人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)七步詩(shī)-課件

1、曹植七步詩(shī)曹操曹植曹丕親兄弟父子父子君臣君臣君 臣字孟德，漢獻(xiàn)帝時(shí)官拜丞相，后被封為魏王。字子恒，曹操之子，與曹植為一母同胞，曹操死后即位稱文帝，廢漢建魏。善軍事，也喜文學(xué)。字子建，曹操之子，曹丕的親弟弟。 曹植（192232）三國(guó)時(shí)魏（國(guó)）詩(shī)人，字子建，曹子建集，存詩(shī)80余首、賦文40余篇。10余歲便誦讀詩(shī)、文、辭賦數(shù)十萬(wàn)言，出言為論，下筆成章，深得曹操的寵信。曹操曾認(rèn)為曹植在諸子中“最可定大事”，幾次想立他為太子。然其行為放任，屢犯法禁，引起曹操的震怒，遂立長(zhǎng)子曹丕為太子。曹丕嫉恨其才華，即位后屢次借機(jī)為難他。作者簡(jiǎn)介： 據(jù)世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué)記載：曹植的哥哥曹丕即位后，欲迫害曹植，于是命令曹植在

2、走七步路的短時(shí)間內(nèi)作一首詩(shī)，否則就殺頭。曹植應(yīng)聲詠出這首七步詩(shī)。寫作背景：為什么叫七步詩(shī)？這首七步詩(shī)為三國(guó)時(shí)魏國(guó)著名詩(shī)人曹植所作，詩(shī)人借此表達(dá)了對(duì)同胞兄弟互相殘害的強(qiáng)烈不滿之情。七步詩(shī)，意即在七步之內(nèi)作出的詩(shī)。讀詩(shī)四部曲：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、讀出詩(shī)的節(jié)奏美、韻律美3、讀出自己對(duì)詩(shī)的初步感受； 4、讀出詩(shī)情練習(xí):注音羹漉菽萁釜煎gnglshqfjin煮豆 /持作/羹，漉菽/以為/汁。萁在/釜下/燃，豆在/釜中/泣。本自/同根/生，相煎/何/太急！解釋字詞，理解句子持羹漉菽萁釜煎急拿，拿來(lái)。 通常指用蒸、煮等方法做成的糊狀食物。液體往下滲、過(guò)濾。 豆豆桿鍋煎熬急迫在七步詩(shī)中，豆和萁比喻什麼

3、？兄弟之情朋友之情父子之情想一想答案答案“豆”指的是曹植“萁”指的是曹丕七 步 詩(shī)詩(shī)句的意思“煮豆持作羹，漉豉以為汁”這兩句詩(shī)的意思是：煮豆子用來(lái)做成美味的食物，過(guò)濾豆渣，留下豆汁做成食物?！拜皆诟氯迹乖诟衅边@兩句詩(shī)的意思是：豆秸在鍋下熊熊燃燒，豆子在鍋中翻騰哭泣?！氨咀酝嗉搴翁薄边@兩句詩(shī)的意思是：你我本都是同根出生的植物，何必這么急迫地來(lái)煎熬我呢？鍋里煮著豆子，是想把豆子的殘?jiān)^(guò)濾后，留下豆汁來(lái)做成羹，把豆渣壓干做成豆豉。豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣。你我本來(lái)是同條根上生出來(lái)的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？ 詩(shī)意理解本自同根生，相煎何太急。從這句詩(shī)中你讀出了什么？本是同根

4、生，相煎何太急！ 詩(shī)人以箕豆相煎為比喻，控訴了曹丕對(duì)自己和其他兄弟的殘酷迫害。 詩(shī)作寓意： 全詩(shī)用比喻的手法，用同根生長(zhǎng)的豆和豆秸，比喻同胞兄弟。鍋下燃燒的豆秸，比喻詩(shī)人的哥哥曹丕；鍋里的豆比喻受害的詩(shī)人自己。這首詩(shī)反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部相互排擠斗爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。 七步詩(shī)的表達(dá)特點(diǎn)學(xué)習(xí)了這首詩(shī)，你有什么樣的體會(huì)？或者說(shuō)，你認(rèn)為兄弟手足之間應(yīng)該怎樣相處？ 兄弟之間手足情深，不應(yīng)互相猜忌、傾軋，而應(yīng)互相幫助、和睦相處學(xué)古詩(shī)，我們更要會(huì)運(yùn)用古詩(shī)里的名句：我們想要對(duì)那些為爭(zhēng)奪老人財(cái)產(chǎn)而大打出手的不孝兒女們，說(shuō)一聲：本自同根生，相煎何太急？ 我們還想對(duì)以陳水扁為首的臺(tái)獨(dú)分子，說(shuō)一聲: 我們更想對(duì)那些企圖分裂中國(guó)的西藏喇嘛們，說(shuō)一聲 ：“萁在釜下燃，豆在釜中泣”，萁成灰，豆成汁兩個(gè)都痛苦，一個(gè)兄、一個(gè)弟，骨肉相連、血脈相通，是什么讓他們這樣？ 作業(yè)1、