初中語文八下 麗江展示課件

1、第20課一滴水經(jīng)過麗江講課老師：搞定1.了解玉龍雪山下美麗的麗江流過的四方古城2.學(xué)習(xí)作者擬人的手法，細(xì)膩的感情豐富的想象描繪祖國自然風(fēng)光人文風(fēng)情的方法。3.體會作者通過獨(dú)特的視角表現(xiàn)自己對祖國山水的熱愛之情。自讀目標(biāo) 阿來，男，藏族，1959年生于四川省馬爾康縣，當(dāng)代著名作家，茅盾文學(xué)獎史上最年輕獲獎?wù)?，四川省作協(xié)主席，兼任中國作協(xié)第八屆全國委員會主席團(tuán)委員。 從1994年塵埃落定寫出至1998年出版期間，阿來由阿壩州一家雜志轉(zhuǎn)輾到四川成都科幻世界由編輯到總編輯社長，科幻世界在阿來手里由一本雜志變?yōu)槲辶N，成為世界上發(fā)行量最大的科幻類雜志。數(shù)百萬讀者期待讀到阿來新作。獲得2015年諾貝爾文學(xué)

2、獎提名。作者簡介代表作品自讀課文，理清一滴水的行蹤輕盈（yng） 喧嘩（xun）喉嚨（hu） 驛道（y）草甸（din） 矗立（ch）目眩神迷(xun) 閘口（zh）猶豫（y） 徘徊（pi hui）蘸（zhn） 擦拭（）重點(diǎn)字詞【驛道】 古代傳遞政府文書等用的道路，沿途設(shè)有驛站。【草甸】 長滿野草的低濕地。【矗立】 高聳地立著?！旧n勁】 （樹木）蒼老挺拔?！九腔病?比喻猶疑不決?！菊毡凇?在大門內(nèi)或外對著大門用于遮蔽、裝飾的墻壁，也叫 “照墻”“影壁”等?！菊乒省?歷史上的人物事跡、制度沿革等?！疚宀拾邤獭?形容顏色多，色彩錯雜燦爛且耀眼?！敬T大】 非常大；巨大?！拘v】 喧鬧沸騰。重點(diǎn)字詞結(jié)構(gòu)

3、脈絡(luò)1 為什么“我”要落在玉龍雪山頂上？玉龍雪山在麗江北面，為下文“我”向下觀察麗江做鋪墊。2 “我”下山的路上看到了什么？高達(dá)挺拔的松與杉、開滿鮮花的杜鵑和山茶、馬幫、驛道、納西族村莊和明朝正在建筑的四方街。3 第六段中“幾百年”有什么作用？點(diǎn)明“我”沉睡時間之長，暗示麗江將會發(fā)生巨大變化。合作探究4 “我”再次醒來，麗江發(fā)生了什么變化？麗江已是一座很大的城了，城里也不是最初筑城的納西人了。如今全中國全世界的人都要來麗江，看納西城的四方街，看玉龍雪山。5 作者為什么要讓我出現(xiàn)在水車上？“我”隨著水車來到高處，能更好地觀看古城。6 “我”觀賞到麗江什么民俗畫面？敲打著銀器的小店、玉器店、演奏古

4、代音樂的老者、東巴象形文字、種植蘭花的三坊一照壁的院子。合作探究 本文以第一人稱寫一滴水的旅行，從古代到現(xiàn)代，從雪山到平原，全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情。同時，文章通過一滴水的曲折經(jīng)歷告訴我們要不畏艱難、勇敢追求理想。主題歸納1 構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特。作者以“一滴水”流經(jīng)麗江的方式，描述這“一滴水”看到的景象，展示麗江的歷史變遷、自然景物和人文風(fēng)情。構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，不落俗套。2 語言富有詩意。作者用詩一般的語言，描寫了風(fēng)景如畫的麗江和麗江富有地域特色的建筑，用生動、精美的語言介紹了麗江的民俗民風(fēng)，給人以無限的美感。特色點(diǎn)評 如果說一千個讀者有一千個哈姆雷特，那么一萬個游客心中有一萬個麗江也不為過。麗江市喧囂的，你可以徹夜狂歡；麗江市寧靜的，你可以坐在灑滿陽光的院落發(fā)呆良久。這座充滿著愛與奇遇的風(fēng)情古城，承載著滿滿的情意與感性。 也許是麗江古城內(nèi)小橋流水人家的柔軟風(fēng)情讓人在靜謐中左思右想。抑或是夜晚風(fēng)格各異的酒吧讓人魅惑張揚(yáng)。不過，無論是藍(lán)天白云，雪山