對校園欺凌說“不”共創(chuàng)和諧校園 課件高中上學(xué)期反對校園欺凌主題班會

1、對校園欺凌說“不”共創(chuàng)和諧校園什么是校園欺凌？1你能說出你見過或者了解過的校園欺凌現(xiàn)象嗎？校園欺凌基本定義：發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌。案例一你可能不知道你的一句玩笑會對他人造成什么毀滅性的打擊!案例二2021年4月14日17時30分許，濮陽市第一高級中學(xué)高一學(xué)生時某（男，16周歲）在班主任老師陪同下到示范區(qū)公安分局開州派出所報案稱，3月27日被同學(xué)毆打。經(jīng)查，因瑣事，譚某某伙同劉某某1，糾集董某某、程某某、曹某某、劉某

2、某2、任某某，于2021年3月27日在濮陽市第一高級中學(xué)時某所在宿舍對時某實施毆打、侮辱等行為，造成惡劣社會影響。譚某某、劉某某1、董某某、程某某的行為因觸犯刑法第二百九十三條，涉嫌尋釁滋事罪，劉某某1、董某某、程某某被依法刑事拘留。案例三這僅僅是宿舍同學(xué)之間的打鬧嗎？案例四2021年1月23日，陜西西安，一位家長向媒體反映，自己的女兒經(jīng)常遭到同學(xué)辱罵。幾日前，女兒竟然從四樓一躍而下，經(jīng)過搶救無效后身亡。她認(rèn)為女兒的跳樓和遭同學(xué)辱罵有關(guān)。目前，相關(guān)部門已介入調(diào)查。言語辱罵也是一種欺凌行為近些年，校園欺凌已經(jīng)引起社會各界的普遍關(guān)注，對其治理力度也逐年加大，但此類事件依然時有發(fā)生。河南省沁陽市，女

3、孩馬某因“傳閑話”被同學(xué)呂某毆打，網(wǎng)傳視頻中，有兩人多次扇女孩耳光。安徽一名13歲女生在廁所內(nèi)被另兩名女生掌摑64次后暈厥。陜西省安康市，一名初中學(xué)生被人謾罵、連續(xù)扇耳光，并被打人者逼迫下跪。這些都是在2021年發(fā)生的校園欺凌事件。幸運(yùn)的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。校園欺凌行為有哪些？欺負(fù)行為對受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞或強(qiáng)搶。起侮辱性綽號；指責(zé)受害者無用、侮辱其人格等。123恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。4校園欺凌行為有哪些？欺負(fù)行

4、為讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分。中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。分派系結(jié)黨：孤立或排擠受害者。敲詐：強(qiáng)索金錢或物品。5678如何保護(hù)自己？22.5億4%每年有2.5億孩子遭遇校園欺凌僅有4%的家長得知自己的孩子正遭遇校園欺凌冰山之下，看不見的欺凌仍在發(fā)生受欺凌者要勇于發(fā)聲，遏止施暴行為我們該如何做？(1) 遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或校警、家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。 (2) 與不法行為作斗爭一定要講策略，運(yùn)用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡量滿足對方提出的要求，

5、與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。 (3) 當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當(dāng)不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。 (4) 要增加法制意識，當(dāng)沖突發(fā)生后，要勇敢站出來，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。 對于施暴者： 對于受害者：我們的社會是一個法制的社會，我們的學(xué)校是一個神圣的殿堂，出現(xiàn)任何問題我們一定要及時與家長、老師和學(xué)校溝通，我們還可以訴諸法律，來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。以暴制暴并不是解決問題的好方法，只會導(dǎo)致惡性循環(huán)。要懸崖勒馬，不斷提高法律意識，明白自己的哪些行為可能正在違法或犯罪，不要等真正的犯罪

6、后，再追悔莫及。同時，要加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，做一個文明的學(xué)生。最后，要加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)，遇到不開心的事情三思而后行，莫意氣用事，避免暴力事件的發(fā)生。 對于其他同學(xué)： 學(xué)生們是未成年人，在遭遇校園暴力的時候，不提倡你們挺身而出，見義勇為，你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似情況首先不要慌張，不要害怕，要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害，巧妙周旋，脫離險境，然后，及時的向?qū)W校的老師、家長等成年人報告或者撥打110求助，一定要說清人物的外觀特征和地點！通過這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為，使這些犯罪分子沒有藏身之地、沒有可乘之機(jī)。只有這樣學(xué)生們共同

7、努力我們才能創(chuàng)造一個安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們健康快樂的成長！相關(guān)法律法規(guī)3民法典第一千一百八十八條規(guī)定，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。年齡不是罪惡行為的保護(hù)傘！未成年施暴者的行為依然會對自身家庭造成極其惡劣的影響。同學(xué)間因故發(fā)生看不順眼挑釁生事、辱罵、互毆、群毆等行為有可能觸犯的法律是：過失至人死亡罪(刑法第二百三十三條)、故意傷害罪(刑法第二百三十四條)、過失至人重傷罪(刑法第二百三十五條)、非法拘禁罪(刑法第二百三十八條)、侮辱罪(刑法第二百四十六條)、聚眾斗毆罪(刑法第二百九十二條)、尋釁滋事罪(刑法第二百九十三條)、組織、領(lǐng)導(dǎo)、參加黑社會性

8、質(zhì)組織罪(刑法第二百九十四條)等等。同學(xué)間以保護(hù)、借錢為名向同學(xué)勒索財務(wù)或以其他不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取財務(wù)有可能觸犯的法律是搶劫罪(刑法第二百六十三條)、盜竊罪(刑法第二百六十四條)、搶奪罪(刑法第二百六十七條)、敲詐勒索罪(刑法第二百七十四條)、綁架罪(刑法第二百三十九條)。施暴者請立即停止你的錯誤行為！校園欺凌事件很多涉及到中華人民共和國治安管理處罰法中的相關(guān)規(guī)定：一、具有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：1、組織、脅迫、誘騙不滿十六周歲的人或者殘疾人進(jìn)行恐怖、殘忍表演的；2、以暴力、威脅或者

9、其他手段強(qiáng)迫他人勞動的；3、非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的；二、具有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：1、寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；2、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；3、捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；4、對證人及其近親屬進(jìn)行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復(fù)的；6、偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的；三、毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。具有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：1、結(jié)伙毆打、傷害他人的；2、多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。據(jù)最高人民法院關(guān)于校園暴力案件的調(diào)研報告顯示：致被害人重傷的32起案件中宣告緩刑的22件，占68.75%；判處有期徒刑三年以下的4件，占12.5%；三至五年有期徒刑的2件，占2.65%；五年以上十年以下有期徒刑的1件，占3.13%；十年以上有期徒刑的1件，占3.13%。據(jù)最高人民法院關(guān)于校園暴力案件的調(diào)研報告顯示：致被害人死亡的35起案件中，宣告緩刑的8件，占22.86%；判處有期徒刑三年