小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案-面積單位的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案-面積單位的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案-面積單位的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案-面積單位的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案-面積單位的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)學(xué)三級(jí)下教案積單的認(rèn)識(shí) 1 1 平1 概括能力及空間 本節(jié)課教材通過(guò)測(cè)量物引出統(tǒng) 1如我家的面 是 元等,但更因此會(huì)讓學(xué)生建立 1 、 平、 備 個(gè) 平方 個(gè) 1 平方 你喜歡郵票上的圖案嗎? (2)的(有 )那么只有統(tǒng)一了面積單 ( )1)出 1 1 厘米的正 1 平方 1 厘米 2,者 1cm(2) 1 近 1 會(huì) 1 平3( 平方厘米中 1 立 。3) 1 平方厘米 4) ( 1 平用平 。1) 厘 平 道 1 ( 1 1 平 1 平。 1 : 米 或 2在你近 4( 平方 是 平?3 1 平4) (方 )1) 邊長(zhǎng)是 1 。 明 1 平2)( 會(huì) 。3)5地面前 (m2,dm2,1)約 50 2)約 6 ( 3)約 212 4)約 2( 5)約 1250( 格 1cm2)是 cm,是 cm是 cm。用 1cm2 對(duì)于面積和周長(zhǎng)這部分由此因會(huì)而對(duì)很因此在教學(xué)6這 在本節(jié)課中教師特別展學(xué)7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論