小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案

1、 小學(xué)六級(jí)文下冊(cè)末卷及答（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 讀拼音，寫(xiě)詞。zhn ln ch jng yun jidn hung dng y xu二、 給加點(diǎn)的字選正確的讀音。流水湯湯（sh t ）恬靜（n qi）笨拙（zhu zhu）菜畦（qw）尷尬（n jin）荒謬（mi 澄碧（chn dn） 攢動(dòng)（n n） 三、 辨字組詞。駱（_）洛（_）熬（）傲（）攪（_） 腫（_） 覺(jué)（_） 鐘（_）稠（）綢（）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整，再完成練習(xí)。懸燈結(jié)（_）五湖（）海天（_）海角心平氣（）翻箱（_）柜 （_）精會(huì)神不可思（_）見(jiàn)（_）知著1.上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)有_、_2

2、.仿照“五湖（ ）海”寫(xiě)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：_、_ 3.自選上面其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。_五、 選詞填空我最。成績(jī)成就成果1 / 1.在奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的_ 2.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)_煌。 3.少工委舉辦了科技小發(fā)明_展覽。回味品味4.李明說(shuō)，他爸爸的朋友小張叔叔是個(gè)很有_的人。5._當(dāng)年那一幕幕動(dòng)人的情景，真讓人心潮起伏。六、 按要求寫(xiě)句子1桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫。（改為比喻句） _2這火光微弱。這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話 合并成一句話）_3為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀 測(cè)。（修改病句）_4這樣宏偉的

3、建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問(wèn) 句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容空。1學(xué)弈選自_，“弈”的意思是_。2真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后是一篇_，文中寫(xiě)得非常有條理：先 是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出觀點(diǎn)：_；再運(yùn)用_事例證明觀點(diǎn)；最后 _，重申觀點(diǎn)。3表里的生物主要講了小時(shí)候的“我”對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父 親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子，表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的_，是 個(gè)_、_的孩子。2 / 八、 閱讀下面的小，完成練習(xí)。一盞燈下的愛(ài)皮爾斯十二歲那年成了孤兒，父母在一場(chǎng)車禍中雙雙身亡，從此，他便開(kāi) 始了一個(gè)人的生活。無(wú)情的車輪不僅奪去了雙親的生命，也碾碎了他美好的 少年時(shí)代。于是大家常常能看見(jiàn)

4、這樣一個(gè)小孩，他面色陰沉，眼中射出冷冷的光。是 的，皮爾斯開(kāi)始憎恨這個(gè)世界，憎恨每一個(gè)人。那些日子，他不去上學(xué)，整日 里東游西蕩，欺負(fù)愛(ài)笑的小同學(xué)，給別人的汽車輪胎放氣，夜里投石頭去打路 燈，他用種種極端的行為去發(fā)泄憤恨。就在這時(shí)，一個(gè)愛(ài)管閑事的人出現(xiàn)了。那是一個(gè)六十多歲的老婦人，當(dāng)?shù)?人都叫她瓊斯太太。瓊斯太太第一次闖進(jìn)皮爾斯的生活，是在皮爾斯痛毆一個(gè) 小男孩的時(shí)候。從那以后，這個(gè)瓊斯太太竟然纏上了皮爾斯，經(jīng)常在皮爾斯 做壞事的時(shí)候突然出現(xiàn)，嘮嘮叨叨地講一大堆廢話，這讓皮爾斯極為惱火有一天他悄悄地跟蹤瓊斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了過(guò) 來(lái)。他本想扔石頭砸玻璃嚇嚇這個(gè)多管閑事的老太太

5、，忽然發(fā)現(xiàn)她家的門(mén)頂有 一盞極亮的燈，于是立刻改變了主意。他一揚(yáng)手，石頭飛出砸中那盞燈，燈滅 了，傳來(lái)一陣碎片落地的聲音。皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著，瓊斯太太出來(lái)了，她抬頭看了看， 便回屋里搬出一把凳孑，顫顫巍巍地踩著凳子更換燈泡。不一會(huì)兒，燈又亮 了。皮爾斯又撿起一塊石頭，想了想覺(jué)得這樣做容易暴露，便停了手。第二天 夜里，皮爾斯又來(lái)到瓊斯太太的門(mén)前，又輕易地打碎了那盞燈。而瓊斯太太依 然像昨晚一樣，艱難地?fù)Q上了燈泡。這一下激起了皮爾斯的斗志，他心想： 我天天晚上來(lái)，看你能堅(jiān)持多久。于是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)開(kāi)始了，讓皮爾斯不解的是：這個(gè)老太太家里到底預(yù)備了 多少個(gè)燈泡？終于，在第十二天的夜里，當(dāng)皮

6、爾斯打碎燈泡，瓊斯太太更換 時(shí)，她被玻璃劃破了手，從凳子上摔了下來(lái)，掙扎了半天也沒(méi)能爬起來(lái)。皮爾 斯一見(jiàn)禍惹大了，轉(zhuǎn)身欲逃，卻聽(tīng)瓊斯太太叫他：“皮爾斯，你過(guò)來(lái)一下，我 知道是你！”皮爾斯猶豫了一下，還是硬著頭皮走了過(guò)去。瓊斯太太對(duì)他說(shuō)：“我屋里有燈泡，快去拿來(lái)幫我換上！”皮爾斯還在猶3 / 疑，老太太說(shuō)：“快去呀！你想讓我控告你嗎？夜里經(jīng)常有車經(jīng)過(guò)。你還記得 你父母嗎？他們就是在這條路上被車撞到的，從那以后我就在門(mén)頂安了這盞 燈，我不想再有人被撞到，也不想再出現(xiàn)你這樣的孩子！”那一刻，皮爾斯的心里轟的一聲，他潸然淚下。是的，瓊斯太太對(duì)他所 做的每一件事，都潛移默化地滋潤(rùn)著他的心靈，只是他不愿面

7、對(duì)，不愿承認(rèn)。 那一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，就如雨水般浸潤(rùn)著他干涸的心田，又如春風(fēng)融化了他心底 的堅(jiān)冰，他的心田開(kāi)出了花朵，堅(jiān)冰融化成清溪，他生命中的美好自此長(zhǎng)流不 絕。1文中畫(huà)“ ”的這個(gè)情節(jié)和前文中_這句話相照應(yīng)。 2下列對(duì)皮爾斯這一人物形象分析不正確的選項(xiàng)有（多選）A父母雙亡、孤獨(dú)無(wú)依B性格憂郁，憎恨社會(huì)C報(bào)復(fù)心強(qiáng)D喜歡砸燈泡E痛恨瓊斯太太3下列對(duì)文中畫(huà)“_”的句子理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A說(shuō)明皮爾斯有種種極端行為的原因是他的父母出了車禍，他成了一個(gè)孤 兒。B表明瓊斯太太主動(dòng)關(guān)心幫助皮爾斯，可皮爾斯不領(lǐng)情，很反感。C中“這”指皮爾斯剛打爛燈泡瓊斯太太馬上便換上新燈泡；“斗志”指皮 爾斯的戰(zhàn)斗意志，他

8、越來(lái)越憎恨瓊斯太太，越戰(zhàn)越勇。D說(shuō)明瓊斯太太的善舉使皮爾斯內(nèi)心深受觸動(dòng)與震撼。4結(jié)合小說(shuō)結(jié)尾的部分，想象一下，皮爾斯的行為會(huì)發(fā)生哪些變化。 _九、 習(xí)作表達(dá)。題目：那是一次的嘗試提示：“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成 功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取4 / 你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。內(nèi)容具 體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。 _5 / 參答1、展覽 處境 承認(rèn) 援救 淡忘 愁悶 晃動(dòng) 蟻穴2、shng zhu g mi cun3、駱駝 熬粥 攪拌 腫脹 粘稠 洛陽(yáng) 驕傲 睡覺(jué) 鐘 表 絲綢4、彩 四 涯 和 倒

9、聚 議 微 心平氣和 聚精會(huì) 神 七上八下 三心二意 小明聚精會(huì)神地聽(tīng)課。5、成績(jī) 成就 成果 品味 回味6、1.桌面上的一道道豁開(kāi)的裂縫，像一條條溝壑。2.這火光雖然微弱，卻照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。3. 為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀 測(cè)。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道能不令人驚嘆嗎？ 7、孟子告子上 下棋 議論 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后本身就 是真理 三 總結(jié)全文 好奇心 善于觀察 愛(ài)思考8、1父母在一場(chǎng)車禍中雙雙身亡2DE3C4示例：皮爾斯會(huì)好好上學(xué)，不再欺負(fù)他人，也會(huì)一有時(shí)間就去找瓊斯太太聊 天，并幫瓊斯太太做一些事情。9、范文：那是一

10、次成功的嘗試世界上沒(méi)有什么事細(xì)小到不值得我們?nèi)]汗，也沒(méi)有什么事大到努力了還 沒(méi)有成功的，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！記得一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我?guī)е@球，來(lái)到空無(wú)一人的籃球場(chǎng)?？粗?偌大的籃球框，我那瘦小的身體能承受得住嗎？不管了，放手一試吧！我開(kāi)始 嘗試著投籃：第一次，當(dāng)我運(yùn)著球跑進(jìn)三分線時(shí)，不料，意外發(fā)生了，不慎被 自己已松散的鞋帶絆得四腳朝天，但我任然不氣餒。第二次，在我運(yùn)球即將要 投籃時(shí)，手一滑，把球砸到了維護(hù)籃球場(chǎng)的那顆大榕樹(shù)里。第三次，我沒(méi)被鞋 帶絆倒，也沒(méi)有手滑，成功地把籃球投了進(jìn)去，但卻用力太小，球只擦了一下 籃板，在我投中暗自高興時(shí)，自己卻站到了籃板下，球也順著籃板不偏也不斜 地?fù)?/p>