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1、2023屆高考語文考場作文增分技巧:說明事物,準確有序【片段放送】莊稼的敵人,給植物的生命以嚴重的威脅,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了莫大的災(zāi)害和損失。第一批敵人,是雜草。它侵占莊稼的土地,掠走養(yǎng)分和水分,并且給農(nóng)作物的收割造成巨大的困難。莊稼的一生要和六十種以上的雜草進行斗爭。這時期化合物的隊伍里來了一位莊稼的朋友,叫做生長素,這是一種化學(xué)藥劑,能抑制各種闊葉雜草的生長,每公頃土地上只需一二公斤,就能把雜草的地上部分以及深達地下三分之一的根部都毒死,而對于農(nóng)作物卻毫無害處。這種化學(xué)藥劑,又叫植物生長調(diào)節(jié)劑。由于它是一種復(fù)雜的有機酸,用它可以防止蘋果樹的蘋果早期脫落,又可以使番茄、茄子、黃瓜、梨和西瓜之類的

2、植物結(jié)出無子的果實。第二批敵人,是嚙齒類動物,包括黃鼠、田鼠和家鼠,它們都是谷物的侵略者。估計一只家鼠和它繁殖的后代,一年內(nèi)就可以吃掉上百公斤的糧食。在這里,從化合物隊伍里又來了一位朋友,叫磷化鋅,是一種有毒的化學(xué)藥劑,把它和點心混合在一起,老鼠吃了就會斃命。節(jié)選自高士其莊稼的朋友和敵人【品文說法】老師:這是一個以“莊稼的敵人”為說明對象的說明文片段,作者在說明的結(jié)構(gòu)布局上采用了怎樣的方式?生甲:先總說“莊稼的敵人”對植物生命威脅嚴重并給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來莫大的災(zāi)害和損失,再分說莊稼都有哪些敵人。老師:嗯,作者是按照怎樣的順序進行分說的呢?生乙:是根據(jù)“莊稼的敵人”對植物危害程度的大小,按照由主到次

3、的順序進行分說的。老師:不錯。從內(nèi)容上看,作者針對第一批“莊稼的敵人”都說明了些什么?生甲:在指出其“侵占莊稼的土地,掠走養(yǎng)分和水分”“給農(nóng)作物的收割造成巨大的困難”的同時,說明此類雜草多達六十種以上。生乙:不僅如此,作者還介紹了既能有效抑制雜草生長又對莊稼毫無害處的“化學(xué)藥劑”。老師:這樣說明有什么好處呢?生乙:既能引起人們對危害莊稼的敵人雜草的痛恨,又可消除人們對其危害的憂慮。生甲:還有利于豐富說明的內(nèi)容。老師:從說明的方法上看,作者分別運用了哪些說明方法?生乙:分別運用了擬人、分類別、列數(shù)字等說明方法。老師:嗯。這個片段從不同方面顯示出說明文寫法上的種種特點,希望你們能夠認真學(xué)習(xí)借鑒?!?/p>

4、老師講授】上面放送的這段文字,雖是片段,卻又像是一篇短小精煉說明文,不僅說明對象明確、條理清晰,而且內(nèi)容具體、方法得當。從以下三個方面昭示著我們要這樣寫說明文:一、準確解說事物或事理。這是寫說明文最重要的一點,如果你不把事物或事理說準確,給人以錯誤的認識,那就失去了寫說明文的意義。要準確說明,一要做到科學(xué)客觀,二要抓住事物的特征,三要使說明語言準確無誤。二、明晰條理使言之有序。為了把事物特征說得準確、清楚、明白,必須合理地安排說明的順序,做到“言之有序”。言之有序有兩層含義:一是要遵循事物自身的規(guī)律,有條不紊地進行解說。二是指整篇文章要有一個順序。以什么順序組織材料,要根據(jù)具體情況而定。一般說

5、,主要有以下三種:一種是時間順序,寫某一事物的發(fā)展演變過程常以此為序;一種是空間順序,解釋說明建筑物體時常常以此為序;一種是邏輯順序,說明事理的文章大都以此為序,或由此及彼,或由表及里,說明事物的因果關(guān)系以及事物的發(fā)展原理。三、恰當選擇說明方法。寫作說明文,要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的的需要,恰當選擇使用一些說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。如果說明的事物是大家不太熟識的事物,那就要使用下定義的說明方法;說明某類事物的某個共同特征時就要舉例子;牽涉到事物的大小尺寸以及研究數(shù)據(jù)時就要使用列數(shù)據(jù)的方法;為了突出事物的某個特征要和相類事物作

6、比較,那就要用作比較的說明方法了。【范文呈現(xiàn)】家鄉(xiāng)的年糕過年蒸年糕在我們這兒已是一個古老而又傳統(tǒng)的習(xí)俗了,民間把蒸年糕稱為蒸粑粑。在家鄉(xiāng)不論貧窮富裕,人們都會根據(jù)家中的人口和對年糕的“愛好”程度來制作一定量的年糕。每年一到臘月中旬,人們就開始準備做蒸年糕了,其實早在深秋的時候,就要把蒸年糕用的松樹柴劈好晾干。其次是選用上等的糯米和秈米進行“科學(xué)”搭配,再把搭配好的大米攪拌均勻,放進大水缸里浸泡,大約過了半個月,就要對缸中的。“原料”進行觀察,根據(jù)天氣的狀況來定浸泡時間的長短。浸泡好的大米清淘干凈,再準備進行水磨。磨面可是個沉重的“差使”,一般的女人是無法操作那笨重的石磨的,就是男人也得輪番“上

7、陣”,所以家鄉(xiāng)有句古語:“櫻桃好吃樹難栽,粑粑好吃磨來難?!彪m然現(xiàn)在有了電動磨面機,按理說可以省去人力苦差使,可是總有人反對使用這種“武器”,這個“家伙”不但要費電,而且用它磨出的面做的年糕口感粗糙,有種生硬感。人工磨的就大不一樣了,不僅細膩,而且硬中帶軟蒸年糕用的蒸籠是用稻草做的,但也有人是用大毛竹劈薄片卷成的,有兩格蒸籠和多格蒸籠。蒸籠不是一般人都能做的,有經(jīng)驗的人做出來的蒸籠才能確保高溫不變形、不走氣,才能把年糕蒸熟、蒸透。年糕做得好壞、口感如何跟蒸籠有非常密切的關(guān)系。母親說早在20世紀60年代糧食最緊張時,人們結(jié)婚辦喜事,年糕可以代替喜餅,在那時可是送給女方家最盛行的彩禮了。喜餅?zāi)旮獾?/p>

8、“生產(chǎn)工藝”較復(fù)雜,是將蒸熟了的面放進盆中進行二次攪拌,等待它冷卻到一定溫度后,捏成乒乓球大小的面塊,把它按進凹形的模具中,反過來輕輕敲下來,這樣便做好了。其外形很像月餅(有豌豆餡、綠豆餡等),上面有精美的圖案及福、祿、壽、禧等吉祥文字,它不僅“可食性”強,還融合了藝術(shù)造型。一家生產(chǎn)年糕的廠家為了防止產(chǎn)品被假冒和經(jīng)銷商更改生產(chǎn)日期,居然把商標和生產(chǎn)日期刻到每塊年糕上,這項“發(fā)明” 申請了專利后,他們的生意非常火暴。但與此對比,這點發(fā)明又算什么呢?我們皖西的年糕經(jīng)歷了數(shù)百年的歷史。如今在除夕和正月初一、十五,年糕一般都要上餐桌的,人們品嘗這帶著稻草灰味的年糕,不僅是對年糕的喜愛,還圖個吉利,人們

9、渴望著新的一年那些精美的圖案、吉祥的文字,能夠帶來好運老師批語 文章抓住家鄉(xiāng)春節(jié)打年糕這一習(xí)俗文化,介紹了年糕的具體制作方法和過程,讓我們了解皖西年糕獨特魅力的同時,也展露出作者豐厚的知識積淀和創(chuàng)新的感悟能力。文章寫法上很隨意,但字里行間透露著作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章很講究句法的運用,引用明白通暢的口語和家鄉(xiāng)“古語”,詼諧幽默而又不失雅趣,這樣更增加了文章的穿透力,因此很耐讀,值得品味。書法圣地古蘭亭東晉永和九年(公元353年),暮春之初,大書法家王羲之邀集司徒謝安、右司馬孫綽等41位名士,在山陰蘭亭修禊,臨流泛觴,人各賦詩。羲之興盡感懷,揮筆疾書,寫下了堪稱藝林圣品的蘭亭序,紹興蘭亭也便成

10、了全國書法圣地之一。蘭亭位于紹興城偏門外古山陰道上的蘭渚山下,“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右”,風(fēng)景幽雅,頗有野趣。步入蘭亭,踏著鵝卵石的小徑,穿過一片竹林,迎面是一灣鵝池。池旁有“鵝池”碑亭。傳說王羲之十分愛養(yǎng)鵝,他得知山陰有個道士養(yǎng)了一群丹頂雪羽的大白鵝,定要買下。老道說:“太守能為我寫一篇道德經(jīng),我便將一群白鵝奉送與你?!濒酥纯滩菥停吲d地將鵝帶回家里?,F(xiàn)在,碑上的“鵝池”兩字傳為王羲之所書,筆勢如龍?zhí)扉T,似虎臥鳳闕,極有觀賞價值??邕^池上的三曲石橋,便見曲水蜿蜒。這便是當年羲之和他的好友流觴吟詩的地方。其后有“流觴亭”一座,亭內(nèi)高懸“曲水邀歡處”巨匾,左右陳列傳

11、世的流觴曲水圖拓片,書法家在此流連止步。流觴亭東側(cè)是康熙親書的“蘭亭”碑亭,后邊則有御碑亭,碑高6.8米,足有36 000多斤,氣勢相當可觀。正面刻康熙臨蘭亭序全文,碑陰為乾隆撰寫的蘭亭即事詩。沿荷花池往東過流觴亭,便到了右軍祠。王羲之曾任會稽內(nèi)史,官至右軍將軍,所以后人亦稱其為“王右軍”??邕M右軍祠大門,最先見到的是“墨池”,水色深黛。池兩旁是長長的回廊。池中有亭,取名“墨華“。南北架石板平橋,直通正廳。整個布局,是祠在池中,而又祠中有池,池中有亭,亭在池中,顯得十分古樸雅致,耐人尋味。右軍祠正廳有大匾“盡得風(fēng)流”,下邊掛王羲之畫像。兩邊有楹聯(lián)一副:“畢生寄跡在山水,列坐放言無古今”,對羲之一生作了形象的概括。正廳有三間,陳列著幾種蘭亭序摹本的復(fù)制品。兩側(cè)長廊漫轉(zhuǎn),壁間嵌著多種版本的蘭亭序刻石。蘭亭作為書法圣地已聞名中外。近幾年,全國書法家兩次云集于此,盛舉“蘭

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