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1、考點(diǎn)8 綜合性學(xué)習(xí)邵陽(yáng)考什么 真題試做樣題1(2019邵陽(yáng))綜合性學(xué)習(xí)材料一 2018年9月11日,湖南省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(成年組)在邵陽(yáng)舉行這是邵陽(yáng)首次承辦全省大型綜合性賽事這一賽事,也是一次邵陽(yáng)820余萬(wàn)人民攜手共赴的“文明之約”面對(duì)信任和重托,開放崛起中的新邵陽(yáng)舉全市全力,用滿腔熱情和扎實(shí)行動(dòng),辦好一場(chǎng)漂亮的省運(yùn)會(huì),展示市民新風(fēng)彩,展現(xiàn)城市新風(fēng)貌材料二(1)用一句話概括材料一的主要信息,不超過(guò)20字省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(成年組)在邵陽(yáng)舉行【解析】本題考查概括材料信息這是一則短訊,抓住導(dǎo)語(yǔ)(第一句)作答即可注意概括全面用語(yǔ)簡(jiǎn)潔抓住要點(diǎn)(2)材料二是湖南省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽,其主題為“衡邵同運(yùn),

2、三湘共贏”仔細(xì)觀察,請(qǐng)選擇介紹會(huì)徽的一個(gè)構(gòu)圖要素,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其寓意整體構(gòu)圖是數(shù)字13,代表湖南省第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì),其由三個(gè)元素構(gòu)成:紅色的一點(diǎn)是體育圣火,寓意湖南體育事業(yè)的紅紅火火;展翅飛翔的大雁,構(gòu)成數(shù)字1,代表行穩(wěn)致遠(yuǎn),奮勇爭(zhēng)先的衡陽(yáng)市;奔跑造型的邵陽(yáng)首拼字母S,構(gòu)成數(shù)字3,代表正加快對(duì)外開放,加速建設(shè)的邵陽(yáng)會(huì)徽整體寓意為吉祥圣火照耀下的衡陽(yáng)邵陽(yáng),同辦省運(yùn)會(huì),共鑄輝煌【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換作答時(shí)須仔細(xì)看會(huì)徽,分析會(huì)徽中出現(xiàn)的元素;然后結(jié)合其中一個(gè)構(gòu)圖要素的用途,適當(dāng)聯(lián)想,辨識(shí)元素,分析其寓意即可(3)為實(shí)現(xiàn)邵陽(yáng)人民的小康夢(mèng)想,全體邵陽(yáng)人民要同心協(xié)力,積極進(jìn)取作為一名中學(xué)生,你準(zhǔn)備為邵陽(yáng)的未

3、來(lái)發(fā)展做些什么?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ㄌ崾?此題為開放性試題,答案不唯一要圍繞培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國(guó)等方面來(lái)談做法【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)“看法”應(yīng)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛國(guó)的熱情與責(zé)任能聯(lián)系實(shí)際,談出具體的做法,言之有理即可樣題2(2018邵陽(yáng))綜合實(shí)踐材料一 習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó)”材料二1.根據(jù)你的理解,簡(jiǎn)要概括材料一的主要信息示例一:建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)示例

4、二:堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策示例三:建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó)【解析】本題考查概括材料內(nèi)容材料一中的關(guān)鍵詞為“生態(tài)文明”“保護(hù)環(huán)境”“美麗中國(guó)”,答題時(shí)圍繞這三個(gè)關(guān)鍵詞概括即可2.材料二是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,請(qǐng)語(yǔ)意簡(jiǎn)明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素,并任選一個(gè)要素說(shuō)說(shuō)它的寓意示例:構(gòu)圖要素有地球太陽(yáng)山水橄欖枝以及字母ZHB橄欖枝代表和平安寧,又代表植物和生態(tài)環(huán)境地球太陽(yáng)山水是全人類賴以生存的環(huán)境,人們要共同保護(hù)它們山和水借用中國(guó)象形文字并使之圖案化,具有中國(guó)特色ZHB為“中國(guó)環(huán)境保護(hù)”的縮寫,表明是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換解答此題,應(yīng)認(rèn)真觀察標(biāo)志,找出主要構(gòu)圖要素;另外

5、,要結(jié)合標(biāo)志的主題,進(jìn)而把握各個(gè)構(gòu)圖要素的寓意既然是“中國(guó)環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志,所以里面涉及的構(gòu)圖要素均與環(huán)保有關(guān)3.小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹小明勸阻父親不要放煙花,以免造成環(huán)境污染可父親說(shuō):“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請(qǐng)客,多放煙花表示孝道”如果你是小明,請(qǐng)從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻父親(50字以內(nèi),語(yǔ)言得體)示例:爸爸,我不贊成放那么多煙花其實(shí),表示孝道的方式有很多種,比如幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望,在生活和身體方面多關(guān)心爺爺,或在爺爺生日那天種一棵紀(jì)念樹,等等放煙花爆竹既不能為爺爺帶來(lái)任何好處,還污染環(huán)境,影響鄰居【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明得體注意審題:其一,勸阻不要放

6、煙花爆竹;其二,從“孝道”和“環(huán)?!苯嵌日归_可以先說(shuō)表達(dá)“孝道”的方式有很多種,不必只靠放煙花爆竹;然后分析燃放煙花爆竹對(duì)環(huán)境的危害樣題3(2017邵陽(yáng))綜合實(shí)踐材料一2017年1月,中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見,要求堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng),堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),傳承中華文化基因,不忘本來(lái)吸收外來(lái)面向未來(lái),汲取中國(guó)智慧弘揚(yáng)中國(guó)精神傳播中國(guó)價(jià)值,不斷增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力材料二1.請(qǐng)根據(jù)你的理解,簡(jiǎn)要概括以上文字的主要信息示例:中央要求加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承(意近即可)【解析】本題考查概括材料內(nèi)容要注意抓

7、住人物對(duì)象事件等關(guān)鍵要素,整段材料的核心是“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),傳承中華文化基因”,整理即可得出答案2.班里將舉辦一次有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動(dòng),你是主持人,請(qǐng)為本次活動(dòng)準(zhǔn)備幾句簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,要求講明活動(dòng)的意義,并至少運(yùn)用一種修辭手法示例:各位同學(xué),大家好!傳統(tǒng)文化是我們的根基,中國(guó)的文化如同一條長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),璀璨無(wú)比今天讓我們一起走近它,去感受它的魅力吧!【解析】本題考查擬寫開場(chǎng)白開場(chǎng)白要注意結(jié)構(gòu),有稱呼問(wèn)候語(yǔ),圍繞主題,引出話題,要提到活動(dòng)的意義,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一種修辭手法,譬如引用名人言辭作開場(chǎng)白,運(yùn)用排比的修辭手法等3.上圖是梅蘭芳在霸王別姬中用“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢(shì)表達(dá)的虞姬聽到楚歌時(shí)復(fù)雜的

8、感情請(qǐng)根據(jù)你對(duì)京劇的了解,任選一個(gè)角度進(jìn)行探究探究的問(wèn)題:“雙翹”和“翻蓮”兩種手勢(shì)代表了虞姬當(dāng)時(shí)怎樣的情感?探究的結(jié)果:兩個(gè)手勢(shì)活靈活現(xiàn),生動(dòng)表現(xiàn)了虞姬在當(dāng)時(shí)聽到楚歌后悲和哀的情感【解析】本題考查擬寫開場(chǎng)白開場(chǎng)白要注意結(jié)構(gòu),有稱呼問(wèn)候語(yǔ),圍繞主題,引出話題,要提到活動(dòng)的意義,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一種修辭手法,譬如引用名人言辭作開場(chǎng)白,運(yùn)用排比的修辭手法等 考向研析備考全攻略 類型1 概括材料內(nèi)容概括材料內(nèi)容有以下方法:1.提取中心句法提取材料中的中心句進(jìn)行總結(jié)濃縮2.整合法根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或句子進(jìn)行概括形成答案3.分層歸并法先劃分層次,然后再把各層次的內(nèi)容概括組合4.推論法尋找材料中的關(guān)鍵句子,綜

9、合各方面的知識(shí)進(jìn)行推論5.比較分析法對(duì)相應(yīng)材料進(jìn)行比較分析而得出相應(yīng)結(jié)論答題時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:遵守字?jǐn)?shù)要求;盡量用材料中的詞語(yǔ);組合答案時(shí),盡量不用修飾語(yǔ);用自己的話概括時(shí),盡量用縮句閱讀下面的文字,用一句話概括新聞的內(nèi)容本報(bào)訊 為進(jìn)一步提升青海省海西州天峻縣美譽(yù)度,讓更多文化體育旅游愛好者了解天峻,走進(jìn)天峻,5月10日,“2019徒步中國(guó)全國(guó)徒步大會(huì)”天峻站活動(dòng)推介發(fā)布會(huì)在西寧舉行本次活動(dòng)是為積極響應(yīng)“完善公共文化服務(wù)體系,深入實(shí)施文化惠民工程”決策部署舉辦的大型群眾性文體活動(dòng)徒步活動(dòng)以“尋找中國(guó)最原生景觀探秘神湖之源,朝拜吉祥神山”為主題,這次活動(dòng)將歷時(shí)3天,分3個(gè)賽段,行程48公里據(jù)

10、悉,來(lái)自全國(guó)各地,尤其是海西州天峻縣內(nèi)徒步愛好者700余人將齊聚天峻,一展徒步運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,與天峻進(jìn)行一場(chǎng)親密之旅(西海都市報(bào)2019年5月10日,有刪改) 典例展示“2019徒步中國(guó)全國(guó)徒步大會(huì)”天峻站活動(dòng)推介發(fā)布會(huì)舉行 類型2 材料探究 材料探究題以主觀題為主,一般表現(xiàn)為:題干設(shè)置一個(gè)具體的語(yǔ)境,要求學(xué)生在閱讀理解的基礎(chǔ)上根據(jù)要求篩選提取相關(guān)信息,并用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以表述;或提供幾段綜合性的材料,從中探究出共同的結(jié)論5月18日,中宣部和國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會(huì),為新華書店慶祝80歲生日新華書店已成為中國(guó)的“文化符號(hào)”近期,新華書店準(zhǔn)備開展一次以“傳播先進(jìn)文化,培育讀書風(fēng)尚”為主題的讀

11、書活動(dòng),請(qǐng)你以志愿者的身份完成下列任務(wù) 典例展示【材料一】一個(gè)不大的書店,一個(gè)安靜的角落,一個(gè)小小的身影,一臉專注的神情從孔子到魯迅,從散文到詩(shī)歌,從連環(huán)畫到章回體在一個(gè)個(gè)平凡的新華書店里,多少兒童盡享閱讀的樂(lè)趣,從天真孩童長(zhǎng)成熱血青年【材料二】新中國(guó)成立之初,新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)以億計(jì)的文盲(不識(shí)字的人)起著重要的作用;上世紀(jì)70年代末,中斷了十年的高考剛恢復(fù),新華書店幫助考生走出知識(shí)荒漠,改變了他們的命運(yùn);今天,新華書店是我們中學(xué)生開闊視野認(rèn)識(shí)世界的窗口【材料三】為響應(yīng)國(guó)家“全民閱讀”的號(hào)召,新華書店先后開展了新華大講堂愛心閱讀征文比賽等各種各樣的閱讀活動(dòng),通過(guò)各種公益讀書活動(dòng),大力

12、推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)請(qǐng)?zhí)骄恳陨先齽t材料,概括八十年來(lái)新華書店發(fā)揮了哪些重要作用。陪伴兒童成長(zhǎng);滿足不同時(shí)期不同人群對(duì)知識(shí)的需求;推動(dòng)了書香社會(huì)的建設(shè) 類型3 擬寫新聞標(biāo)題擬寫新聞標(biāo)題要注意以下幾點(diǎn):1.新聞通常包括五個(gè)要素:時(shí)間地點(diǎn)人物事件原因這五個(gè)要素在一則新聞中是有主次之分的:“事件”是中心,“人物”緊緊圍繞“事件”,在外圍依次是“時(shí)間”“地點(diǎn)”“原因”擬寫新聞標(biāo)題時(shí),內(nèi)容上須講清人物事件,做到題文一致,一語(yǔ)中的2.通讀文段,找中心句(即新聞材料中概括性判斷性較強(qiáng)的句子),緊抓五要素,將關(guān)鍵詞語(yǔ)按照“人物(或?qū)ο?+事件”的一般格式梳理成句3.斟酌損益,去掉非核心成分,語(yǔ)言上力求簡(jiǎn)潔精練規(guī)范4

13、.注意題目中的字?jǐn)?shù)限制及其他限制條件給下面新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題(20字以內(nèi))5月18日,千古風(fēng)流太白樓在央視中文國(guó)際頻道國(guó)寶檔案播出,節(jié)目全長(zhǎng)13分鐘,講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生為了這期節(jié)目的播出,欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓,采用多種方式對(duì)建筑碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝國(guó)寶檔案是國(guó)內(nèi)極具知名度的一檔文博類欄目,以高標(biāo)準(zhǔn)高品位高水準(zhǔn)深受文博界專家和海內(nèi)外收藏愛好者的好評(píng)示例:濟(jì)寧太白樓亮相國(guó)寶檔案(或:千古風(fēng)流太白樓在國(guó)寶檔案播出) 典例展示課堂變式練1.(2019吉林)依據(jù)下面材料,概述中國(guó)通訊方式的發(fā)展?fàn)顩r【材料一】鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊(王灣次北固山下)烽火連三月,家書抵萬(wàn)金(杜甫春望)馬

14、上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安(岑參逢入京使)【材料二】【材料三】1994年,中國(guó)正式接入互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)大大提高了通訊水平,也改變著人們的生產(chǎn)學(xué)習(xí)娛樂(lè)方式,與日常生活的關(guān)系日益密切如今,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)開始進(jìn)入5G時(shí)代5G網(wǎng)絡(luò)將帶來(lái)高速率低延時(shí)可靠安全的增強(qiáng)型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)示例:中國(guó)的通訊方式在不斷地發(fā)展進(jìn)步在古代,通訊以書信烽火傳語(yǔ)等為主;20世紀(jì)以來(lái),我國(guó)逐步進(jìn)入了電子通訊時(shí)代,通訊變得愈加方便與快捷;1994年接入互聯(lián)網(wǎng)后,通訊水平大大提高;進(jìn)入5G時(shí)代后,中國(guó)通訊水平將更高,通訊將更快更安全2.(2019襄陽(yáng))人生重要關(guān)頭,需要我們做出選擇請(qǐng)綜合探究下面兩則材料,說(shuō)說(shuō)你從中得到的啟示【材料一】錢學(xué)森經(jīng)

15、歷了重重的艱難險(xiǎn)阻后,終于回到了祖國(guó)回國(guó)后他受到了最高規(guī)格的待遇,主席經(jīng)常和他在一起,討論國(guó)家以后的發(fā)展主席曾經(jīng)問(wèn)過(guò)錢學(xué)森,為什么要執(zhí)意回國(guó),美國(guó)的待遇這么好,回來(lái)后悔嗎?錢學(xué)森異常認(rèn)真地說(shuō):“茍利國(guó)家,不求富貴”八個(gè)字?jǐn)S地有聲,聽者無(wú)不為其鼓掌【材料二】2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動(dòng)中,面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友大喊:“你退后,讓我來(lái)!”在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,他英勇負(fù)傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙“我只是做了一個(gè)軍人應(yīng)該做的選擇”這個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙,對(duì)雷場(chǎng)救下戰(zhàn)友這個(gè)選擇,從未后悔過(guò)示例:人生應(yīng)當(dāng)選擇為祖國(guó)為他人奉獻(xiàn)才不會(huì)后悔3.(2019綿陽(yáng))閱讀下面

16、的材料,簡(jiǎn)要概括為什么要重視科技創(chuàng)新進(jìn)入新時(shí)代,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵支撐,誰(shuí)牽住了科技創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子,誰(shuí)走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰(shuí)就能占領(lǐng)先機(jī)贏得優(yōu)勢(shì)一個(gè)企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在于是否具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),以及能否實(shí)現(xiàn)在核心技術(shù)上的不斷突破如今,人們對(duì)美好生活的期盼日益增長(zhǎng),這些期盼,尤需科技創(chuàng)新提供有力支撐,特別是資源環(huán)境脫貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域,對(duì)科技惠及民生的需求更為迫切科技創(chuàng)新影響綜合國(guó)力;科技創(chuàng)新影響企業(yè)發(fā)展;科技創(chuàng)新關(guān)系民生1.(南雅中學(xué))請(qǐng)閱讀下列材料,寫出你的探究結(jié)果【材料一】東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)【材料二】王順友20年來(lái),每天做的工作在很多人的眼里無(wú)外乎就是爬坡上坎,送信送郵件等然而20年來(lái)他每年累計(jì)投遞報(bào)紙8000多份雜志700多份函件1500多份包裹600多件在雪域高原跋涉了26萬(wàn)公里,相當(dāng)于走了21趟二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,繞地球赤道6圈他最終獲得了感動(dòng)中國(guó)年度人物國(guó)家勞動(dòng)模范四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)培優(yōu)練習(xí)我的探究:從身邊小事做起(意思對(duì)即可)2.請(qǐng)根據(jù)下面兩則材料,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納兩個(gè)家庭“美”的共同點(diǎn)【材料一】鄧超芝2007年把公公龔壽松創(chuàng)辦的茶廠接管下來(lái),也把好的家風(fēng)傳承下來(lái)

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