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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一
2、項是符合題目要求的.1某商人在一次買賣中均以120元賣出兩件衣服,一件賺25%,一件賠25%,在這次交易中,該商人()A賺16元B賠16元C不賺不賠D無法確定2利用如圖1的二維碼可以進行身份識別某校建立了一個身份識別系統(tǒng),圖2是某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,將第一行數(shù)字從左到右依次記為,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為(注:),如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號為,表示該生為5班學(xué)生,那么表示7班學(xué)生的識別圖案是( )ABCD3已知如圖,數(shù)軸上的、兩點分別表示數(shù)、,則下列說法正確的是( )ABCD4若函數(shù)的值隨自變量的增大而增大,則函敷的圖
3、象大致是( )ABCD5已知點A,B,C在同一條直線上,線段,則線段AB的長度為( )A7B3C7或3D不能確定6下面去括號正確的是( )ABCD7若,則的值是( )A8B16C10D78如果以x3為方程的解構(gòu)造一個一元一次方程,那么下列方程中不滿足要求的是()Ax+30Bx912C2x+33D9一輛客車和一輛卡車同時從A地出發(fā)沿同一公路同向行駛,客車的行駛速度是70km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車經(jīng)過x小時到達B地,卡車比客車晚到1h根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,正確的是()ABC70 x60 x+60D60 x70 x-7010已知甲、乙、丙均為x的一次多項式,且其一次項的系數(shù)皆為
4、正整數(shù)若甲與乙相乘,積為,乙與丙相乘,積為,則甲與丙相加的結(jié)果是( )ABCD11如圖是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“弘”字一面的相對面上的字是() A傳B統(tǒng)C文D化12我們在生活中經(jīng)常使用的數(shù)是十進制數(shù),如,表示十進制的數(shù)要用到10個數(shù)碼(也叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數(shù)制,采用數(shù)字和字母共16個計數(shù)符號,這些符號與十進制的對應(yīng)關(guān)系如下表十六進制0123456781ABCDEF十進制0123456781101112131415例如:十六進制數(shù),即十六進制數(shù)71B相當于十進制數(shù)1811那么十六進制數(shù)2E8相當于十進制數(shù)
5、( )A744B736C536D512二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖,在從同一點出發(fā)的七條射線、組成的圖形中,共有_ 個銳角14若單項式3xny4和單項式x3ym的和是單項式,則2mn=_15數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4,點B表示的數(shù)是3,那么AB=_16方程3x60的解的相反數(shù)是_17若與是同類項,則_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)七年級開展迎新年“迷你小馬拉松健身跑”活動,跑步路線為學(xué)校附近一段筆直的的健身步道,全長4200米甲、乙兩名同學(xué)相約健身,二人計劃沿預(yù)定路線由起點A跑向終點B由于乙臨時有事,
6、于是甲先出發(fā),3分鐘后,乙才出發(fā)已知甲跑步的平均速度為150米/分,乙跑步的平均速度為200米/分根據(jù)題意解決以下問題:(1)求乙追上甲時所用的時間;(2)在乙由起點A到終點B的過程中,若設(shè)乙跑步的時間為m分,請用含m的代數(shù)式表示甲乙二人之間的距離;(3)當乙到達終點B后立即步行沿原路返回,速度降為50米/分直接寫出乙返回途中與甲相遇時甲離終點B的距離19(5分)小明步行速度是每時5千米,某日他從家去學(xué)校,先走了全程的,改乘速度為每時20千米的公共汽車到校,比全部步行的時間快了2時小明家離學(xué)校多少千米?20(8分)如圖,數(shù)軸上點,表示的有理數(shù)分別為,3,點是射線上的一個動點(不與點,重合),是
7、線段靠近點的三等分點,是線段靠近點的三等分點(1)若點表示的有理數(shù)是0,那么的長為_;若點表示的有理數(shù)是6,那么的長為_;(2)點在射線上運動(不與點,重合)的過程中,的長是否發(fā)生改變?若不改變,請寫出求的長的過程;若改變,請說明理由21(10分)如圖,點P、Q在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是8、4,點P以每秒2個單位的速度運動,點Q以每秒1個單位的速度運動設(shè)點P、Q同時出發(fā)向右運動,運動時間為t秒(1)若運動2秒時,則點P表示的數(shù)為_,點P、Q之間的距離是_個單位;(2)求經(jīng)過多少秒后,點P、Q重合?(3)試探究:經(jīng)過多少秒后,點P、Q兩點間的距離為6個單位22(10分)如圖,點在同一條直線上,(1)
8、請說明;(2)與平行嗎?為什么?23(12分)解方程:(1)4x-3(5-x)=6 (2)-1=參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】要知道賠賺,就要算出兩件衣服的進價,再用兩件衣服的進價和兩件衣服的售價作比較,即可得出答案【詳解】解:設(shè)此商人賺錢的那件衣服的進價為x元,則,得;設(shè)此商人賠錢的那件衣服進價為y元,則,解得;所以他一件衣服賺了24元,一件衣服賠了40元,所以賣這兩件衣服總共賠了(元).故選B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,計算出兩件物品的原價是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】
9、由該生為7班學(xué)生,可得出關(guān)于a,b,c,d的方程,結(jié)合a,b,c,d均為1或0,即可求出a,b,c,d的值,再由黑色小正方形表示1白色小正方形表示0,即可得出結(jié)論【詳解】解:依題意,得:8a+4b+2c+d=7,a,b,c,d均為1或0,a=0,b=c=d=1故選:D【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類以及解多元一次方程,讀懂題意,正確找出關(guān)于于a,b,c,d的方程是解題的關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置可得,進一步即可根據(jù)絕對值的意義、乘方的意義對各選項進行判斷【詳解】解:由題意得:,所以,;所以選項A、B、C的說法是錯誤的,選項D的說法是正確的;故選:D【點睛】本題考查了
10、數(shù)軸、絕對值以及有理數(shù)的乘方等知識,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵4、C【分析】根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)逐項判斷即可求解.【詳解】函數(shù)的值隨自變量的增大而增大,k0,一次函數(shù),=10,b=2k0,此函數(shù)的圖像經(jīng)過一、二、四象限;故答案為C.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像特點是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】分類討論,點B在線段AC上或在線段AC外,即可得到結(jié)果【詳解】解:如圖所示:,;如圖所示:,故選:C【點睛】本題考查線段的和差問題,解題的關(guān)鍵是進行分類討論,畫出圖象,求出線段的和或差6、C【分析】直接利用去括號法則:
11、括號前面是加號時,去掉括號,括號內(nèi)的算式不變;括號前面是減號時,去掉括號,括號內(nèi)加號變減號,減號變加號,逐項進行去括號運算,即可得出答案【詳解】解:A. ,此選項錯誤;B. ,此選項錯誤;C. ,此選項正確;D. ,此選項錯誤;故選:C【點睛】本題考查的知識點是去括號法則,注意去括號依據(jù)的是分配律,去括號只是改變式子的形式,不改變式子的值7、B【分析】由,再把代入即可得到答案【詳解】解: , 故選:【點睛】本題考查的是代數(shù)式的值,掌握整體法求代數(shù)式的值是解題的關(guān)鍵8、D【分析】可以求出每個方程的解,再進行判斷;也可以把x3代入每個方程,看看是否左右兩邊相等【詳解】解:A、方程x+30的解是x3
12、,故本選項不符合題意;B、方程x912的解是x3,故本選項不符合題意;C、方程2x+33的解是x3,故本選項不符合題意;D、方程1的解是x3,故本選項符合題意;故選:D【點睛】考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能熟記一元一次方程的解的定義是解此題的關(guān)鍵9、C【分析】根據(jù)A地到B地的路程相等,可構(gòu)造等量關(guān)系,即可得出答案【詳解】解:根據(jù)題意,客車從A地到B地的路程為:卡車從A地到B地的路程為:則故答案為:C【點睛】本題考查一元一次方程路程的應(yīng)用題,注意設(shè)未知數(shù)后等量關(guān)系構(gòu)成的條件,屬于一般題型10、A【分析】首先將兩個代數(shù)式進行因式分解,從而得出甲、乙、丙三個代數(shù)式,進而得出答案【詳解】解
13、:甲為:x+7,乙為:x7,丙為:x-2, 甲+丙=(x+7)+(x-2)=2x+5,故選A【點睛】本題主要考查的就是因式分解的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型11、C【解析】試題分析:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“揚”與“統(tǒng)”相對,面“弘”與面“文”相對,“傳”與面“化”相對故選C考點:專題:正方體相對兩個面上的文字12、A【分析】由十六進制轉(zhuǎn)化為十進制的方法,我們將各數(shù)位上的數(shù)字乘以其權(quán)重累加后,即可得到答案【詳解】2E8=2162+1416+8=512+224+8=3故選:A【點睛】本題考查了進制之間的轉(zhuǎn)換,有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是從表格中找出十六進制與十進制間的轉(zhuǎn)換關(guān)系二
14、、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、21【分析】根據(jù)題意可知其圖形之中共有7條邊,據(jù)此進一步根據(jù)角的特點用加以計算求解即可.【詳解】由題意得:,故圖形中共有21個銳角,故答案為:21.【點睛】本題主要考查了角的規(guī)律探索,熟練掌握相關(guān)規(guī)律是解題關(guān)鍵.14、1【解析】根據(jù)同類項的定義求解即可【詳解】解:由題意,得n=3,m=4,2mn=83=1,故答案為:1【點睛】本題考查了同類項,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:與字母的順序無關(guān);與系數(shù)無關(guān)15、1【詳解】40,30,AB=3-(-4)=3+4=
15、116、-2【分析】求出方程的解,利用相反數(shù)的定義確定出所求即可【詳解】解:方程3x60,移項得:3x6,解得:x2,則方程3x60的解的相反數(shù)是2,故答案為:2【點睛】此題考查了相反數(shù)的定義,解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解17、1【分析】根據(jù)同類項是字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,由有理數(shù)的加法,可得答案【詳解】解:與是同類項,m=2,n=3,m+n=2+3=1,故答案為:1【點睛】本題考查了同類項,掌握同類項概念,同類項是字母組成相同,且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值是解題關(guān)鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解
16、答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)乙追上甲所用的時間為1分;(2)當0m1時,甲乙二人之間的距離為(450-50m)米;當1m21時,甲乙二人之間的距離為(50m-450)米;(3)150米【分析】(1)設(shè)乙追上甲所用的時間為x分,根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解;(2)根據(jù)題意分m的取值即可求解;(3)設(shè)乙到達終點后,再過y分鐘與甲相遇,根據(jù)題意列出一元一次方程,即可求解【詳解】解:(1)設(shè)乙追上甲所用的時間為x分 根據(jù)題意,得 150 x+1503200 x 解得x1 答:乙追上甲所用的時間為1分 (2)由(1)可知乙追上甲所用的時間為1分,乙到達終點所需時間為42002
17、00=21分鐘;當0m1時,甲乙二人之間的距離為150(3+m)-200m=(450-50m)米;當1m21時,甲乙二人之間的距離為200m-150(3+m)=(50m-450)米 (3)依題意可得乙到達終點所需時間為4200200=21分鐘;所以甲的行駛的路程為150(21+3)=3600米,距離終點4200-3600=600米,設(shè)乙到達終點后,再過y分鐘與甲相遇,依題意可得50y+150y=600解得y=3故此時甲距離終點還有600-1503=150米,答:乙返回途中與甲相遇時甲離終點B的距離為150米【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程求解19、20;【分
18、析】設(shè)小明家離學(xué)校x千米,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果【詳解】解:設(shè)小明家離學(xué)校x千米,根據(jù)題意得,解得x=20;答:小明家離學(xué)校20千米.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.20、(1)2;2;(2)不發(fā)生改變,MN為定值2,過程見解析【分析】(1)由點P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長度,根據(jù)三等分點的定義可得出MP、NP的長度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的長度;(2)分-2a1及a1兩種情況考慮,由點P表示的有理數(shù)可得出AP、BP的長度(用含字母a的代數(shù)式表示),根據(jù)三等分點的定義可得出MP、NP的長度
19、(用含字母a的代數(shù)式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=2為固定值【詳解】解:(1)若點P表示的有理數(shù)是0(如圖1),則AP=2,BP=1M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=4,NP=BP=2,MN=MP+NP=2;若點P表示的有理數(shù)是2(如圖2),則AP=12,BP=1M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=8,NP=BP=2,MN=MP-NP=2故答案為:2;2(2)MN的長不會發(fā)生改變,理由如下:設(shè)點P表示的有理數(shù)是a(a-2且a1)當-2a1時(如圖1),AP=a+2,BP=1-aM是
20、線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=(a+2),NP=BP=(1-a),MN=MP+NP=2;當a1時(如圖2),AP=a+2,BP=a-1M是線段AP靠近點A的三等分點,N是線段BP靠近點B的三等分點MP=AP=(a+2),NP=BP=(a-1),MN=MP-NP=2綜上所述:點P在射線AB上運動(不與點A,B重合)的過程中,MN的長為定值2【點睛】本題考查了兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)三點分點的定義找出MP、NP的長度;(2)分-2a1及a1兩種情況找出MP、NP的長度(用含字母a的代數(shù)式表示)21、(1)-4,10;(2)12秒;(3)6秒或18秒【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)向右移動加列式計算即可得解,寫出出P、Q兩點表示的數(shù),計算即可;(2)用t列出P、Q表示的數(shù),列出等式求解即可;(3)點P、Q同時出發(fā)向右運動,運動時間為t秒,分
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