2022屆廣西防城崗市防城區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)考前最后一卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這

2、些物質(zhì)，你能完成的實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子鑒別食鹽和純堿 檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)除去熱水瓶中的水垢ABCD2如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線，下列敘述正確的是A40C時(shí)，物質(zhì)X的溶解度為50B當(dāng)Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純YC30C時(shí)，向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液D20C時(shí)，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%物質(zhì)Y的溶液3下列關(guān)于分子原子、離子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，原子的種類、數(shù)目均不改變C水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故4下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法

3、中，正確的是（）A酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C一氧化碳可用于作燃料，二氧化碳可用于滅火D金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同5下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )A篝火燃燒BH2O2溶液中加入MnO2C鐵釘生銹D活性炭吸附毒氣6將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物 X；測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A表中 m 的值為 13.5B物質(zhì) X 可能是該反應(yīng)的催化劑C物質(zhì)

4、X 能在氧氣中燃燒D物質(zhì) X 中一定含有氫元素7生活中處處充滿化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是A木材著火用水澆滅是降低了木材的著火點(diǎn)B用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油C人體缺少維生素A會(huì)患?jí)难炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素8隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響我們的身心健康。我市為了改善市民的生活環(huán)境，創(chuàng)建宜居文明城市，下列措施中不可行的是A修建人工湖和濕地公園B倡導(dǎo)市民低碳生活C倡導(dǎo)多用私家車D市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車?guó)Q笛標(biāo)志9染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑-對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體有害，對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法正確的是( )A該物質(zhì)由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)

5、成B該物質(zhì)含有三種非金屬C該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1D該物質(zhì)能被皮膚少量吸收10下列符號(hào)既有宏觀意義，又有微觀意義的是（）AO2B2OC2O2D2O211SO2與酸雨的形成有關(guān)，SO2中硫元素的化合價(jià)為A+4B+2C-1D-212下列圖示的 “錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A標(biāo)簽受損B不會(huì)產(chǎn)生氧氣C燈內(nèi)酒精燃燒D量得的液體偏小13下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A過(guò)濾B測(cè)定空氣中氧氣含量C測(cè)定溶液 pH 值D稀釋濃硫酸14 “碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定 的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，過(guò)程如下圖所示（部分

6、條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是（）A因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐，所以反應(yīng)能耗大B“反應(yīng)分離”中的基本操作是過(guò)濾C該方法可減少碳排放D整個(gè)過(guò)程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用15通常情況下，下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液Dlg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16回答下列與含碳物質(zhì)相關(guān)的問(wèn)題：(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在較大差異的原因是_；(2)古字畫保存千年，體現(xiàn)了碳具有的化學(xué)性質(zhì)_；(3)鑒別CO和CO2，分別將兩

7、種氣體通過(guò)下列物質(zhì)，不能達(dá)到目的是_；紫色石蕊試液氫氧化鈉溶液灼熱的氧化銅澄清的石灰水(4)煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過(guò)程，主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎(chǔ)原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體BaTiO（C2O4）2.4H2O，煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。（1）BaTiO3中Ti元素的化合價(jià)是_。（2）“酸浸”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）“操作A”的名稱是_。（4）“綠色化學(xué)”理念提倡循環(huán)利用，流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是_。（5）現(xiàn)有394kg

8、BaCO3，理論上可以制備BaTiO3的質(zhì)量為_kg（ BaTiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為233，BaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為197）18（8分）海水中含有大量的氯化鈉，工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:從物質(zhì)的元素組成上分析，需要加入含_元素的物質(zhì)，但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，原因是_。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質(zhì))，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，

9、將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項(xiàng)目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g121215加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g150100100反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g101010請(qǐng)你分析上述數(shù)據(jù)，計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)_。方案二:丁同學(xué)用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g，則該同學(xué)測(cè)得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測(cè)得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。原因可能是_。(假設(shè)裝置氣密性良好)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，甲、

10、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒(méi)有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無(wú)明顯變化用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_；實(shí)驗(yàn)中細(xì)玻璃管中液柱

11、略微升高的原因_。實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)、中步驟：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_。此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：_。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定，并做了如下所示的對(duì)比圖：圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無(wú)氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無(wú)氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無(wú)氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+N

12、aHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】氯離子一般用硝酸銀檢驗(yàn)，不能完成實(shí)驗(yàn)，不符合題意；食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，氯化鈉與醋酸不反應(yīng)，故可以用食醋來(lái)鑒別食鹽和純堿，符合題意；食醋中含有醋酸，檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)，可用食醋來(lái)完成，符合題意；水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去熱水瓶中的水垢，符合題意。能完成實(shí)驗(yàn)的是：；故選C。2、C【解析】A、溶解度是一定溫度下，某固體物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和時(shí)，溶解的量

13、，屬于質(zhì)量，有單位，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、由圖可知，X物質(zhì)隨溫度變化，溶解度變化幅度大，Y物質(zhì)隨溫度變化，溶解度基本不變，因此，當(dāng)Y中混有少量X可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Y，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變?cè)瓌t可知，假設(shè)加水后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z，則50g20%=(50g+50g)z，z=10%，因此，向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意；D、由圖可知，20C時(shí)，Y物質(zhì)的溶解度小于40g，根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：100%可得，20C時(shí)，Y物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%=28.6%，因此，20C時(shí)，最

14、大能配制28.6%的物質(zhì)Y的溶液，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選C。3、C【解析】A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，原子的種類、數(shù)目均不改變，故B正確；C、水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故，故D正確。故選C。4、C【解析】A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、碳、一氧化碳都具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故B錯(cuò)誤；C、一氧化碳具有可燃性，一氧化碳可用于作燃料；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣的大，可用于滅火，

15、故D正確；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異較大，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.H2O2溶液中加入MnO2，使過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì)，鐵生銹屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附毒氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；故選D。6、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，3.

16、9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質(zhì)X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質(zhì)量為：；苯中氫元素的質(zhì)量為：；反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：；生成的水中氧元素的質(zhì)量為：；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目、質(zhì)量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設(shè)X的化學(xué)式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意

17、；D、物質(zhì)X不含氫元素，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。7、D【解析】A、木材著火用水澆滅是降低了木材周圍的溫度，使其周圍溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下，從而，澆滅大火，著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，只與壓強(qiáng)、物質(zhì)種類有關(guān)，不能隨意改變，因此，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、霉變會(huì)致癌，因此，不能用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、人體缺少維生素A會(huì)患夜盲癥，不患?jí)难Y，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故

18、不符合題意；D、炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意。8、C【解析】修建人工湖和濕地公園、倡導(dǎo)市民低碳生活、市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車?guó)Q笛標(biāo)志這些措施都有利于改善居民的生活環(huán)境，創(chuàng)建文明城市，而倡導(dǎo)多用私家車會(huì)排放大量的汽車尾氣，污染環(huán)境。故選C。9、D【解析】A、對(duì)苯二胺由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成，每個(gè)對(duì)苯二胺分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子組成，不符合題意；B、該物質(zhì)含有碳、氫、氮三種非金屬元素，不是非金屬，不符合題意；C、該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為：（126）：8：（142）=18：2：7，不符合題意；D、由“對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品，對(duì)身體有害”，可推測(cè)出該物質(zhì)能被皮

19、膚少量吸收，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、A【解析】A、O2宏觀上表示氧氣，微觀上表示1個(gè)氧分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2微觀上表示2個(gè)氧離子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字

20、，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義；離子符號(hào)只表示微觀意義。11、A【解析】試題分析：設(shè)：SO2中硫元素的化合價(jià)為，利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以計(jì)算，（）求得.故選A考點(diǎn)：化合價(jià)的計(jì)算12、B【解析】A、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒(méi)有向下傾斜，可能導(dǎo)致試管炸裂，不會(huì)影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會(huì)燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致

21、，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確，圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意。故選B。13、D【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒(méi)有形成壓強(qiáng)差，不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH不能將pH試紙伸入待測(cè)

22、液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D。14、D【解析】A、因?yàn)橛懈邷胤磻?yīng)爐，所以反應(yīng)能耗大，不符合題意；B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH，所以分離CaCO3和NaOH用過(guò)濾操作，不符合題意；C、因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一，該方法減少了二氧化碳的排放，不符合題意；D、在反應(yīng)中，氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用，符合題意。故選D。15、B【解析】A、1毫升

23、酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，不符合題意；B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合題意；C、常溫下食鹽的溶解度為36g，則1克水中最多能溶解食鹽0.36g，不能得到2克氯化鈉的水溶液，且主要成分為氯化鈉，還含有氯化鎂等雜質(zhì)，不能得到2克氯化鈉的水溶液，不符合題意；D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，由于有沉淀生成，1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、碳原子的排列方式不同 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 【解析】

24、（1）金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大；（2）古字畫保存千年，說(shuō)明碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（3）二氧化碳溶于水和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，一氧化碳不溶于水，不能使紫色石蕊試液變色，可以達(dá)到目的，不符合題意；氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但是無(wú)明顯現(xiàn)象，不能達(dá)到目的，符合題意；一氧化碳在高溫下能將氧化銅還原為銅，黑色固體變紅，二氧化碳不和氧化銅反應(yīng)，可以達(dá)到目的，不符合題意；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng)，可以達(dá)到目的，不符合題意。故選。（4）煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

25、。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、+4 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 蒸發(fā)結(jié)晶 HCl 233 【解析】（1）鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)Ti的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則+2+x+（-2）3=0，x=+4，故填+4。（2）“酸浸”過(guò)程中碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2。（3）利用“操作A”將草酸氧鈦鋇晶體和鹽酸進(jìn)行了分離，該操作應(yīng)為蒸發(fā)結(jié)晶，故填蒸發(fā)結(jié)晶。（4）由流程圖可知，流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是HCl，故填HCl。（5）解：設(shè)可

26、以制備 BaTiO3的質(zhì)量為x394kgx100 x=233kg答：以制備 BaTiO3的質(zhì)量為233kg?！军c(diǎn)睛】流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)要既是流程中的反應(yīng)物，還是流程中的生成物。18、碳、氧 氨氣的水溶液顯堿性，二氧化碳的水溶液顯酸性，酸堿容易發(fā)生中和反應(yīng) 88.3 小于 加入稀鹽酸的質(zhì)量不足 【解析】(1)氯化鈉中含有鈉元素和氯元素，碳酸鈉中含有碳元素、氧元素和鈉元素，從物質(zhì)的元素組成上分析，需要加入含碳元素和氧元素的物質(zhì)，但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，原因是：氨氣的水溶液顯堿性，二氧化碳的水溶液顯酸性，酸堿容易發(fā)生中和反應(yīng)；(2) 設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x