幼兒園保育員工作計劃小班范例2018與幼兒園保育員工作計劃報告匯編

1、幼兒園保育員工作計劃小班范例2018 與幼兒園保育員工作計劃報告匯編幼兒園保育員工作計劃小班范例2018一、不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，

2、使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手第1頁共7頁腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工

3、作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉

4、，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面第2頁共7

5、頁的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。第3頁共7頁幼兒園保育員工作計劃報告一、指導思想以園工作計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。二、保育工作1、清潔衛(wèi)生習慣：養(yǎng)

6、成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2、良好進餐習慣：要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，( 左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗) 養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月

7、都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。5、配合老師開展教學活動第4頁共7頁做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作， ( 廁所、喝水、適當穿衣服等)6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務。7、認真做好班級物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。三、教學工作1、配合教師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下：、在教師開展活動前，要

8、與教師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。、活動前準備好活動需要的材料，努力配和教師的活動。、活動后協(xié)助教師收拾整理。2、區(qū)域活動依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導具體措施：、與班級教師共同制訂區(qū)角目標，區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學性。第5頁共7頁、向教師請教指導方面，配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效。3、戶外活動通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質和動作協(xié)調能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運

9、用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。目標：、愿意參加體育活動，能較協(xié)調、靈活地玩。、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。措施：、提供充足的運動器械供幼兒游戲。、提醒幼兒在運動過程中注意休息，注意自身安全問題。、不斷豐富運動材料。4、教研活動( 一) 、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。( 二) 、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華; 在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。第6頁共7頁四、家園共育、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內容。、通過多種方式，使家長了解幼兒園的工作，減少家長的各種顧慮。、利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以減少家長的顧慮。、利用家長欄，調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別