(蘇教版)升和毫升課件1

1、LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR升和毫升LOREM IPSUM DOLOR一、知識點(diǎn)LOREM IPSUM DOLOR一、知識點(diǎn)容量：容器所能裝的液體的多少就是這個(gè)容器的容量。升（L）：棱長1分米的正方體容器的容量正好是1升。毫升（mL）：計(jì)量比較少的液體，通常用毫升作單位。容量單位之間的換算：1升=1000毫升容量：容器所能裝的液體的多少就是這個(gè)容器的容量。升（L）：棱二、基礎(chǔ)練習(xí)二、基礎(chǔ)練習(xí)1、計(jì)量水、油等液體時(shí)，通常用（ ）作單位，可以用字母（ ）表示。2、棱長1（ ）的正方體容器的容量是1升。3、計(jì)量比較少的液體，常用（ ）作單位，可以用字母

2、（ ）表示。4、求一個(gè)油桶能裝油多少升，就是求這個(gè)油桶的（ ）。5、一桶礦泉水約20升，倒了一半后還剩（ ）升，再倒一半后還剩（ ）毫升。升L分米毫升ML容量1050001、計(jì)量水、油等液體時(shí)，通常用（ ）作單位，可以用字6、1升水用容量100毫升的水杯來裝，可以裝（ ）杯；1升水用容量200毫升的水杯來裝，可以裝（ ）杯；1升水用容量250毫升的水杯來裝，可以裝（ ）杯；1升水用容量500毫升的水杯來裝，可以裝（ ）杯；1升水用容量400毫升的水杯來裝，至少需要裝（ ）杯；1054236、1054237、小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加滿水；第二次又喝了一半后，又加滿水，最后全部喝完。他

3、喝的牛奶與水( )多。8、在一個(gè)容量為30升的桶中注入26升水，再將3個(gè)棱長1分米的正方體小鐵塊浸沒在水中，桶中的水會溢出嗎？為什么？（ ）9、1升水倒入容量2升的圓柱形水瓶中，水面約在瓶高的（ ）處；1升水倒入容量4升的圓柱形水瓶中，水面約在瓶高的（ ）處；10、把2升水倒入容量500毫升的紙杯中，能倒（ ）杯。一樣3個(gè)棱長1分米的正方體小鐵塊相當(dāng)于3升水，3+26=29，少于30，所以不會溢出。47、小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加滿水；第二次又喝了一LOREM IPSUM DOLOR三、鞏固練習(xí)LOREM IPSUM DOLOR三、鞏固練習(xí)1、1升=（ ）毫升 5000毫升=（ ）升

4、 7升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升3升=（ ）毫升 10000毫升=（ ）升3500毫升=（ ）升（ ）毫升 2升250毫升=（ ）毫升8090毫升=（ ）升（ ）毫升 7升-6000毫升=（ ）毫升8升-1升=（ ）毫升 3升90毫升=（ ）毫升1000570009300010350022508901000700030901、10005700093000103500225089012、一瓶止咳糖漿100毫升，說明上對每次用量進(jìn)行了提示：小明今年10歲，這瓶藥最多喝幾次？最少呢？1008=12（次）4（毫升） 10010=10（次）答：最多喝12次，最少喝10次。2、一瓶止咳糖漿100

5、毫升，說明上對每次用量進(jìn)行了提示：103、食堂的王老師買來6升油，裝在8個(gè)油壺里后，還剩下2400毫升，平均每個(gè)油壺裝多少毫升油？6升=6000毫升6000-2400=3600（毫升）36008=450（毫升）答：平均每個(gè)油壺裝450毫升油。3、食堂的王老師買來6升油，裝在8個(gè)油壺里后，還剩下24004、大象一次飲水10升，山羊一次飲水2000毫升，大象一次飲水和山羊幾次飲水的量相同？2000毫升=2升102=5（次）答：大象一次飲水和山羊5次飲水的量相同。4、大象一次飲水10升，山羊一次飲水2000毫升，大象一次飲5、一杯300毫升的牛奶，麗麗喝了一半后，奶奶又把杯子加滿牛奶，麗麗又把牛奶喝

6、完，你知道麗麗喝了多少毫升牛奶嗎？3002=150（毫升）300+150=450（毫升）答：麗麗喝了450毫升牛奶。5、一杯300毫升的牛奶，麗麗喝了一半后，奶奶又把杯子加滿牛6、一桶花生油的容量是5升，小明家平均每天用油80毫升，這桶油夠他家7、8月份用嗎？5升=5000毫升31+31=62（天）8062=4960（毫升）4960毫升5000毫升答：這桶油夠他家7、8月份用。6、一桶花生油的容量是5升，小明家平均每天用油80毫升，這桶7、一瓶牛奶的容量是2升，佳佳每天喝400毫升，喝了4天，這些牛奶喝完了嗎？2升=2000毫升4004=1600（毫升）1600毫升2000答：這些牛奶沒喝完。

7、7、一瓶牛奶的容量是2升，佳佳每天喝400毫升，喝了4天，這8、甲容器可盛水300毫升，乙容器比甲容器多盛水200毫升，丙容器的容量是乙的4倍，丙容器可盛水多少升？乙容器：300+200=500（毫升）丙容器：5004=2000毫升=2升答：丙容器可盛水2升。8、甲容器可盛水300毫升，乙容器比甲容器多盛水200毫升，9、有兩桶水，如果從第二桶倒出8升水給第一桶，那么第一桶的水正好是第二桶的5倍，已知第一桶原有水27升，第二桶原有水多少升？第一桶現(xiàn)有水：27+8=35（升）第二桶現(xiàn)有水：355=7（升）第二桶原有水：7+8=15（升）答：第二桶原有水15升。9、有兩桶水，如果從第二桶倒出8升水

8、給第一桶，那么第一桶的水LOREM IPSUM DOLOR結(jié)束LOREM IPSUM DOLOR結(jié)束1、通過分析、比較、綜合，了解文本的闡述方向，找準(zhǔn)文本所展示的話題，探究材料之間的聯(lián)系，明確不同點(diǎn)，找準(zhǔn)每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點(diǎn)上的共同點(diǎn)，從而歸納出文本的主要內(nèi)容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現(xiàn)事物或者主題，單獨(dú)看是完整的，合在一起又能夠綜合地表達(dá)意義，它們之間的順序并不固定，打亂了原來的順序，仍然可以表達(dá)原來的意義。所以稱之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡明、概括性強(qiáng)、易于比較等特點(diǎn)。3材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認(rèn)知與實(shí)踐情況作了統(tǒng)計(jì)；材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不僅表現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮迕竦囊嘛棥⒔ㄖ惋嬍成?，還體現(xiàn)了當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)目和生活習(xí)慣等方面的內(nèi)容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色，所以吸引了各地游客前來體驗(yàn)并參與進(jìn)來，在傳統(tǒng)村落中按照他們的習(xí)俗和飲食習(xí)慣體驗(yàn)不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內(nèi)容，不要為了現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄，都要盡可能的像非