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1、 /5小學(xué)三年級上冊期中語文必考題(時間:90分鐘)班級:姓名:、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。(共30分)1.拼一拼,寫詞語。dachefuqinshatushengxiangyumaocuiniaochangzuitunxiabuyujingqiaoqiao拼一拼,寫一寫。meidang星期一舉行shengqi儀式的時候,我們二年級的同學(xué)就站在操場的n金nbian。儀式結(jié)束后,幾wei少先隊(duì)ganbu總結(jié)一周的工作。照樣子寫一寫??雌匆?,將漢字端正整潔地寫在四線格內(nèi)。X1Z一、X1Z一、pinghengximie1z1XbeicanfanzhibaoleiK1、1K1、11Zgaikuodiedaopi

2、juanshechicaijian讀兒歌,選字填空。(填序號)蕩滑滾彈下捏鈴聲響,社團(tuán)活動開始了鐵環(huán),鋼琴泥人,圍棋,秋千,滑梯。小朋友們真開心!選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。留戀流連假日里,我們在北海公園劃船,在綠樹紅墻之中。游人們依依不舍地離開了桂林,心中還著漓江山水。損失損害這幢大樓設(shè)計(jì)和施工都不符合要求,要推倒重建,很大。我們?nèi)魏螘r候都不能做國家和集體利益的事。給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。搭:A.湊上;加上B.支;架C.乘;坐(車、船、飛機(jī)等)喜鵲在樹上搭了一個窩。要想買這個禮物,還要再搭上一些錢。這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。把詞語補(bǔ)充完整。爭斗艷邯鄲學(xué)無精打杞人憂翩翩起刻舟求畫蛇

3、添光粼粼先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。風(fēng)景如一獨(dú)秀不虛傳百聞不如今天,我來到了著名的黃山風(fēng)景區(qū),欣賞了黃山秀麗的風(fēng)光,感覺處處,果真啊!1010種難長調(diào)覺背zhongzhongnannanzhangchangdiaotiaojuejiaobeibei、綜合練習(xí)題。(共30分)1.描紅下列詞語1.描紅下列詞語嘲笑驚慌監(jiān)視吼甩掉泄氣跟蹤厲害積少成多,讀讀寫寫。規(guī)矩光景截然不同萬象更新一眨眼嫻熟翡翠零七八碎兒張燈結(jié)彩玩意兒我能把下面的詩句工整漂亮地寫下來。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。用鋼筆描紅。嫂棚衰掙讀一讀,寫一寫。滔滔不絕軟弱無力無依無靠魚貫而入滔滔不絕軟弱無力誠心誠意落荒而逃欣喜若狂6.描一描,寫

4、一寫,并口頭組詞。;z彳6.描一描,寫一寫,并口頭組詞。;z彳7.讀讀寫寫。崇山峻嶺安然無恙和睦相處秩序井然蜂擁而至喜氣洋洋遮天蓋地傍水而居8.描紅生字廬瀑幻似姿籠罩系瀉返9.將下面的句子抄寫在田字格里,要求書寫正確、工整、規(guī)范。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。閣督宴章10.用鋼筆描紅。探昌讀序閣督宴章三、閱讀理解題。(共20分)1.課外閱讀。小白鵝我愛小白鵝!我家的小白鵝可漂亮哩,紅紅的小嘴巴又扁又寬,微微向上翹起;高高的額上突起一個淡黃色的小包包;一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè),總愛東瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的陽光照耀下,還閃閃發(fā)光哩;兩只翅膀像兩把大扇子,一扇起來,“呼呼”作

5、響;一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子,沒事的時候,搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時候挺可愛,它搖起大翅膀,瞪起雙眼,伸長脖子怪叫,連跑帶飛狠狠地向你撲來,看那架勢,非擰你幾口不可??墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思,它像小帆船似的浮在碧綠的河面上,一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時,一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴(kuò)散。你瞧,它玩得多開心呀。有時它彎著脖頸對天歌唱;有時它把脖子伸入水中覓食,“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡;有時它一邊游一邊甩頭擺尾,向后背灑水,還不時地翻著跟頭哩!小白鵝吃飽了,玩夠了,到中午就回家生下一個沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋,足有三四個雞蛋那么

6、重。奶奶收鵝蛋的時候,總是笑瞇瞇地說:“瞧,小白鵝多能干!”(1)我愛小白鵝的原因是()(多選)(2)第二自然先總寫小白鵝的,然后一步一步地從、來具體地寫。()(3)第二自然段寫小白鵝的,第三自然段寫小白鵝,第四自然段寫小白鵝的,第五自然段寫小白鵝。()2.課內(nèi)閱讀。在牛肚子里旅行有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。有一天,吃過早飯,青頭對紅頭說:“咱們玩捉迷藏吧!”“那讓我先藏,你來找?!奔t頭說?!昂冒?!”青頭說完,轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。紅頭向周圍看了看,悄悄地躲在一個草堆里不作聲了?!安睾昧藛幔俊鼻囝^大聲問。紅頭不說話,只露兩只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答應(yīng),

7、就會被青頭發(fā)現(xiàn)。正在這時,一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來吃草。可憐的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了?!熬让?!救命啊!”紅頭拼命地叫起來?!澳阍谀膬??”青頭急忙問?!拔冶慌3粤苏谒淖炖锞让?!救命啊!”青頭大吃一驚,它一下子()到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給()到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌()起來大聲():“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去”“那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛

8、肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說?!爱?dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來?!薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮。可是,它已經(jīng)一動也不能動了。這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。“阿嚏!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼睛:“謝謝你”青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(1)紅頭的心情變化:害怕。()(2)給文中括號選擇合適的動詞,從這些詞我們可以體會到()(3)從文中描寫青頭行動和語言的句子,我們可以感受到()(4)文中加橫

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