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文檔簡介
1、 四年級文冊期中卷答案(年真題班級:姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞。n mb xing ch chu sh ci y fngng ti zo yn xng x bo jin 二、 給加點(diǎn)字選擇確的讀音,用“ ”畫出來。雞冠花(gun gu掙扎( z)率領(lǐng)(i l) 屏息(b p 可惡( ) 供(gng gng)宮t tng枝折花落( sh)三、 比一比,再組。藉(_)籍(_)炫(_)弦(_)倔(_)掘(_)躁(_)燥(_)四、 把詞語補(bǔ)充完,再按要求寫四字詞。(_)(_)如也 一絲(_)(_)手(_)釋(_) (_)高(_闊 依(_
2、)傍(_) (_)千(_萬寫出 2 個(gè)有關(guān)古人讀書求學(xué)故事的成語:_、_ 五、 辨析選詞填空鎮(zhèn)靜平靜寂靜1 / (1)初夏的夜不再(_),蛙聲一片。(2)聽了老師的話后,我的心情久久不能() (3)哈爾威船長(_)地指揮著大家撤離。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)展發(fā)生發(fā)射(4)中國航天事業(yè)的(_)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。(5)1970 年,中國成為世界上第五個(gè)能夠()衛(wèi)星的國家。(6)科學(xué)家(_)了保存有羽毛的恐龍化石(7)蜘蛛撲向蒼蠅時(shí),突然(_)了一件可怕的事情。(8)未來,科學(xué)家會(_)出納米機(jī)器人,讓癌癥不再可怕。六、 按要求寫句子1給句子補(bǔ)充合適的關(guān)聯(lián)詞語。(_)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。2用
3、加點(diǎn)詞語造句。例:雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_ 3縮句。從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。 _ 4修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。 _七、 按原文填空。1.詩歌和音樂有許多共同點(diǎn),正如朱光潛所說“, _?!?2.宿新市徐公店中描寫兒童追逐蝴蝶嬉戲場面的詩“, _?!?.因?yàn)榛顫姇氲暮⒆觽冎涝鯓訌腳從 _,比任何他看到的更_更_,更2 / _,更_!4.白鵝一文重點(diǎn)表現(xiàn)了白鵝_性格特點(diǎn),表達(dá)了作者 _。八、 閱讀下列課文片段),完成后面各題。走月亮秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的 點(diǎn)蒼山,照亮了
4、村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著啊,我和 阿媽走月亮!細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河 床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!哦,阿 媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣 哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過 野花的地方。啊,我和阿媽走月亮村道已經(jīng)修補(bǔ)過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了, 收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打 著翅膀,魚兒躍出水面,波剌聲里銀光一閃從果園
5、那邊飄來果子的甜香, 是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好 吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響看。是啊,它旁邊,是它澆灌過的 稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油萊開花了,我在 田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就 要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田 埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待 阿爸呢?啊,我和阿媽走月亮有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,一個(gè)古老的傳說;有時(shí),卻什么也不講,3 / 只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋,走過月影的
6、果 園,走過莊稼地和菜地啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見,麗的 月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!1文中第一自然段中兩個(gè)“升起來了”,我們能從中體會到作者_(dá) 的心情。2說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?_3“多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮”為什么說這是一個(gè)“多么奇妙的夜 晚”?_4課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么這樣寫?_5明明是“我和阿媽走月亮”,為什么作者寫“我突然看見,美麗的月亮牽著 那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著? _九、 習(xí)作表達(dá)。我們家里會有許多照片,有過春節(jié)時(shí)的全家福、有旅游的紀(jì)念
7、照、有爸爸媽媽 干家務(wù)的生活照一些照片還會有一些故事。請大家選一張,寫一寫相片里 的故事吧!題目自擬。要求:按一定順序把故事寫具體。 _4 / _5 / 答1、納米 冰箱 除臭 蔬菜 預(yù)防 鐵 病灶 隱形 細(xì)胞 健康2、n zh shui bng w tng 3、慰藉 炫耀 倔強(qiáng) 急躁 書籍 弓弦 挖掘 干燥4 、空 空 不 卷 天 地 不 茍 山 水 成 上 鑿壁偷光 程門立雪5、寂靜 平靜 鎮(zhèn)靜 發(fā)展 發(fā)射 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生 發(fā)明6、即使 也 他照例去上班。 你會看見雨腳在跳。 童童和華華建 立了深厚的友誼。7 詩和音樂一樣 生命全在節(jié)奏 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 “無”中看出“有” “虛
8、”中看出“實(shí)” 真切 闊達(dá) 復(fù)雜 確實(shí) 高傲、傲慢、架子十足 對鵝的喜愛之情8、1高興、興奮2走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜 地。3詩情畫意般的美景,同時(shí)讓我們感受到了濃濃的親情。4出現(xiàn)了 4 次。因?yàn)椤拔摇焙桶屆康揭粋€(gè)地方,都感覺到那里的景色太美 了,都感覺到很愉快,所以反復(fù)地說“我和阿媽走月亮”。這樣使情感的表達(dá) 更加充沛,文章更有感染力。5這里用了暗喻的手法,把阿媽比作美麗的月亮,牽著那些閃閃爍爍的小星星 (也就是“我”)在天上走著,形象生動,寫出了阿媽對“我”的種種啟示和 引導(dǎo)。9范文:照片每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會想起那對可愛的小鸚鵡。照片上,一
9、個(gè)小女 孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級時(shí)買的。一次,我們一家去逛花卉市場時(shí),我看 見了這對鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來。這對鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子,臉上有 兩搓深藍(lán)色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子,是藍(lán)色羽毛,是 只母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它6 / 們。它們非?;钴S,鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在 籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了 一下燕舞,我的手剛碰到它的腳時(shí),它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一 口,痛得我大叫一聲:“?。 比缓笏謩幼髅艚莸嘏郎狭嘶\子里的文小秋千 上。我想:這個(gè)壞燕舞,等到喂食時(shí)再收拾你!喂他們食物時(shí),我就光喂鸚 哥,不喂燕舞,并且用手檔著它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我 的下場!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下 食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出
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