手推靜止的小車，卻沒有推動，這是因為這輛車慣性太大的緣故B運動得越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大C把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是因為物體仍受到一個向上的推力D放在光滑水平

5、桌面上的兩個物體，受到相同大小的水平推力，加速度大的物體慣性小參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 質(zhì)點沿半徑為R的圓周做圓周運動,其間最大位移為_,最小位移為_.參考答案：2R 07. 鐘表里的分針、秒針的角速度之比為 ，若秒針長0.2m，則它的針尖的線速度是 m/s。參考答案：1:60 0.0218. 如圖7所示，表示合力的大小與兩分力夾角的關系圖線，則這兩個分力的大小分別為 N 和 N。參考答案：2,3 9. （6分）一部機器由電動機帶動，極其上的皮帶輪的半徑是電動機皮帶輪半徑的3倍，皮帶與兩輪之間不發(fā)生滑動。已知機器皮帶輪邊緣上一點的向心加速度為。則（1）

6、電動機皮帶輪與機器皮帶輪的轉(zhuǎn)速比_；（2）機器皮帶輪上A點到轉(zhuǎn)軸的距離為輪半徑的一半，A點的向心加速度是_；（3）電動機皮帶輪邊緣上某點的向心加速度是_。參考答案：3:1，0.05，0.310. 如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個小球A、B套在光滑水平直桿P上，整個直桿被固定在豎直轉(zhuǎn)軸上，并保持水平，兩球間用勁度系數(shù)為k，自然長度為L的輕質(zhì)彈簧連接在一起，A球被輕質(zhì)細繩拴在豎直轉(zhuǎn)軸上，細繩長度也為L，現(xiàn)欲使橫桿AB隨豎直轉(zhuǎn)軸一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，其角速度為，此時彈簧的形變量 ；當穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后,細繩PA突然斷裂，此時A的加速度為 。參考答案：（1）BC （2）1.0 1.50 20、 11. 汽車在水平

7、公路上自A向B作勻減速直線運動停于B點，初速度為3ms，加速度為0.4ms2。若汽車在某1s內(nèi)通過了0.4m的位移，則在這1秒前汽車已經(jīng)運動了 s。參考答案：612. 如圖158所示，將一質(zhì)量為m的物體放在斜面上，并沿斜面向上施加一個拉力T，為了使物體能在斜面上保持靜止，所加拉力T的最小值為T1，最大值為T2，則物體受到的最大靜摩擦力的大小為_.參考答案：(T2-T1)/213. （5分）如圖所示，BOA為一輕細曲桿，O為垂直于圖面的轉(zhuǎn)軸，沿AC方向用96 N的力拉它，若要使曲桿平衡，在B點沿BD方向應加力。參考答案：64 N三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在做“研

8、究平拋運動”的實驗時，(1)除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是_(選填代號)A游標卡尺B秒表C坐標紙D天平E彈簧秤F重垂線實驗步驟如下：A.讓小球多次從_位置由靜止?jié)L下，記下小球經(jīng)過卡片孔一系列位置；B.按課本裝置安裝好器材，注意斜槽末端_，記下小球經(jīng)過斜槽末端時重心位置O點和過O點的豎直線；C.測出曲線上某點的坐標X和Y，算出小球平拋時的_；D.取下白紙，以O為原點，以豎直線和水平線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是：_(按代號排列)（4）平拋運動的軌跡如右圖所示，每個小方格的邊長為5cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、

9、d所示，則小球平拋的初速度V0= m/s 參考答案：1) CF (2) A.同一 B.切線水平 C.初速度 (3).ADEF (4) 1 15. （實驗）在探究加速度與力、質(zhì)量關系的實驗中。（1）某同學保持小車合力不變改變小車質(zhì)量M，作出的a-關系圖象如圖1所示。從圖象可以看出，作用在小車上的恒力F=_N，當小車的質(zhì)量為M=5kg時，它的加速度a=_m/s2。（2）甲同學根據(jù)數(shù)據(jù)畫出a-F圖線如圖2（a），表明實驗存在的問題是_。（3）乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖2（b），說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？_；并比較其大小。_。參考答案：（1）2.5；0.

10、5（2）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足（3）小車的質(zhì)量不同；且m乙m丙四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 質(zhì)量為m的物體，在豎直平面內(nèi)高h = 1m的光滑弧形軌道A點，以v0 = 4 m/s的初速度沿軌道滑下，并進入BC軌道，如圖所示。已知BC段的動摩擦因數(shù)= 0.4 求：(1)物體滑至B點時的速度；(2)物體最后停止在離B點多遠的位置上。參考答案：17. 土星是太陽系最大的行星，也是一個氣態(tài)巨行星。圖示為2017年7月13日朱諾號飛行器近距離拍攝的土星表面的氣體渦旋大紅斑，假設朱諾號繞土星做勻速圓周運動，距離土星表面高度為h。土星視為球體，已知土星質(zhì)量為M，半徑為R，萬有引力常量為求：土星表面的重力加速度g；朱諾號的運行速度v；朱諾號運行周期T。參考答案：（1）土星表面重力等于萬有引力：可得（2）由萬有引力提供向心力：可得：（3）由萬有引力提供向心力：可得：18. 甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：為了確定乙由靜止勻加速起跑