江蘇省江陰市南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試題

1、初三化學(xué)2016年3月第I卷（選擇題共15分）單項(xiàng)選擇題（本題包括15小題，每題只有1個(gè)選項(xiàng)吻合題意，每題1分，共15分）1以下變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是A活性炭吸附冰箱中的異味B干冰汽化C點(diǎn)燃蠟燭D分別液態(tài)空氣制取氧氣2以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A金屬汞由汞原子直接組成B分子在不停地運(yùn)動(dòng)C水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D原子不能再分3以下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是4大蒜擁有必然的抗病功能和食療價(jià)值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。以下關(guān)于大蒜新素的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是AC、H、S元素質(zhì)量比為6：10：3C一個(gè)分子中含有三個(gè)硫原子B屬于無(wú)機(jī)化合物D相對(duì)分子質(zhì)量為178g5化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)

2、為基礎(chǔ)的科學(xué)。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的選項(xiàng)是紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出刺目的白光，產(chǎn)生大量的白霧硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫C打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙鎂條中加入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙6以下物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成資料的是A塑料B棉花C羊毛D蠶絲7X、Y、Z三種金屬中，只有Z不能夠和稀鹽酸反應(yīng)；將Y放入X的化合物溶液中，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性序次為AZYXBYXZCYZXDXZY8以下物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和種類(lèi)全部正確的選項(xiàng)是A燒堿Na2CO3鹽B酒精C2H5OH氧化物C熟石灰Ca(OH)2堿D小蘇打NaHCO3酸9以下物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

3、A用燃著的木條鑒別N2和CO2B用酚酞試液鑒別稀鹽酸和碳酸鈉溶液C用點(diǎn)燃法鑒別棉纖維和羊毛纖維D用CO2鑒別燒堿溶液和澄清石灰水10將鐵粉加到必然量AgNO3、Cu(NO3)2的混雜溶液中，等充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣含有的物質(zhì)是A鐵、銅、銀B銅和銀C鐵和銀D鐵和銅11善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你腦筋更聰穎。以下有錯(cuò)誤的一組化學(xué)變化中的能量變化蠟燭燃燒放熱反應(yīng)化肥知識(shí)鉀肥作用增強(qiáng)抗寒、抗旱能力A碳還原二氧化碳吸熱反應(yīng)元素與人體健康C缺鋅易引起食欲不振，發(fā)育不良B使用事項(xiàng)不能夠與堿性物質(zhì)共用化學(xué)原理講解生活知識(shí)用氫氧化鈉去油污與油脂反應(yīng)D缺鈣易骨質(zhì)松懈或得佝僂病用汽油除去

4、油污溶解作用12右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是甲的溶解度隨溫度變化比乙小Bt2時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于30%Ct1時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?3以下各組離子在水中能大量共存的是ANa+、H+、Cl-、HCO3-BNa+、K+、NO3-、Cl-CH+、Na+、OH-、SO42-DAg+、Ca2+、Cl-、NO3-14以下各組轉(zhuǎn)變中，必然條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是ABCD15下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AN2氣體O2硫粉燃燒BNaCl溶液Na2CO3逐滴加入稀

5、鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡CCO氣體CO2氣體經(jīng)過(guò)灼熱的氧化銅DHCl溶液H2SO4加入Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾第卷（非選擇題共35分）16（8分)（1）化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系親近。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖。該圖標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是（寫(xiě)出一種即可）。沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗干凈，這是利用了洗潔精的作用。生產(chǎn)加碘鹽平時(shí)是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為價(jià)。某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂（Mg2Si3O8），能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是（寫(xiě)化學(xué)式）（2）從H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇合適的元素組成吻合以下要求的化學(xué)用語(yǔ)

6、（如化學(xué)式、離子符號(hào)等）填空：（只寫(xiě)一例）引起酸雨的氣體堿溶液中都含有的陰離子常用的補(bǔ)鈣劑能被人體直接吸取的糖17（5分）寫(xiě)出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)種類(lèi)：（1）磷在空氣中燃燒（）（2）用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多（）（3）硅是信息技術(shù)的要點(diǎn)資料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18（8分）經(jīng)過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)采用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可采用，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中取用KMn

7、O4藥品時(shí)，應(yīng)采用的儀器是，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟以下：向錐形瓶中加入少量水至處。將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。緩慢拉動(dòng)注射器（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置EC的活塞，觀察到制取CO時(shí)，若是用注射器2，表示裝置E的氣密性優(yōu)異。C代替長(zhǎng)頸漏斗，代替后的優(yōu)點(diǎn)是。19（5分）某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫?，F(xiàn)欲回收銅和鋅，并對(duì)硫進(jìn)行辦理，主要流程以以下列圖所示：（1）在廢氣A中，必然含有的有害氣體是（填化學(xué)式）。操作的操作名稱(chēng)是。（2）溶液D中含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。（3）寫(xiě)出加入Zn后發(fā)生的化學(xué)方程式（寫(xiě)出其中之一即可

8、）20（9分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下睜開(kāi)探究活動(dòng)。以下是授課片段，請(qǐng)你參加學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空格）。【演示實(shí)驗(yàn)】將必然量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中?！緦W(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式。定性研究【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？【猜想】針對(duì)疑問(wèn)大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想以下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出思疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。你認(rèn)為不合理的猜想

9、是哪一種并說(shuō)出原因?！具B續(xù)實(shí)驗(yàn)】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中必然沒(méi)有。（2）為了考據(jù)其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并采用老師供應(yīng)的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進(jìn)行以下三組研究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試紙變色，對(duì)照比色卡，溶液中有H2SO4pH7溶液中有H2SO4產(chǎn)生白色積淀溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】經(jīng)過(guò)研究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的?！咀h論反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行研究，并且得出正確結(jié)論恩賜必然。同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)研究中存在兩處

10、明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：（1）實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是；（2）實(shí)驗(yàn)方案研究中也有一個(gè)是不合理的，不合理的原因是。定量研究取上述【演示實(shí)驗(yàn)】反應(yīng)后燒杯中的溶液100g，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)：計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程）初三化學(xué)2016年3月第I卷（選擇題共15分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16S32Cl35.5Na23Ba137一、選擇題（每題只有1個(gè)正確答案，共15題，共15分）題號(hào)123456789101112131415答案第卷（非選擇題共35分）16(8分)；17（5分）（1）（）（2）（）（3）。18（8分）（1）。

11、（2），。（3）（4）。19（5分）（1）（填化學(xué)式）。（2）（填化學(xué)式）。（3）。20（9分）【學(xué)生板演】。定性研究【猜想】?！具B續(xù)實(shí)驗(yàn)】（1）。（2）【議論反思】（1）；（2）。定量研究計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程）初三化學(xué)2016年3月第I卷（選擇題共15分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16S32Cl35.5Na23Ba137一、選擇題（每題只有1個(gè)正確答案，共15題，共15分）15CDCCD610ABCAA1115BDBBB第卷（非選擇題共35分）16(8分)鋁（Al）/鈣（Ca）寫(xiě)出一個(gè)即可；乳化；+5；MgCl2-SO2OH；CaCO3；C6H12O618（8分）（1）酒精燈。（2）DF(或G)，A，方程式略。3）沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡4）控制反應(yīng)的速度（節(jié)約藥品）合理即可。19（5分）（1）SO2（填化學(xué)式）過(guò)濾。（2）