絲綢之路 高平3課件_第1頁
絲綢之路 高平3課件_第2頁
絲綢之路 高平3課件_第3頁
絲綢之路 高平3課件_第4頁
絲綢之路 高平3課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 第15課 漢通西域和絲綢之路第一篇章: 渴望聯(lián)系,為了心中的那份自強(qiáng) -招募勇士探尋西域之路 自古以來我 族人民常被匈奴壓迫,黃河附近的人民更常遭匈奴騷擾,為大舉反擊匈奴,現(xiàn)招募勇士出使西域,聯(lián)合大月氏,夾擊匈奴。重賞。 皇榜1.“皇榜”中招募的勇士出使西域須完成什么任務(wù)?請回答:2. 你覺得什么樣的人能夠當(dāng)此重任?聯(lián)合大月氏,夾擊匈奴第二篇章: 加強(qiáng)聯(lián)系,中國自信的走向世界 -張騫兩次出使西域張騫漢武帝張騫拜別漢武帝出使西域 讓我們穿越時空隧道回到兩千多年前的漢武帝時期,跟隨張騫,出使西域,你能夠講述一下張騫的經(jīng)歷嗎?前138年公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏進(jìn)攻匈奴了解了西域各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文

2、化等方面的情況。 初識西域 張騫第一次出使西域 時間: 目的: 結(jié)果:時間:目的:結(jié)果:再訪西域張騫第二次出使西域公元前119年發(fā)展?jié)h與西域各國的友好關(guān)系漢朝和西域的交往從此日趨頻繁 “他是一個冒險家,又是一個天才的外交家,同時又是一員戰(zhàn)將,真可謂中國歷史上出類拔萃之人物也?!?(史學(xué)家)翦伯贊 結(jié)合張騫兩次出使西域事跡,談?wù)勀愕母惺?? 人生感悟 張騫是一個意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他不畏艱難險阻、勇于開拓的精神和忠于祖國 、不辱使命的堅強(qiáng)意志 感動著后人,他畢生的堅韌探索,不僅促進(jìn)了各個民族的交流融合,更深刻地拓展了一個民族看世界的大視野。他是一個杰出的外交家、探

3、險家,是 “中國走向世界第一人”。西漢 第三篇章: 有效管轄,把西域納入西漢版圖-西域都護(hù)府的設(shè)立公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)府。新疆地區(qū)正式歸中央政權(quán)統(tǒng)治。新疆自古以來就一直是中國領(lǐng)土的一部分!張騫通西域是 “中國歷史上一次偉大的交流與開放,人類歷史上一次偉大的探索與發(fā)現(xiàn)?!?2100年前,他的天涯孤旅一路西行,探索未知世界的記載,比探險家哥倫布的大航海早了1600年;哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,而他,開辟了一條不朽的絲綢之路,讓中國充滿自信地走向世界,從而讓世界發(fā)現(xiàn)了一個精彩中國。 第四篇章: 拓展聯(lián)系,讓世界了解精彩的中國 -絲綢之路的開辟材料: 公元前1世紀(jì),歐洲羅馬共和國執(zhí)政官愷撒,曾穿

4、著絲袍出現(xiàn)在劇場,轟動一時。到后來,身著中國錦衣繡服,成為羅馬上層社會的風(fēng)尚。 公元1世紀(jì)左右,羅馬城內(nèi)的豪華市區(qū),設(shè)有專售中國絲綢的市場。 閱讀材料回答: 1、公元前1世紀(jì)時 ,中國是什么朝代? 2、中國的“絲袍”是通過什么通道轉(zhuǎn)運到當(dāng)時歐洲的? 3、當(dāng)時的中國絲綢經(jīng)過了哪些主要地點運往羅馬的? 蔥嶺敦煌河西走廊今新疆地區(qū)長安西亞歐洲 (安息)(大秦)絲綢之路(The silk road)歐洲 西亞 今新疆地區(qū) 河西走廊 長安河西走廊河西四鎮(zhèn):武威、張掖、酒泉、敦煌葡萄美酒夜光杯 神州5號酒泉公園敦煌:東方藝術(shù)之都,古絲綢之路的咽喉要沖 音樂之都庫車(龜茲) 龜茲是古代西域位極顯赫的大國,絲

5、綢之路中戰(zhàn)略重地,中西文化的薈萃之所,也是著名的音樂歌舞之鄉(xiāng) . 海市蜃樓沙漠之舟絲綢之路上的古井帕米爾高原 閱讀 材料:2004年,工人日報報道:由交通部、國際道路聯(lián)盟和陜西省人民政府聯(lián)合主辦的“第三屆國際絲綢之路大會”,將于10月26日在我國西安舉行。這次大會的主題是“復(fù)興絲綢之路與交通基大設(shè)施建設(shè)。”請回答: (1)最早出使西域為開辟“絲綢之路”作出貢獻(xiàn)的是誰? (2)如何評價絲綢之路? (3)絲綢之路的開辟,對漢代社會有何影響?這種中西通道 在今天有什么價值和作用? (4)請你為復(fù)興“絲綢之路”出謀劃策,提出自己的建議。 學(xué)以致用2、自20世紀(jì)初以來,極端宗教狂熱分子,根據(jù)殖民主義理論,編造了一套“東突厥理論”,鼓吹“東突厥斯坦自古以來就是一個獨立國家”。并錯誤地稱新疆為東突厥斯坦”,還號召新疆一切信仰伊斯蘭教的民族聯(lián)合起來,組成一個政教合一的國家。用我們所學(xué)習(xí)的知識,反駁這種錯誤觀點。3、有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論