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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 描寫(xiě)弟弟的5篇【精選】描寫(xiě)弟弟的作文5篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我為大家整理的描寫(xiě)弟弟的作文5篇,歡迎閱讀與珍藏。 描寫(xiě)弟弟的作文 篇1 我有個(gè)可愛(ài)的小弟弟,今年7歲,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,弟弟是全家的“開(kāi)心果,雖然他有時(shí)粗暴不講理,但大多時(shí)候,還是又可愛(ài)又好玩,讓我不孤單。 你別看他人小,但已經(jīng)有自己的偶像了,那就是專(zhuān)門(mén)除妖魔鬼怪的英雄“奧特曼。他的衣服、褲子、鞋子上,都印有“奧特曼的形象,他見(jiàn)人
2、就擺一個(gè)奧特曼的.造型,還得意洋洋地說(shuō):“我是超人奧特曼,我要打死怪獸。他還真像個(gè)小英雄。 弟弟特別頑強(qiáng),這點(diǎn)我還真不如他哦。由于他特別淘氣,磕磕碰碰是最平常不過(guò)的事了,每次摔倒,他總是自己爬起,從不流一滴眼淚。有一次,摔得特別厲害,嘴巴磕破了,里面縫了六針,可他只是輕輕地哼了一聲,回到家里照樣還是玩他的。 弟弟已經(jīng)上了半年的幼兒園,收獲還不小,會(huì)講一口流利的普通話,會(huì)唱十幾首兒歌,還會(huì)邊唱歌邊跳舞呢,往往逗得我們一家人捧腹大。我為自己有這樣一個(gè)既聰明又淘氣的弟弟而愉快,我希望我的弟弟長(zhǎng)大了能成為一名真正的英雄。 描寫(xiě)弟弟的作文 篇2 我有個(gè)弟弟,他才九歲,我的弟弟很聰明,他愛(ài)好唱歌,讓全家人
3、都認(rèn)為他是個(gè)小明星,他跳舞跳的特別好,我認(rèn)為舞蹈能稱(chēng)贊人生,每當(dāng)他寫(xiě)作業(yè)我就對(duì)他說(shuō):“姐姐也出幾個(gè)題目給你寫(xiě)吧!我出三道題目給他寫(xiě),不一會(huì)兒他就寫(xiě)完了,我看看說(shuō):“不錯(cuò),給你塊糖吃,弟弟愉快的不得了,我剛出的題目是道難題,我看了弟弟的答案想了想,弟弟的想法是對(duì)的,有一天我?guī)У艿艹鋈ベI(mǎi)東西,我想買(mǎi)一支鋼筆,可是要5元,我只帶3元,然后弟弟討價(jià)還價(jià)了一番,只需二元五角就買(mǎi)到了,阿姨還送了一個(gè)小玩具,我特別的喜歡我的弟弟。 我的弟弟是個(gè)可愛(ài)活潑的男孩。 描寫(xiě)弟弟的作文 篇3 寒假,我回去看我的弟弟。他是我姑姑的其次個(gè)兒子,已經(jīng)兩個(gè)月了,他一雙水靈靈的大眼睛,已經(jīng)可以四處觀望了。 他不同于一般的小孩,
4、神情一貫嚴(yán)肅莊重,經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們,無(wú)論我們?cè)趺醋龉謩?dòng)作,他既不輕易哭,也不輕易笑。 他不是吃,就是睡。早上一起來(lái)就一個(gè)懶樣,明明是醒了,當(dāng)我們把他抱起來(lái)時(shí),一會(huì)兒,他的眼睛又開(kāi)始咪了,不久又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)吃著奶都能睡著。 奶奶常埋怨弟弟,說(shuō)他特別會(huì)享受,只有人抱著睡他才睡得香,假如把他一放下單獨(dú)睡,他一會(huì)兒就醒了,并哇哇大叫起來(lái),當(dāng)你再抱起他來(lái),他先是報(bào)之一笑,然 后就又睡了,如此反復(fù),很折騰人。我弟弟吃東西特別多,有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶,他一口氣竟然喝了七八十毫升。 我弟弟特別愛(ài)洗澡。在脫衣服時(shí)就已經(jīng)寧?kù)o下來(lái),剛擱到水里時(shí),有一些緊張,小手緊握著拳頭,適應(yīng)后就放松了,任
5、人擺布臉上露出了滿意的笑容。 除了吃和睡,那就是哭了,哭是他的語(yǔ)言。尿了要哭,拉屎了要哭,直到你換了尿布,餓了要哭,冷了要哭,熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽(tīng)兒歌。即使正哭 得悲傷,只要有人哼起了兒歌,他立刻就破涕為笑,喜笑顏開(kāi)?;蛘呤潜е秳?dòng)他,他也就不哭了。他的制勝法寶是哭,大人們的法寶是抱著抖動(dòng)和唱歌。 伺候我的弟弟真是太累??!不知道我小時(shí)候是不是也這樣煩人呢? 描寫(xiě)弟弟的作文 篇4 我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭,圓圓的小臉蛋紅撲撲的,烏黑發(fā)亮的眼睛閃著伶俐的光,紅紅的小嘴唇,樣子挺逗人愛(ài)好。惋惜他整日爬上爬下,這兒弄弄,那兒摸摸,臉上老是有一道道黑印子,只有剛洗完臉時(shí),才能看清臉上白嫩的本
6、色,讓人覺(jué)得又頑皮又可愛(ài)。 有一次,我種下不久的向日葵剛發(fā)芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起來(lái)一點(diǎn),然后拉著我去看,說(shuō):“姐姐,看!它們長(zhǎng)得多快,是我叫它長(zhǎng)快的!我哭笑不得,說(shuō):“這是揠苗助長(zhǎng)呀!他莫名其妙地看著我。哎!真沒(méi)方法。 還有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)兩只小雞,弟弟看見(jiàn)了,便趁媽媽不注意時(shí),用塑料口袋裝上,提著滿院子邊走邊喊:“賣(mài)小雞嘍,5毛錢(qián)一只喲!就這樣不一會(huì),兩只小雞讓他折騰死了。 弟弟報(bào)名讀書(shū)那天,他可樂(lè)壞了,又是買(mǎi)書(shū)包,又是買(mǎi)文具盒那天下午,我看見(jiàn)弟弟從柜子里翻出新書(shū)包,把文具盒拿出來(lái)。接著一口氣削了四支鉛筆,裝進(jìn)文具盒。然后又把我用過(guò)的舊鋼筆,橡皮擦一骨腦全裝進(jìn)文具盒。再把我讀過(guò)的語(yǔ)文、
7、數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包,背上試一試,不滿足地說(shuō):“我的書(shū)包還空了一些!然后又從書(shū)柜里翻出兒本書(shū)放進(jìn)去才滿意地關(guān)上書(shū)包。他背起書(shū)包,對(duì)著鏡子照了照,然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。我笑了。 我的弟弟就是這樣一個(gè)又頑皮又可愛(ài)又認(rèn)真的小男孩。 描寫(xiě)弟弟的作文 篇5 今天媽媽去上班了,媽媽把弟弟交給了我,媽媽說(shuō)你一定要把弟弟照料好,過(guò)了今天上午就行了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽走了,然后我就說(shuō),你一定要乖一點(diǎn)呦,說(shuō)完弟弟就去玩了,弟弟在沙堆里玩,這時(shí)我也跟了過(guò)來(lái),說(shuō)弟弟你不能在沙堆里玩,弟弟不聽(tīng)我說(shuō)話,回家的時(shí)候弟弟弄了一身的泥。 這是媽媽回家了,說(shuō)弟弟身上怎么回這么多泥呢,我說(shuō)弟弟不聽(tīng)我的話一直在沙堆里玩,媽媽說(shuō)趕快把弟弟抱到洗澡間,我說(shuō)好,我立馬把弟弟抱到洗澡間,媽媽說(shuō)讓
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