二0二三年度七年級(jí)下冊(cè)Unit12Whatdidyoudolastweekend一般過(guò)去時(shí)態(tài)的教案

1、 Simple Past Tense 紅原縣中學(xué)：羅筱 Teaching Objectives:Instruction objectives:1, 學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的含義2 一般過(guò)去時(shí)用法 3 一般過(guò)去時(shí)結(jié)構(gòu) 4 常用時(shí)間狀語(yǔ) Ability Objectives:能夠了解一般過(guò)去時(shí)態(tài)的含義，用法，結(jié)構(gòu)，時(shí)間狀語(yǔ)能夠用今天的所學(xué)的內(nèi)容去做一些簡(jiǎn)單的關(guān)于般過(guò)去時(shí)態(tài)的練習(xí)。Emotion Objectives:1.培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理能力2.培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。Teaching keys and difficulties:學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的含義，用法，結(jié)構(gòu)完成相關(guān)的一些練習(xí)。Teachin

2、g ways:1歸納整理教學(xué)法2. 任務(wù)型教學(xué)法Teaching tools:多媒體Teaching steps:Teaching One：1 一般過(guò)去時(shí)定義：一般過(guò)去時(shí)態(tài)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài);也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作 給出3個(gè)例句：She went to school yesterday He played tennis last week He always went to school by bus last term Teaching Two：一般過(guò)去時(shí)用法1. 在過(guò)去某一時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作：He got home at ten oclock last night

3、. 2. 表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作, 常與often，always等表示頻度的間狀語(yǔ)連用： I often got up very early at that time. Teaching Three：一般過(guò)去時(shí)的結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí) 肯定句式：主語(yǔ)+be(was,were)+其它. 否定句式：主語(yǔ)+be(was,were)+not+其它. 一般疑問(wèn)句：Be(was,were)+主語(yǔ)+其它2.情態(tài)動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) 肯定句式：主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去式+其它 否定句式：主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去式+not+其它. 一般疑問(wèn)句：情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去式+主語(yǔ)+其它？ cancould,maymight,mu

4、stmust，will-would，should-should 3.實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) 肯定句式：主語(yǔ)+動(dòng)詞（過(guò)去式）+其它 否定句式：主語(yǔ)+didnt+動(dòng)詞（原形）+其它【did not = didnt】一般疑問(wèn)句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞（原形）+其它【do,does的過(guò)去時(shí)均為did】？Teaching Four：常用時(shí)間狀語(yǔ) A.與ago 連用： a moment two minutes three hours five days one week six months four yearsB.與last連用 time night week month term MondayC. 于yesterday連用 + morning/ afternoon /eveningTeaching Five:完成相關(guān)的練習(xí) _ the number down on a piece of paper a moment ago. A. write B. writed C. wrote D. writing always _me last term. A. helped B. helps C. helping 3,Tom _basketball yesterday morning. could speak En