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1、口語交際 一起做游戲口語交際 一起做游戲情景導(dǎo)入同學們喜歡做游戲嗎?你做過什么游戲呢?句式:“我做過()的游戲。”你們只做過一種游戲嗎?句式:“我做過()和()的游戲?!蹦隳懿荒芨嬖V老師你和誰一起做游戲的呢?句式“我和()一起做過()的游戲?!鼻榫皩?dǎo)入同學們喜歡做游戲嗎?你做過什么游戲呢?認真觀察圖畫,看圖上都有誰?他們在干什么?認真觀察圖畫,看圖上都有誰?他們在干什么?怎樣和小伙伴們一起做游戲呢?怎樣和小伙伴們一起做游戲呢?首先要真誠的邀請婷婷,我們一起玩游戲吧!首先要真誠的邀請婷婷,我們一起玩游戲吧!其次,游戲別人不會玩,這時我們要教他們玩。其次,游戲別人不會玩,這時我們要教他們玩。第三,
2、我們還可以和小伙伴發(fā)明新的玩法,這樣既能培養(yǎng)我們的動腦能力,還能玩出新花樣,玩出新樂趣。第三,我們還可以和小伙伴發(fā)明新的玩法,這樣既能培養(yǎng)我們的動腦注意哦! 在向別人講解的時候最好一邊說一邊做動作,這樣別人會更容易明白!注意哦!聽一聽:1.先聽老師講一遍“貼鼻子”這個游戲的規(guī)則,學生要認真聽。小組內(nèi)說一說:1.給同學介紹“貼鼻子”這個游戲,可以一邊說,一邊做動作,這樣別人更容易明白。 2.告訴大家游戲怎么有趣,也可以講在做游戲的過程中自己的感受,還可以講游戲給大家?guī)淼目鞓?。交際指導(dǎo)用上“先. 接著. 最后.”的句子來表達聽一聽:1.先聽老師講一遍“貼鼻子”這個游戲的規(guī)則,學生要認欣賞范例:悅
3、悅:婷婷,我們一起來玩貼鼻子的游戲吧!婷婷:可是我不會玩啊!悅悅:沒關(guān)系,我教你。貼鼻子的游戲,就是我們前方用一塊小黑板,貼著一個沒有鼻子的娃娃。我把娃娃的鼻子給你拿著,用一個布條蒙住你的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,你拿著鼻子貼在娃娃的臉上。我們先玩一遍你看。婷婷:好的。欣賞范例:悅悅:婷婷,我們一起來玩貼鼻子的游戲吧!探究新知:“畫鼻子”的游戲“小朋友們,有一個小朋友太粗心,不小心弄丟了自己的鼻子!那可怎么辦呢?你們趕緊來幫幫他吧!”探究新知:“畫鼻子”的游戲“小朋友們,有一個小朋友太粗心,不探究新知:“畫鼻子”的游戲探究新知:“畫鼻子”的游戲說話訓練拍三拍說話訓練拍三拍說話訓練貼鼻子說話訓練貼鼻子說話訓練捉迷藏說話訓練捉迷藏說話訓練老鷹抓小雞說話訓練老鷹抓小雞說話訓練1、在圖上看到了哪幾種游戲,哪個是你熟悉的?哪個是你不熟悉的?你平時還做哪些游戲呢?2、自由地選擇一個你感興趣的游戲來介紹給大家。說話訓練1、在圖上看到了哪幾種游戲,哪個是你熟悉的?哪個是你課堂小結(jié) 這節(jié)課,同學們玩得非常認真,大家都敢說、愛說,還說得非常好!下課后,同學們可以找小伙伴
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