描寫風(fēng)的作文集錦15篇

1、描寫風(fēng)的作文集錦15篇 描寫風(fēng)的作文集錦15篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是精心整理的描寫風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。 描寫風(fēng)的作文1 風(fēng)，輕拂著地面，是心底的一抹靈丹妙藥。它無聲無息，悄無聲息，在塵世間穿梭，指不定一會(huì)兒就趕到你身旁將你嚇一跳。早上，擺脫門，趕到草地上，躺下來，感受轉(zhuǎn)著風(fēng)給人世間產(chǎn)生的幸福。風(fēng)的氣味兒令人覺得舒服，它若在下完雨后到來那便再好不過：土壤味兒和草青味兒欲發(fā)濃厚期間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還確實(shí)挺奇妙的，讓人像圖片喝過蜜般開心。哦，忘講了，風(fēng)或是一位藝術(shù)家呢

2、！看吧！向那綠陰的林中看吧：風(fēng)攬動(dòng)竹的柳腰和花朵的人體，他們正翩翩飛舞，風(fēng)在期間穿梭，傳出“沙、沙、沙”的響聲，雖沒有貝多芬的曲子才識(shí)，但都不稍遜于讓人開心的小曲兒。聽了那么多，是否特想看到風(fēng)呢？嘿嘿！寒是只聽其聲，看不到此人的品牌形象意味著，是看不到它的。并且你也摸不著它，在手上遺留下的清爽便它讓你的小禮品，為了更好地填補(bǔ)你看不到也摸不到它。小鳥在巢里歌唱，唱出婉轉(zhuǎn)的小曲兒，彩蝶配舞、花兒綻放、小花破繭而出。風(fēng)一吹，一切那麼生機(jī)盎然，藍(lán)天白云草地也是那麼和諧。外伸兩手，與風(fēng)再來一個(gè)相擁感受著感受著便將全部麻煩事都之腦后。賞析著風(fēng)的清新、天的蔚藍(lán)、云的純潔、花的芬芳、草的魅力，直到夕陽余暉，也

3、是另一美景也會(huì)覺得開心和舒服，僅憑風(fēng)也可以做到一種悠然自得的人生境界。風(fēng)，就這樣。它不和美景對(duì)比，也可以看得清那簡(jiǎn)約的美。有美景千萬種，卻鐘愛幽然風(fēng)。 描寫風(fēng)的作文2 春風(fēng)拂面，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來的春風(fēng)了。春天的風(fēng)，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊！醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)春風(fēng)！我愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng)；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼，隨即又

4、播下了希望種子。那喚醒希望之種的也是風(fēng)是秋風(fēng)。秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來一股涼意?？汕镲L(fēng)帶來的不止涼意，也有風(fēng)景與收獲。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來了豐收的喜悅。有時(shí)，我想問問：“秋風(fēng)你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風(fēng)，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風(fēng)，你是風(fēng)是如此多樣：春風(fēng)溢著溫暖；秋風(fēng)溢著喜悅；北風(fēng)溢著霜寒，臺(tái)風(fēng)溢著悲痛在這自然之風(fēng)中尋尋你的最愛吧。 描寫風(fēng)的作文3 風(fēng)，它能

5、在人們感到燥熱時(shí)，送去一股涼爽，那時(shí)的它，像個(gè)溫和的公子。但是當(dāng)他發(fā)怒了，瘋狂地摧毀人們的家園，會(huì)讓人覺得，這是個(gè)噩夢(mèng)。而它，就是一個(gè)大惡魔。今天一大早，風(fēng)公子又有些不順心了，他向路上的行人咆哮著。街道上的每個(gè)人的衣服都像被充氣了一樣，鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓，像是為我們助威呢！有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺，變得妖嬈，她扭著水蛇腰，漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動(dòng)。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾，還會(huì)有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中，讓人眼都睜不開了。我坐在電動(dòng)車上，聽到他那鬼狼嚎聲，讓我和電動(dòng)車都顫了一顫，好像電動(dòng)車也害怕了

6、。幸好我沒有被他嚇倒，終于安全地到了學(xué)校。中午放學(xué)時(shí)，風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈，根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞，勢(shì)不可當(dāng)，所到之處一片狼藉，垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞，好像在嘲笑人類的無能，飛起的塵土形成了一個(gè)個(gè)漩渦，就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風(fēng)葫蘆，甚至有的鐵皮屋頂?shù)蔫F皮都被無情地掀了下來。風(fēng)無所畏懼地嘶吼著，我不禁膽怯地把衣服攏了一下，看著漫天昏地的景象，心里祈求著：風(fēng)公子，你快停下吧！下午，它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去，慢慢的平靜下來，之后便毫無動(dòng)向。 描寫風(fēng)的作文4 寒冷的冬天來到了人間，樹枝光禿禿的，草兒也枯了，大地一片蒼涼。只有那松柏樹，還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)

7、綠。最先呼喚冬天到來的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。剛?cè)攵?，風(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。路上的行人幾乎全都閉上了嘴，像是被封住了。瞇著眼，還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風(fēng)的人，則雙腳輕輕地放在車上蹬著，仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前滑去。漸漸地，天氣涼了，風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音

8、。路邊枯萎的草，無精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著，發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，刮來了冰天雪地的冬天。這就是冬天的風(fēng)。 描寫風(fēng)的作文5 在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“風(fēng)伴”！小的時(shí)候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”媽媽說，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是，從那時(shí)起，我就開始等待著春風(fēng)的到來。小小的腳丫爬上陽臺(tái)，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過。??！風(fēng)是柔的，是親切的。再大一些，我開始喜歡尋找風(fēng)的詩詞，開始對(duì)“風(fēng)”這樣的字眼

9、迷戀起來?！扒镲L(fēng)萬里動(dòng)，日暮黃云高。”秋天的風(fēng)給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風(fēng)卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風(fēng)的洗禮。??！風(fēng)是美的，是靈動(dòng)的。如今的我，仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！倍鞎r(shí)，刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里，風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風(fēng)雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。?。★L(fēng)是烈的，是豪放的。這便是我的風(fēng)伴。我會(huì)用一生的時(shí)間，去等風(fēng)，去聽風(fēng)，去尋風(fēng) 描寫風(fēng)的作文6 一連幾天的好天氣，將冬日的寒意一掃而光，把初春變的暖和了許多。陽光加熱了空氣，春風(fēng)拂面，柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風(fēng)。今天，今夜，今時(shí)。此

10、刻，我的心留戀難返。向往著那份閑適，于是便依著性子走了出去。那是一片空曠，但不荒涼的草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹，風(fēng)吹的枝條擺動(dòng)個(gè)不停，那聲音令人遐想無限，仿佛盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻，讓心去接受這清風(fēng)的撫摩。盛夏的果實(shí)這首歌我挺喜歡的。不因?yàn)閯e的，就因?yàn)檫@個(gè)名字?；蛟S我的果實(shí)就在夏天收獲，但現(xiàn)在是自己卻相當(dāng)?shù)拿悦?。我的迷茫不是因?yàn)闆]有方向，而是因?yàn)榉较蛱啵恢缽暮芜x擇。我從來沒有像今天這樣的失落，我想了很多，多的連我自己都數(shù)不清。有的意念一閃而過，讓我來不及細(xì)細(xì)的琢磨，我不停的胡思亂想，想將未來用線串系起來，又害怕線不結(jié)實(shí)，把未來引向歧途。又是一陣風(fēng)過，枝條依然亂舞，好似鬼魅浮

11、動(dòng)。一絲涼意突然涌上心頭，我有些不知所措，想讓思想停滯，默默的躺在草地上，遙望著群星閃爍。然而，一切又是那樣的真切，因?yàn)闀r(shí)節(jié)的原因，我渴望的在現(xiàn)在也只是夢(mèng)。春風(fēng)給了我一絲希望，卻又將其毀滅了?，F(xiàn)實(shí)依然殘酷，我的位置還等著我從回。今夜良辰，勾人心魂，但我也只有興盡而止。夏風(fēng)我永遠(yuǎn)期盼著你的到來，總有一天，我會(huì)與你徹夜長(zhǎng)歡。 描寫風(fēng)的作文7 風(fēng)，是一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它長(zhǎng)的是什么模樣，誰也畫不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類送去涼爽，但有時(shí)也讓人類感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。春季，是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的

12、臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。風(fēng)，在春天里是溫柔的。夏季，是一個(gè)驕陽似火季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達(dá)。于是，人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊，感受著咸咸的海風(fēng)，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風(fēng)從海里帶來禮物浪花，人們?cè)诤＠锝柚嘶▉頉_浪。風(fēng)，在夏天里是激情的。秋季，是一個(gè)收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步，時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí)，時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物，時(shí)而看著人們大豐收，時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng)，在秋季是繁忙的。冬季，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了，它吹在人們臉上，像是被刀割了一樣疼。風(fēng)，在冬季是殘酷無情的。風(fēng)，它四季常變，

13、沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。 描寫風(fēng)的作文8 雖然夏姐姐離我們而去，但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。秋風(fēng)來到了田野，吹黃了稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片稻田猶如萬點(diǎn)黃金；吹熟了玉米，玉米舉著紅纓樂開了花；吹醒了沉睡的高粱，發(fā)出了一陣陣好聽的聲音，好像在演奏歌曲.農(nóng)民伯伯看到了這樣的景色，樂開了花。秋風(fēng)飛進(jìn)了果園里，它吹過蘋果，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋都紅了，蘋果的鄰居是葡萄，它也紫了，秋風(fēng)吹過橘子，橘子黃了，像是掛在樹上的一個(gè)個(gè)小燈籠，秋風(fēng)吹過草莓，草莓樂紅了臉，紅通通的。秋風(fēng)吹上山坡，吹過小草，不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳，小草樂彎了腰。秋風(fēng)吹過楓葉，楓葉變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像

14、山坡上的一把火。秋風(fēng)吹過樹林里，樹葉娃娃便離開了樹媽媽的懷抱，獨(dú)自生活。秋風(fēng)吹過小河，提醒玩耍嬉戲的小魚讓它們躲進(jìn)河底，不要著涼。走在秋天的羊腸小路，旁邊有野菊花在開放，迎面還吹來了陣陣桂花香。 啊，秋天的空氣是這么的甜，這么的好，秋天永遠(yuǎn)是我最愛的季節(jié)。 描寫風(fēng)的作文9 清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí)，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕的吹來了，好似一股清涼的甘露沁入

15、人們的心田。霎時(shí)，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的祝福？晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。啊!這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福

16、，使孩子倍感童年的歡樂 描寫風(fēng)的作文10 秋天來臨了，風(fēng)兒陣陣地吹。它一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒兇猛，邁著歡快的步子來到我們身邊。聽，秋風(fēng)頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動(dòng)，那些梧桐子抱著樹枝，不肯下來，用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時(shí)，秋風(fēng)對(duì)梧桐子說：“梧桐子弟弟，如果你不離開媽媽，將來就不會(huì)有更好的發(fā)展，就不會(huì)有自己的娃娃，到老，會(huì)后悔一輩子的！”梧桐子被秋風(fēng)的話打動(dòng)了，準(zhǔn)備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開了樹枝，乘著秋風(fēng)離開了媽媽。不知過了多久，梧桐子終于長(zhǎng)成了一棵高大的梧桐樹，小鳥兒可以在樹上做巢

17、，人們可以到樹下乘涼，小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當(dāng)爸爸了，他快樂得不知道怎么形容。但是，他始終沒有忘記當(dāng)年的秋風(fēng)哥哥，是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以，這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢？今年，梧桐樹托燕子找到秋風(fēng)，讓他來到樹蔭下做客。不一會(huì)兒，一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹身邊，現(xiàn)在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見的絡(luò)腮胡子。兄弟再見，他們快樂得合不攏嘴。 描寫風(fēng)的作文11 風(fēng)，是個(gè)大家庭。有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)不同的風(fēng)，有不同的性格。微風(fēng)，是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會(huì)跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過你身邊時(shí)，你會(huì)覺

18、得輕輕的，很舒服。暖風(fēng)是個(gè)小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。冷風(fēng)在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來，偶爾探出頭來，也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺，他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見人厭，大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊

19、重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來，這不過是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛，有時(shí)讓人怕。 描寫風(fēng)的作文12 “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的西湖，最美的是荷花，要賞荷，自然就要到曲院風(fēng)荷了。慕名前來觀賞荷花的游客可真不少。來到曲院風(fēng)荷，跟著人流往里走我們就到了一個(gè)蓮花池，上面一朵朵睡蓮像一個(gè)個(gè)浮在水面上的小燈籠，美極了！那一朵朵在太陽下的睡蓮無憂無

20、慮的盛開著，就像一位位退休的老人什么事都不必去讓它們操心。池中的睡蓮一朵比一朵開得艷，真像天上下來的仙子。它們的葉上都有一個(gè)小缺口，可這樣并沒有阻礙它們浮在水上。我站在池邊上聞著這撲鼻的花香，忽然覺得我彷佛是一朵睡蓮，浮在水面上無憂無慮的曬著太陽。我們離開了蓮花池走在一條靠小溪的小石頭路上，吱的一聲叫從樹傳來，大家紛紛回頭看著傳出叫聲的那棵大樹。我定睛一看，原來是一只松鼠在大樹之間跳來跳去，從一棵樹“飛”到另一棵樹上，我的目光也跟著松鼠從一棵樹轉(zhuǎn)移到另一棵樹。就在我尋找小松鼠時(shí)，突然被同伴們的驚呼聲吸引了，我也趕緊跑過去湊熱鬧。哦，是一只鴨媽媽帶著幾只鴨寶寶在池子中慢慢地游著，好像在覓食，也好

21、像在散步。一只小鴨子淘氣地一頭鉆進(jìn)水里，久久不見探出頭來。正在我們正為它擔(dān)心時(shí)，它又倏地鉆出水面，得意地炫耀嘴里叼的小魚。這時(shí)，一陣微風(fēng)夾帶著細(xì)雨吹來，我們陶醉在這荷風(fēng)，鴨趣之中 描寫風(fēng)的作文13 風(fēng)，是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實(shí)，風(fēng)也和我們?nèi)艘粯?，也有屬于自己的?dú)特聲音。春天，風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過草地，小草蘇醒了，草地綠了起來；風(fēng)吹過河水，河水開始流淌；風(fēng)吹過花朵，花兒醒了，迫不及待地展開笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風(fēng)吹過柳樹，細(xì)細(xì)的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，長(zhǎng)出了新的枝葉夏天，風(fēng)的聲音是有氣無力的。在強(qiáng)烈的太陽光的照射下，我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背?？墒且唤z風(fēng)

22、都沒有，就算有，有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng)，也會(huì)若有若無，我們根本感覺不到。秋天，風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的。“呼呼”一陣風(fēng)吹來，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風(fēng)吹來，吹地小草彎了腰；一陣風(fēng)吹來，吹得河水起了波浪冬天，風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過時(shí)，我們總會(huì)感覺到寒冷，而無一絲涼爽。春夏秋冬，風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。 描寫風(fēng)的作文14 風(fēng)，是那么神秘，風(fēng)，是如此多變，有時(shí)溫柔至極，又兇狠殘暴。當(dāng)它小時(shí)，你什么都感覺不到，當(dāng)它大時(shí)，連房子也會(huì)被他摧毀。一陣風(fēng)吹來，使人感到十分舒暢，那風(fēng)中含著一清香，那是大自然的味道！一陣風(fēng)吹來，吹去了萬紫千紅的春

23、天，帶來了赤日炎炎的夏天。當(dāng)風(fēng)吹過樹梢，那“沙，沙，沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂，那聲音猶如天外妙音，可是也吹落了許多樹葉，都說二月春風(fēng)似剪刀，又何嘗不是呢？那些聽留在風(fēng)中的故事，也不得而知。那大家來聽我的故事吧！“奶奶，為什么樹葉會(huì)沙沙響?！薄耙?yàn)橛酗L(fēng)啊！”“風(fēng)？那是什么?。繛槭裁次铱床灰娝?？風(fēng)能吃嗎？”無數(shù)個(gè)疑問在我心里旋轉(zhuǎn)，我疑惑地看著抱著我的奶奶，而奶奶一臉慈祥的看著我，并不回答。我伸手抓了抓，卻什么也沒抓到，而樹葉還在沙沙作響。隨著童年一去不還，那是的我還是小孩子，什么都不懂。長(zhǎng)大后，懂了了風(fēng)是什么了，可是奶奶卻忘了。那些回憶也不見了，只剩下滿心的孤獨(dú)。今天的我，在風(fēng)的吹拂下，

24、靜靜凝聽著，樹葉演奏的樂曲，回憶著童年的時(shí)光。我相信，只要堅(jiān)持下去，明天會(huì)更好！ 描寫風(fēng)的作文15 風(fēng)是神秘的，風(fēng)是調(diào)皮的。春天，和風(fēng)緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪?，軟綿綿的，舒服極了。夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風(fēng)吹過來，可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì)，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡

25、萄。給人們一種耳目一新的感覺。冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風(fēng)伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風(fēng)并不是有意的，只是想春天快點(diǎn)來到而已。風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫風(fēng)的作文(集錦15篇) 描寫風(fēng)的作文(集錦15篇) 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題

26、意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是整理的描寫風(fēng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫風(fēng)的作文1 家風(fēng)是一家地道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少地成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時(shí)候，爸爸媽媽教育自己要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友地交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)地女孩。在嚴(yán)格要求自己地同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好地環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著自己地面吵嘴和談?wù)摯笕酥g地“爭(zhēng)斗”，希望在自己面前呈現(xiàn)地都是善良地一面。“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家地家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀

27、比別地孩子地吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好地孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴地，黑乎乎地，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給自己足以她們支配地零錢，但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，自己很合理地運(yùn)用了她們地零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了自己她們地零花錢。父母地一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀地品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來地。自己相信，不管將來社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分地人，這就是她們家最基本地家風(fēng)家訓(xùn)。 描寫風(fēng)的作文2 風(fēng)，時(shí)而溫和、時(shí)而美麗、時(shí)而兇狠、時(shí)而溫柔的春風(fēng)春天，是作者筆下的姑娘，是詩人筆下的天仙。而春風(fēng)則卻是點(diǎn)綴春天

28、的鉆石。春風(fēng)輕輕拂過水面，魚兒們都探出頭來，欣賞這春風(fēng)的舞姿；春風(fēng)悄悄吹綠了柳條，柳條們紛紛搖擺著，傾聽春風(fēng)的歌唱；春風(fēng)甜甜撫摸著小朋友的臉蛋，小朋友們熱烈的拍著小手，歡迎這春風(fēng)的來到?？釤岬南娘L(fēng)夏天的風(fēng)，即不是別人愛的那涼爽，也不是詩人贊的那溫柔，他的特點(diǎn)是小朋友似的頑皮，我在園子里尋找著風(fēng)，但愿它可以出來陪著我玩耍，可是這風(fēng)四處游蕩，我四處叫著，“風(fēng)兒、風(fēng)兒、出來呀！”可風(fēng)就是不聽我的叫喚，一會(huì)好不容易風(fēng)迎面吹來，可一會(huì)兒又無影無蹤了，哎，真拿它辦法！涼爽的秋風(fēng)秋風(fēng)送爽，秋風(fēng)點(diǎn)黃了秋天果實(shí)，果實(shí)們都高興地露出了笑臉，他們正等著叔叔阿姨買回家，給我們大口大口的吃。它是多么無私呀，秋風(fēng)用手撫摸

29、著金黃的果實(shí)，向它們點(diǎn)頭，好像在說：“好孩子！”秋風(fēng)又來到鄉(xiāng)村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發(fā)出一陣陣清香，撲鼻而來，他們?cè)诘却r(nóng)民伯伯的收割，讓人民吃上最好的糧食。刺骨的冬風(fēng)冬天，人們都穿著像個(gè)棉花包似的，一陣陣寒風(fēng)襲來，讓人感到像針刺到骨頭一樣，當(dāng)人們還在暖和的棉被里時(shí)，它吹到房來，催著人們起床，人們都用埋怨的眼神望著它們，相信它不是有意的！ 描寫風(fēng)的作文3 是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴(yán)寒？沒錯(cuò)，他便是風(fēng)。春天的風(fēng)是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時(shí)而迎接新生的花草；時(shí)而弄亂大樹的發(fā)型；時(shí)而擁入人們的懷抱；時(shí)而扇動(dòng)小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數(shù)為垂柳姐姐梳妝了。你瞧

30、！垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，哦是風(fēng)兒來了。只見他輕撫過垂柳的發(fā)梢，變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚(yáng)，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮！夏天的風(fēng)是青春萌動(dòng)的小姑娘，你看！陽光驅(qū)趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風(fēng)兒可不是隨時(shí)都有空哦，我們不要?jiǎng)跓┧?，不然她?huì)拒絕與你相約。秋天的風(fēng)是清新的少年，他總會(huì)面帶微笑路過你的身旁，頓時(shí)讓你神清氣爽，溫柔是他的符號(hào)，想見見他嗎？偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信？你瞧，農(nóng)園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏？當(dāng)你品嘗那溫潤(rùn)如玉的滋味時(shí)，是

31、否也曾想起他那充滿溫情的臉龐？冬天的風(fēng)是調(diào)皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對(duì)象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨(dú)的他只想讓你在他的身旁，長(zhǎng)大后的他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎？當(dāng)你駐足在江南古道時(shí)，他一直陪伴在你的身旁。風(fēng)兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因?yàn)橛心愕呐惆?，江山才如此多嬌?描寫風(fēng)的作文4 當(dāng)我感覺到熱的時(shí)候，我不會(huì)開電風(fēng)扇，也不會(huì)開冷氣，而是會(huì)打開窗戶，吹著夏天的風(fēng)。當(dāng)你熱的時(shí)候，吹吹自然的風(fēng)，也是不賴，總比你每天吹冷氣好。也許你會(huì)問我位什么，因?yàn)檫@就是你非常的無知，你不知道，人們每天

32、開冷氣，會(huì)引來什么可帕后 果如果你每天都在吹冷氣，是很容易受寒生病的，當(dāng)你生病的話，還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病，再來吃一大堆難吃的藥，嚴(yán)重的話，現(xiàn)在全球暖化的問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重了，在這樣下去可能我們就要被熱死了夏天的風(fēng)，或許它讓你感覺很熱，或許它讓你感覺很厭煩，或許它讓你感覺不舒服。但有有時(shí)候它也許會(huì)給我們清爽的感覺。夏天的風(fēng)，有時(shí)熱、有時(shí)爽，但“心靜自然涼”，只要我們心平靜下來，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，你就會(huì)覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著你呢!大自然給我們無限的美好，我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕?？赡馨煽赡苡幸惶齑笞匀簧鷼饬?，我們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)希望有一天，我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然

33、。就算他不是人，他也會(huì)像人一樣，把我們抱在懷里，永遠(yuǎn)守護(hù)我們。 描寫風(fēng)的作文5 古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”，冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢？早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會(huì)兒，大家都出汗了。這時(shí)，一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來，周圍頓時(shí)清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像神仙飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng)，夏天的早晨才變的那么的愜意。到了中午，人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆

34、就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但還是不夠涼爽。如果在這個(gè)時(shí)候，吹來一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯(cuò)，風(fēng)是吹來了，可是，這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng)。夏天本來就很熱，再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來的熱風(fēng)，整個(gè)夏天都受著這炎熱的炙烤。不過，夏天的天氣變得很快，有時(shí)會(huì)下傾盆大雨，雨前，風(fēng)像發(fā)瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個(gè)天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時(shí)，的確非常的涼爽。到了下午，天氣又變的熱起來了。風(fēng)呢，也就跟著烘熱起來了。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月兒彎彎，有時(shí)還會(huì)劃過一顆流星，在這時(shí)刻，我就停住腳下的步子，留下來許了一個(gè)愿

35、望“如果夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好，不要帶著熱風(fēng)啊?！庇质且惶煜奶斓囊雇?，吹來了陣陣涼風(fēng)，牽起了我對(duì)夏天的遐思。 描寫風(fēng)的作文6 冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人，使勁地拍打著我們的臉頰，使我們的臉頰都紅紅的，像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服，我也不例外。在我去爸爸公司的路上，有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里，像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來越大，像一只兇猛的大老虎，吼叫著向我的脖子撲來，我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。風(fēng)又吹進(jìn)了公園里，像粉刷匠一樣，把梧桐樹的葉子染成了金黃色，把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠，它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落，樹葉像枯葉

36、蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹干，忽的就變得干巴巴的了。風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書，要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了，東看看，西看看，尋找了一些樹枝、羽毛，還在墻角找了個(gè)洞，把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食，做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。冬天的風(fēng)雖然很冷，但并不妨礙我對(duì)它的喜愛。冬天的風(fēng)，我愛你！ 描寫風(fēng)的作文7 秋天來了，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，可是我最喜愛秋天的葉子。秋天有銀杏葉、楓葉、冬青葉可我卻對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉，它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一片在眼前，那

37、熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，瞧！它的身體多像一只嬰兒的小手啊，柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)，把樹葉團(tuán)團(tuán)圍住，莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，呵！如同殷紅的鮮血流遍全身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成片成片的楓葉林，好似一大片一大片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺。我不禁想起了唐代詩人杜牧寫的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。如今，我終于體會(huì)到了這首詩的意境了，這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的?？蔀槭裁礂魅~只會(huì)在秋天變紅呢？我問了問對(duì)植物了如指掌的外公，?。≡瓉硎且?yàn)椋捍合臅r(shí)節(jié)，葉綠素的含

38、量較大，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葉綠素，因?yàn)樗鼈兊念伾荒茱@現(xiàn)，葉片顯現(xiàn)葉綠素的綠色。由于葉綠素的合成需要較強(qiáng)的光照和較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的變?nèi)?，葉綠素合成受阻，而葉綠素又不穩(wěn)定，見光易分解，分解成葉綠素有的得不到補(bǔ)充，所以葉中的葉綠素比例降低，而葉黃素和胡蘿卜素則比較穩(wěn)定，因而，葉片就顯現(xiàn)出這些色素的黃色或紅色。我愛秋天，更愛秋天的楓葉。 描寫風(fēng)的作文8 我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草小花還送給她們?cè)S多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗，把春天

39、打扮得更加絢麗多彩。夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂的天地，它使小樹更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果讓人們沉侵在歡樂與喜悅之中。冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意。可小朋友卻十分興奮，快活的打雪仗堆雪人，多快樂啊!又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很嚴(yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽

40、就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢? 描寫風(fēng)的作文9 國(guó)慶長(zhǎng)假的末尾，令人討厭的臺(tái)風(fēng)又來杭州玩了。這次的臺(tái)風(fēng)快到杭州時(shí)，天氣變得非常潮濕，抬頭仰望，天上的白云姐姐不見了變得烏云密布了，好像要下大雨了！這時(shí)，我正在去上鋼琴課的路上，天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，所以我準(zhǔn)備了一把傘。突然，一滴雨滴在了我的鼻子上，接著又一滴，哇！下大雨了！我趕緊撐起傘，往琴行跑去，等我到了那，雨已經(jīng)停了，我上完了課，又下起了傾盆大雨真奇怪，這雨怎么一會(huì)下又一會(huì)停呢？我回到家上網(wǎng)查找了資料，原來臺(tái)風(fēng)雨

41、區(qū)內(nèi)水汽充足，上升運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，降水量常常很大，臺(tái)風(fēng)到來，日降水量平均在八百毫米以上，強(qiáng)度很大，多數(shù)陣性。我明白了臺(tái)風(fēng)雨就是這樣一陣一陣地下的。第二天一早，我一起床就聽見呼呼的聲響，我走到陽臺(tái)上一看，結(jié)果被眼前的一幕給震住了，窗戶上雨水從上往下流著，就像瀑布一樣，忽然從上面一下子下來了一大堆水，好像是樓上的人往陽臺(tái)上潑了一大盆水一樣呢，過了一會(huì)窗戶上的水慢慢少下去了，最后竟然沒有了，原來雨又停了。這就是與眾不同的臺(tái)風(fēng)雨。 描寫風(fēng)的作文10 中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國(guó)人的心中。無規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)

42、良的民族之風(fēng)。家風(fēng)，以德立家，以德治家，良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律，本分是個(gè)人的規(guī)律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高，源于他們自身相信“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，相信用自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造，他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，也是一種精神財(cái)富，無形的東西。家訓(xùn)，尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓(xùn)也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂時(shí)間，自己的事自己做，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，見到長(zhǎng)輩要問候，每天讀

43、課外書等。正是有了這些家訓(xùn)、家風(fēng)，我才有了今天的成績(jī)，我也希望我的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代的傳承下去，有朝一日實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。時(shí)間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人！真心祝愿社會(huì)上的每一個(gè)人都擁有美好的人。 描寫風(fēng)的作文11 清晨，佇立在幽靜的陽臺(tái)上聽風(fēng)，是我最愉悅的享受。云淡風(fēng)輕，一片樹葉的舞動(dòng)也是美的。即使只看看葉片的露珠輕細(xì)滾動(dòng)的景象，也是那般的有情調(diào)，有品味。風(fēng)一陣陣地流經(jīng)我的耳朵，竟好象在帶走一些煩悶，又送來一絲清涼。仿佛洗滌著一首空靈的歌。只是，風(fēng)究竟是什么樣子呢？對(duì)于我來說，風(fēng)是一種奇異的存在。春夏秋冬，朝午暮夜，風(fēng)

44、都有不同的樣子。哪怕是每一分，每一秒，風(fēng)都有新鮮的變化。然而，風(fēng)卻幾乎是無以辯認(rèn)的。因?yàn)樵谌魏我粋€(gè)角落，風(fēng)都不落痕跡。站在陽臺(tái)，風(fēng)是這樣飄忽，又是這樣真實(shí)，與我的心情，彌漫，融合我曾追過風(fēng)，卻不曾捕捉風(fēng)。追風(fēng)是暢快的，但不管怎樣，人永遠(yuǎn)追不到風(fēng)前面。風(fēng)是空氣，卻不是普通的那一種，風(fēng)也普通，卻因?yàn)榱鲃?dòng)，神秘而不同。風(fēng)到底是什么樣子呢？我把自己向風(fēng)敞開，用一切迎接風(fēng)的輕盈。我聞到縷縷清馨的花香與嫩葉的氣息是風(fēng)的味道；我聽到樹葉的颯颯響聲，這是風(fēng)的聲音；我感到自己的衣裳在輕輕劃動(dòng)，像船漿在水中，這是風(fēng)的心情。我還是不知道風(fēng)的樣子。也許，花瓣柔柔的顫抖是風(fēng)的樣子；溪水微微的蕩漾是風(fēng)的樣子；月光悠悠的舞

45、蹈是風(fēng)的樣子；我靜靜流動(dòng)的心也是風(fēng)的樣子。啊，我終于找到了風(fēng)的樣子。原來，有著什么樣的心情，風(fēng)就是什么樣子！風(fēng)的樣子來自于心情的波動(dòng)而動(dòng) 描寫風(fēng)的作文12 看，風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀！春風(fēng)用它的手輕輕地?fù)崦」S芽?jī)海」S芽?jī)合耄和?！這么多人都喜歡我呀！于是，幸福的小筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高！春風(fēng)給柳樹梳頭，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子和春燕捉迷藏，藏著藏著，小柳絮啊，飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉，引來蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過草地，好像在說：“小草，醒醒啊！”小草就從土里探出了頭。秋風(fēng)像神通廣大的孫悟空一樣，吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機(jī)一樣降落到地上，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得

46、滿地都是，把植物的種子吹到大地上，它們想：終于回到大地媽媽懷抱了！狂風(fēng)來了，在寬闊的江面上卷起來巨浪，仿佛要把大大小小的船都要吞沒。船上的人搖搖晃晃，有的人開始暈船，大口大口的吐了起來；有些人非?？謶?，仿佛世界末日來了。大聲喊道：“上帝啊，這是怎么了，救救我們吧；船老大鎮(zhèn)定地說：“不要害怕，放下船帆，一會(huì)風(fēng)就停了。”暴風(fēng)來了。無邊無際的竹林，霎時(shí)間，竹子被風(fēng)吹得彎下腰，拼命掙扎，竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家，她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來，頭發(fā)吹的飄了起來。竹林的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，迅速地轉(zhuǎn)了起來，給竹林里的人們送來光明。啊，風(fēng)可真厲害??！ 描寫風(fēng)的作文13 冬天，一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。

47、它太不起眼了，似乎人們一腳，就能讓它永遠(yuǎn)閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了，不知為何，從見它第一眼起，我就覺得它好可愛。我蹲了下來，凝視著它，突然，它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下，可惜又停住了，我決定助它一臂之力。當(dāng)我的手快碰到它時(shí)，它竟然顫動(dòng)了兩下，我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀，竟然飛了起來?？赡苁嵌L(fēng)太沒人情味了吧，小蝴蝶掉了下來。這時(shí)，我覺得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑過去。蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小腦袋，望著天，我用手指撫摩它冰冷的身軀，覺得自己很沒本事連一只小小的蝴蝶都保護(hù)不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強(qiáng)的小生命，眼睛濕潤(rùn)了。那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想，甩甩頭，拼命扇動(dòng)翅膀，我想：

48、小蝴蝶，加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去，又摔了下來。它奄奄一息了，我走過去，淚水不由自主的滴了下來，一滴滴，都充滿了愛：為什么，為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?上帝，小蝴蝶這么可憐，你為什么要捉弄它呢?小蝴蝶也許有佛祖保佑，它飛了起來，這次成功了它沒有摔下來。它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想在冬風(fēng)中起舞。我站了起來，望著這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶，直到它消失在天盡頭。 描寫風(fēng)的作文14 清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意白天，烈日炎炎，空氣里仿佛

49、有一團(tuán)火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí)，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕的吹來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的祝福？晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂

50、下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。啊!這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂 描寫風(fēng)的作文15 風(fēng)，是那么神秘，風(fēng)，是如此多變，有時(shí)溫柔至極，又兇狠殘暴。當(dāng)它小時(shí)，你什么都感覺不到，當(dāng)它大時(shí)，連房子也會(huì)被他摧毀。一陣風(fēng)吹來，使人感到十分舒暢，那風(fēng)中含著一清香，那是大自然的味道！一陣風(fēng)吹來，吹去了萬紫千紅的春天，帶來了赤日炎炎的夏天。當(dāng)風(fēng)吹過樹梢，那“沙，沙，沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂，那聲音猶如天外妙音，可是也吹落了許多樹葉，都說二月春風(fēng)似剪刀，又何嘗不是呢？那些聽留在風(fēng)中的故事

51、，也不得而知。那大家來聽我的故事吧！“奶奶，為什么樹葉會(huì)沙沙響?！薄耙?yàn)橛酗L(fēng)啊！”“風(fēng)？那是什么啊？為什么我看不見它？風(fēng)能吃嗎？”無數(shù)個(gè)疑問在我心里旋轉(zhuǎn)，我疑惑地看著抱著我的奶奶，而奶奶一臉慈祥的看著我，并不回答。我伸手抓了抓，卻什么也沒抓到，而樹葉還在沙沙作響。隨著童年一去不還，那是的我還是小孩子，什么都不懂。長(zhǎng)大后，懂了了風(fēng)是什么了，可是奶奶卻忘了。那些回憶也不見了，只剩下滿心的孤獨(dú)。今天的我，在風(fēng)的吹拂下，靜靜凝聽著，樹葉演奏的樂曲，回憶著童年的時(shí)光。我相信，只要堅(jiān)持下去，明天會(huì)更好！ 推薦二：描寫風(fēng)的作文 描寫風(fēng)的作文 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中

52、學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是幫大家整理的描寫風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫風(fēng)的作文1 在自然界中，誰最若隱若現(xiàn)？也許是它，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。它來也匆匆，去也匆匆。它就是風(fēng)。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)書頁翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來學(xué)知識(shí)了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)裙子飄起來時(shí)，我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來和我們捉迷藏了春風(fēng)，它掠過光禿禿的土地，播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹，漸漸地，樹枝開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉

53、。它還跑過竹林，給春筍們帶來無限生機(jī)，筍芽們，伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來。春風(fēng)，像農(nóng)民，攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著生機(jī)的雙手，將涼爽留給美麗的人間。秋風(fēng)，夾雜著果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿了，它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫師，將金黃的顏色刷滿大地。冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙消云散，將小草踩

54、得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗(yàn)世間萬物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴(yán)格的教官，帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。春風(fēng)，飽含著生機(jī)；夏風(fēng)，充滿著希望；秋風(fēng)，像一位畫師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著不同的角色，為大自然增添光彩。 描寫風(fēng)的作文2 第二天，風(fēng)娃娃到廣場(chǎng)上，看見了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飄上了天空。那幾個(gè)小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。她又來到田野上，看見六個(gè)小朋友正在玩游戲，有一個(gè)小朋友說：“真熱呀?！憋L(fēng)娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個(gè)小朋友吹去。風(fēng)娃娃又來城市，看見有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣

55、，一下子就把人們曬的衣服吹干了。第三天一大早，風(fēng)娃娃對(duì)媽媽說：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風(fēng)娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。風(fēng)娃娃來到了小溪邊，看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的，她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說：“風(fēng)娃娃，我給你一個(gè)驚喜?！比缓笮∠桶阉f的驚喜給拿出來了，風(fēng)娃娃看見了說：“哇！這么漂亮的東西是什么??？”小溪說：“這是一片貝殼啊！”風(fēng)娃娃連忙把手伸過去，從小溪的手里接過。風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見了說：“這是什么東西?。俊憋L(fēng)娃娃說：“是一片貝殼”。第四天，風(fēng)娃娃又來到小溪邊，看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。

56、風(fēng)娃娃很有禮貌的對(duì)小溪說：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風(fēng)娃娃剛說完話，小溪就揀上來一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場(chǎng)上去了，她又看到了有一個(gè)有正在走路，她用風(fēng)一吹，讓那個(gè)人走得更快了。從此以后，風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場(chǎng)上還有田野里去幫助人們。人們?cè)僖膊回?zé)怪她啦。向明明20 xx-10-28 描寫風(fēng)的作文3 一天，陽光灑在了葡萄架上，那里有一個(gè)小蝸牛在休息。它望了望蔚藍(lán)色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望離它近一些啊，哪怕只是一厘米。它尋找著能幫它的架子，發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定：我一定爬到架子上去，看一看那美麗的天空！它便爬到架子旁，開始了它愿望中的第一步。不久，這件事被風(fēng)雨兄弟知

57、道了，它們來到那個(gè)架子上空，大聲譏笑著蝸牛：“你這個(gè)自不量力的家伙，竟然還想爬到架子上去？真是癡心妄想！”可蝸牛卻并不生氣，說：“我雖然走很慢，但是，只要我一直堅(jiān)持走下去，我就一定會(huì)爬上去的！”說著，它便慢慢地爬著。風(fēng)雨兄弟被激怒了，它們狂風(fēng)怒號(hào)，暴風(fēng)驟雨，想讓蝸牛知難而退，蝸牛一次又一次地被沖刷下來，可又爬了起來，它堅(jiān)守著自己的信念。過了幾天，風(fēng)雨累了，回家了。蝸牛喘了喘，繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。就這樣，已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下，被風(fēng)刮掉了，更數(shù)不清它爬過多少回一樣的路了。它仍舊堅(jiān)持著，它堅(jiān)信它會(huì)成功的！隨著時(shí)光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一個(gè)特殊的日子里那天，它終于爬上

58、了架子上，剛好，是它親眼看過的最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，它嘴角一揚(yáng)，笑了。它看著碧藍(lán)的天空和美麗的彩虹，安心的睡去了。也許，那次的天空是蝸牛心里最美、最藍(lán)的一次吧。 描寫風(fēng)的作文4 一日晚飯間，正在看電視，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播突然拋出一個(gè)問題：“你的家風(fēng)是什么？”我愣了一下，問媽媽：“那咱們家的家風(fēng)是什么呀？”媽媽笑笑說：“這個(gè)不能硬想，你要留心生活中的細(xì)節(jié)，處處才能體現(xiàn)福彩網(wǎng)?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。早餐要喝稀飯，我正盛了一碗端到自己跟前，媽媽提醒道：“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗，放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽，最后再給自己盛。見我如此，媽媽欣慰地笑了

59、笑。過年時(shí)有親戚送來了一盒點(diǎn)心，我已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗，拆開包裝，我抓起一個(gè)正往嘴里塞，媽媽又喝住了我，“去拿給爺爺先吃?！蔽冶隳昧吮P子，裝好后端給爺爺和家人。這天家里來了兩個(gè)小妹妹，我正在看書，媽媽又走來給我說：“你去收拾收拾，給兩個(gè)小妹妹準(zhǔn)備兩份小禮物?！蔽疫€有點(diǎn)舍不得給呢，這些都是我喜歡的零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀說：“你做得很好！”原來這就是尊老愛幼的體現(xiàn)啊，我感慨著。過了幾日，正逢過世的奶奶“三七”忌日，可我正和同學(xué)約著去玩，媽媽打斷我的說：“今天不行?！蔽乙荒樏悦＃瑡寢尠盐?guī)У郊琅_(tái)前，我才明白過來。我輕輕地?zé)艘恢?，向奶奶的遺像鄭重地磕了頭，默

60、默地走了。這天，我推掉了約定，一個(gè)人呆在家里，還是有點(diǎn)不甘心，媽媽回來問我：“現(xiàn)在明白了家風(fēng)是什么了吧？”我有點(diǎn)不好意思地笑了。這一次，媽媽讓我知道了要恪守孝道。尊老愛幼，恪守孝道，說大了是中華幾千年來的傳統(tǒng)美德，說小了是我們一家無形中規(guī)矩著我們，提醒著我們的家風(fēng)，它看不見摸不到，卻處處完善著我們的行為。家風(fēng)就是那些不經(jīng)意的細(xì)微之處，體現(xiàn)著尊老愛幼，恪守孝道。 描寫風(fēng)的作文5 今天冬爺爺駕著他特別的雪橇，載著他的老朋友風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧睾鸾兄?，不管人們喜不喜歡就興沖沖地奔向了人間，把我們都凍得發(fā)抖。一整夜，冬雨就把天空洗得發(fā)白，天是無比的白，毫無瑕疵的白，白得有些刺眼。一大早，我穿得厚厚的，跑上樓頂做