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文檔簡介
1、LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR一、知識點LOREM IPSUM DOLOR一、知識點容量:容器所能裝的液體的多少就是這個容器的容量。升(L):棱長1分米的正方體容器的容量正好是1升。毫升(mL):計量比較少的液體,通常用毫升作單位。容量單位之間的換算:1升=1000毫升容量:容器所能裝的液體的多少就是這個容器的容量。升(L):棱二、基礎練習二、基礎練習1、計量水、油等液體時,通常用( )作單位,可以用字母( )表示。2、棱長1( )的正方體容器的容量是1升。3、計量比較少的液體,常用( )作單位,可以用字母
2、( )表示。4、求一個油桶能裝油多少升,就是求這個油桶的( )。5、一桶礦泉水約20升,倒了一半后還剩( )升,再倒一半后還剩( )毫升。升L分米毫升ML容量1050001、計量水、油等液體時,通常用( )作單位,可以用字6、1升水用容量100毫升的水杯來裝,可以裝( )杯;1升水用容量200毫升的水杯來裝,可以裝( )杯;1升水用容量250毫升的水杯來裝,可以裝( )杯;1升水用容量500毫升的水杯來裝,可以裝( )杯;1升水用容量400毫升的水杯來裝,至少需要裝( )杯;1054236、1054237、小明喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝了一半后,又加滿水,最后全部喝完。他
3、喝的牛奶與水( )多。8、在一個容量為30升的桶中注入26升水,再將3個棱長1分米的正方體小鐵塊浸沒在水中,桶中的水會溢出嗎?為什么?( )9、1升水倒入容量2升的圓柱形水瓶中,水面約在瓶高的( )處;1升水倒入容量4升的圓柱形水瓶中,水面約在瓶高的( )處;10、把2升水倒入容量500毫升的紙杯中,能倒( )杯。一樣3個棱長1分米的正方體小鐵塊相當于3升水,3+26=29,少于30,所以不會溢出。47、小明喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝了一LOREM IPSUM DOLOR三、鞏固練習LOREM IPSUM DOLOR三、鞏固練習1、1升=( )毫升 5000毫升=( )升
4、 7升=( )毫升 9000毫升=( )升3升=( )毫升 10000毫升=( )升3500毫升=( )升( )毫升 2升250毫升=( )毫升8090毫升=( )升( )毫升 7升-6000毫升=( )毫升8升-1升=( )毫升 3升90毫升=( )毫升1000570009300010350022508901000700030901、10005700093000103500225089012、一瓶止咳糖漿100毫升,說明上對每次用量進行了提示:小明今年10歲,這瓶藥最多喝幾次?最少呢?1008=12(次)4(毫升) 10010=10(次)答:最多喝12次,最少喝10次。2、一瓶止咳糖漿100
5、毫升,說明上對每次用量進行了提示:103、食堂的王老師買來6升油,裝在8個油壺里后,還剩下2400毫升,平均每個油壺裝多少毫升油?6升=6000毫升6000-2400=3600(毫升)36008=450(毫升)答:平均每個油壺裝450毫升油。3、食堂的王老師買來6升油,裝在8個油壺里后,還剩下24004、大象一次飲水10升,山羊一次飲水2000毫升,大象一次飲水和山羊幾次飲水的量相同?2000毫升=2升102=5(次)答:大象一次飲水和山羊5次飲水的量相同。4、大象一次飲水10升,山羊一次飲水2000毫升,大象一次飲5、一杯300毫升的牛奶,麗麗喝了一半后,奶奶又把杯子加滿牛奶,麗麗又把牛奶喝
6、完,你知道麗麗喝了多少毫升牛奶嗎?3002=150(毫升)300+150=450(毫升)答:麗麗喝了450毫升牛奶。5、一杯300毫升的牛奶,麗麗喝了一半后,奶奶又把杯子加滿牛6、一桶花生油的容量是5升,小明家平均每天用油80毫升,這桶油夠他家7、8月份用嗎?5升=5000毫升31+31=62(天)8062=4960(毫升)4960毫升5000毫升答:這桶油夠他家7、8月份用。6、一桶花生油的容量是5升,小明家平均每天用油80毫升,這桶7、一瓶牛奶的容量是2升,佳佳每天喝400毫升,喝了4天,這些牛奶喝完了嗎?2升=2000毫升4004=1600(毫升)1600毫升2000答:這些牛奶沒喝完。
7、7、一瓶牛奶的容量是2升,佳佳每天喝400毫升,喝了4天,這8、甲容器可盛水300毫升,乙容器比甲容器多盛水200毫升,丙容器的容量是乙的4倍,丙容器可盛水多少升?乙容器:300+200=500(毫升)丙容器:5004=2000毫升=2升答:丙容器可盛水2升。8、甲容器可盛水300毫升,乙容器比甲容器多盛水200毫升,9、有兩桶水,如果從第二桶倒出8升水給第一桶,那么第一桶的水正好是第二桶的5倍,已知第一桶原有水27升,第二桶原有水多少升?第一桶現(xiàn)有水:27+8=35(升)第二桶現(xiàn)有水:355=7(升)第二桶原有水:7+8=15(升)答:第二桶原有水15升。9、有兩桶水,如果從第二桶倒出8升水
8、給第一桶,那么第一桶的水LOREM IPSUM DOLOR結束LOREM IPSUM DOLOR結束1、通過分析、比較、綜合,了解文本的闡述方向,找準文本所展示的話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點上的共同點,從而歸納出文本的主要內(nèi)容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題,單獨看是完整的,合在一起又能夠綜合地表達意義,它們之間的順序并不固定,打亂了原來的順序,仍然可以表達原來的意義。所以稱之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡明、概括性強、易于比較等特點。3材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性,并對民眾的認知與實踐情況作了統(tǒng)計;材料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色,不僅表現(xiàn)在當?shù)卮迕竦囊嘛?、建筑和飲食上,還體現(xiàn)了當?shù)靥厣墓?jié)目和生活習慣等方面的內(nèi)容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色,所以吸引了各地游客前來體驗并參與進來,在傳統(tǒng)村落中按照他們的習俗和飲食習慣體驗不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內(nèi)容,不要為了現(xiàn)代化進程的推進,使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄,都要盡可能的像非
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