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1、同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細(xì)線和適量的水測(cè)量未知液體的密度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖23所示。小芳利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案、并寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式。將玻璃管的一端用薄膜扎好。小京在測(cè)出小石塊的質(zhì)量為m1后,又繼續(xù)進(jìn)行了圖17甲、乙的測(cè)量,其測(cè)量值分別為m2和m3。(6)利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水用刻度尺測(cè)出AB間的距離為l1。50測(cè)密度時(shí)的幾種情況與方法你認(rèn)為增加的步驟是:_。小紅利用一個(gè)已經(jīng)調(diào)零彈簧測(cè)力計(jì)

2、、系著細(xì)線的石塊、一個(gè)廣口燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下方案測(cè)量酒精的密度。玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離_cm。利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式 =_ _。中考物理專題復(fù)習(xí)課件 測(cè)物質(zhì)密度題型專練同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽解讀中考 近幾年的中考命題中,對(duì)于密度的考查不再局限于用天平、量筒測(cè)密度了,開放性的題目在增多,考查能力和用浮力、壓強(qiáng)測(cè)密度的方法越來(lái)越多了,這就要求我們除了熟練掌握書上的實(shí)驗(yàn)操作外,還要注意知識(shí)的綜合應(yīng)用.解讀中考 近幾年的中考命題中,對(duì)于密度的考查不中考題型賞析測(cè)密度時(shí)的幾種情況與方法 (1)利用天平和量筒 (2)利

3、用天平和水 (3)利用量筒和水 (4)利用彈簧測(cè)力計(jì)和水 (5)利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水 (6)利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水中考題型賞析測(cè)密度時(shí)的幾種情況與方法利用天平和量筒測(cè)密度題型一中考題型賞析利用天平和量筒測(cè)密度題型一中考題型賞析小聰同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁水平平衡。(1)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖17甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖17乙所示,鹽水的密度為_kg/m3。(2)小聰同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)

4、中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2。在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是:_。請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式 =_ _。中考題型賞析圖17乙乙mL50 4010302050 40103020甲甲甲甲012345g50g10g甲012345g50g10g小聰同學(xué)在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水利用天平和水測(cè)密度題型二中考題型賞析利用天平和水測(cè)密度題型二中考題型賞析小京利用天平、細(xì)線、燒杯和適

5、量的水測(cè)量一個(gè)小石塊的密度。小京在測(cè)出小石塊的質(zhì)量為m1后,又繼續(xù)進(jìn)行了圖17甲、乙的測(cè)量,其測(cè)量值分別為m2和m3。已知水的密度為水,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量寫出小石塊密度的表達(dá)式為:石= 。小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測(cè)出一塊雨花石的密度,請(qǐng)把小秋的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(2分)(1)用天平測(cè)出雨花石的質(zhì)量m1;(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2;(3)在溢水杯中_,將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒,并同時(shí)用燒杯收集從溢水杯中溢出的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m3;(4)設(shè)水的密度為,則此雨花石的密度表達(dá)式為石=_。(用m1、m2、m3、表示)中考題型賞析012345g甲01

6、2345g乙圖17小京利用天平、細(xì)線、燒杯和適量的水測(cè)量一個(gè)小石塊的密度。小京利用量筒和水測(cè)密度題型三中考題型賞析利用量筒和水測(cè)密度題型三中考題型賞析利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測(cè)密度(2)小聰同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2。(1)用天平測(cè)出雨花石的質(zhì)量m1;玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離_cm。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測(cè)密度同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟

7、,順利得出了鹽水的密度。(用m1、m2、m3、表示)(3)利用量筒和水玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離_cm。(5)利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水(6)利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將_(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);50小芳想測(cè)量一只小瓷杯陶瓷的密度。已準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:量筒一只,足量的水,待測(cè)小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),小芳利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案、并寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式。 (1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對(duì)刻度V1,并記錄。(2)將小瓷杯 ,讀出水面所對(duì)刻度V2,并記錄。(3)將小瓷杯 ,讀出水面所對(duì)刻度V3,并記

8、錄。(4)請(qǐng)你利用測(cè)量量和水寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式:= 。 中考題型賞析ml100708090102030405060圖30利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度小芳想測(cè)量一只小瓷杯陶瓷的密度。已準(zhǔn)利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度題型四中考題型賞析利用彈簧測(cè)力計(jì)和水測(cè)密度題型四中考題型賞析小紅利用一個(gè)已經(jīng)調(diào)零彈簧測(cè)力計(jì)、系著細(xì)線的石塊、一個(gè)廣口燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下方案測(cè)量酒精的密度。如圖24甲、乙、丙是小紅正確測(cè)量過程的示意圖。石塊保持靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、F1=3N F2=2N和F3=2.2N,已知水的密度為P水。(1)根據(jù)測(cè)量的物理量可知石塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力大小為_N。(2)根據(jù)測(cè)量的

9、物理量和已知量,可知石塊的密度 kg/m3。(3)根據(jù)測(cè)量的物理量和已知量,可知酒精的密度 kg/m3。中考題型賞析小紅利用一個(gè)已經(jīng)調(diào)零彈簧測(cè)力計(jì)、系著細(xì)線的石塊、一個(gè)廣口燒杯利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水測(cè)密度題型五中考題型賞析利用玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺和水測(cè)密度題型五中考題型賞析小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知水=1.0103kg/m3)來(lái)測(cè)量某種液體的密度。實(shí)驗(yàn)過程如下:將玻璃管的一端用薄膜扎好。將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中。往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測(cè)液體直到薄膜變平為止(如圖17所示);測(cè)出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2

10、。計(jì)算待測(cè)液體的密度液?;卮鹣铝袉栴}:小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,說(shuō)明_;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度_(選填“越大”、“越小”或“不變”)在下面空白處畫出小明收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。待測(cè)液體的密度液=_kg/m3。已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計(jì)。當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將_(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離_cm。(g取10N/kg)中考題型賞析小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測(cè)出一塊雨花石的密度,請(qǐng)把小秋的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)

11、利用天平和量筒同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2;小芳想測(cè)量一只小瓷杯陶瓷的密度。當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將_(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);以下是小莉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照她的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。如圖24甲、乙、丙是小紅正確測(cè)量過程的示意圖。已準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:量筒一只,足量的水,待測(cè)小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將_(選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);測(cè)密度時(shí)的幾種情況與方法小京在測(cè)出小石塊的質(zhì)量為m1后,又繼續(xù)進(jìn)行了圖17甲、乙

12、的測(cè)量,其測(cè)量值分別為m2和m3。(1)用天平測(cè)出雨花石的質(zhì)量m1;50小芳想測(cè)量一只小瓷杯陶瓷的密度。利用杠桿、刻度尺、金屬塊、石塊和水測(cè)密度題型六中考題型賞析小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測(cè)出一塊雨花石的小莉利用輕質(zhì)杠桿、刻度尺、金屬塊甲、小石塊乙、圓柱形塑料容器、細(xì)線和適量的水測(cè)量未知液體的密度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖23所示。以下是小莉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照她的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)將金屬塊甲和小石塊乙用細(xì)繩分別懸掛在杠桿A和D端,用細(xì)線做好的繩套系住杠桿某處后,移動(dòng)繩套到O點(diǎn)時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。(2)將小石塊乙完全浸沒在水中,且不與塑料容器相接觸,金屬塊甲移至B點(diǎn),杠桿再次在水平位置平衡。用刻度尺測(cè)出AB間的距離為l1。(3)將小石塊乙完全浸沒在待測(cè)液體中,且

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