端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案

1、Word 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案 為保證活動高質(zhì)量開展，需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案預(yù)備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行支配的書面方案。那么活動方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案，盼望大家喜愛！ 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案1 一、活動背景： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)?！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑?，因此“端五“就是“初五“。而根據(jù)歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就慢慢演化成了現(xiàn)在的“端午“。燕京歲時記記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也?！斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可

2、以進(jìn)行很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日。 二、活動主題： 我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物 三、活動日期： 6月_日，也就是農(nóng)歷五月初四。 四、活動地點： _園 五、活動目的： 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參與活動的人過一個難忘，有意義的暖和節(jié)日。 六、活動內(nèi)容： 1.了解端午節(jié)的由來(用

3、展板展現(xiàn)于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 (4)、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。 (5)、蒸煮。 詳細(xì)流程： (1)前期預(yù)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并預(yù)備好包粽子所需材料;(2)參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的

4、獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限35組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子仆人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。 七、留意事項 1、端午節(jié)所需資料必需提前做好預(yù)備; 2、為確保活動順當(dāng)有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)); 3、登記時要留意，將名和粽子固定在一起時要留意： (1)名不能弄混;(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽子上，煮的時候名剩在鍋外面，不能沾水。 4、取粽子時人可能比較多，簡單混亂，將粽子按仆人名進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(a區(qū)

5、、b區(qū)、c區(qū).)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取; 5、參加人員不限。 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案2 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培育同學(xué)的民族自信念和驕傲感，增加同學(xué)對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和喜愛。 二、活動設(shè)計 (一)找一找 對象：1班級同學(xué) 要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)學(xué)問;端午節(jié)的由來;屈原的.故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。 (二)說一說 通過午會課、班會課、班隊課，組織同學(xué)說說相關(guān)的學(xué)問。 1、對象：1班級同學(xué) 要求：說說端

6、午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。 2、對象：1班級同學(xué) 要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。 3、對象：1級同學(xué) 要求：說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。 (三)畫一畫 對象：1級同學(xué) 要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗。34班級為手抄報，5班級為電腦小報。 (四)寫一寫 通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計。 對象：1級同學(xué) 要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4班級同學(xué)以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴共享端午的歡樂。5班級同學(xué)進(jìn)行屈

7、原詩詞鋼筆書寫競賽。 (五)學(xué)一學(xué) 對象：1班級同學(xué) 要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。 (六)比一比 對象：1級同學(xué) 要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講競賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項技能的小故事。 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案3 一、活動目的： 以嬉戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校內(nèi)文化，活躍同學(xué)們的課余生活。 二、活動時間： 六月六日 三、活動地點： 男生公寓門口 四、主辦單

8、位： 警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委 五、活動詳細(xì)支配： (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布競賽開頭后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布競賽結(jié)束，依據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。 (2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地四周懸掛長繩，繩上按挨次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。 (3)夾彈珠嬉戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開頭后，計時1分鐘，選手開頭夾彈珠，時間到

9、，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。 (4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。 (5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最終播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開頭，放假期間每晚播出) 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀(jì)念品：200元粽子：50元共計：320元 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案4 一、活動背景： 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃

10、土，也是培育民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、同學(xué)談感受”等板塊，讓同學(xué)在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感和愛國熱忱。 二、活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時熬煉同學(xué)通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人閱歷等)獵取信息的力量，培育同學(xué)的奇怪 心和求知欲。 2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱和民族驕傲感。 3、通過活動，培育同學(xué)的合作意識與動手力量。 三、活動時間: _ 四、活動地點： _教室 五、活動預(yù)備： 收集與端

11、午節(jié)有關(guān)的資料、預(yù)備材料。 六、活動過程。 1、開場白 班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期盼呢?農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今日，老師和大家在這里共度佳節(jié)。 2、了解民族文化 班主任：(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳奇? 生：愛國詩人屈緣由為擔(dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。 生：為了紀(jì)念愛國詩

12、人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下很多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)盼望找到屈原的尸體。 (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣呢? 生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等 (3)你準(zhǔn)備怎樣度過今年的端午節(jié)呢? 生：我準(zhǔn)備和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。 3、嬉戲開頭 (一)吃粽子競賽 班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍寶肚里藏，要吃珍寶肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子) 班主任：下面我們就來個吃粽子競賽，怎么樣?(班主任講規(guī)章) 參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開頭”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后

13、找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布競賽結(jié)束。為完成嬉戲時間最短的獲勝選手鼓掌。 班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的歡樂。 (二)縫香包 先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開頭”后，再動手，同桌可以相互關(guān)心。時間為15分鐘。競賽結(jié)束后，由班領(lǐng)導(dǎo)推選出5個制作的精致的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。 (三)撮五彩線 還是同桌兩人合作，各自把自己預(yù)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開頭”，自己動手開頭撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意勝利。 (四)為了

14、紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報，請各小組展現(xiàn)自己的手抄報，并評比出優(yōu)秀的手抄報。 (分小組展現(xiàn)手抄報) 七、反思與拓展 這次活動，通過師生爭論溝通、嬉戲活動、展現(xiàn)作品，使同學(xué)在活動中充分展現(xiàn)自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培育了同學(xué)的合作意識與動手力量。 看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今日的主題班會，也盼望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，盼望你們在繼承傳統(tǒng)的同時，不斷勉勵自己，不斷進(jìn)步! 端午節(jié)的活動策劃優(yōu)秀方案5 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公

15、司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，精彩的端午節(jié)，特進(jìn)行“粽葉飄香，品嘗端午”活動。 一、活動時間 20_年_月_日下午15：0017：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資) 二、活動地點 公司大門入口處，露天式場地。(備注：若遇到雨天，改為二樓車間內(nèi)) 三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時) 1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。 2、嬉戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘 (1)端午節(jié)學(xué)問競答(團(tuán)隊嬉戲，約15分鐘) 作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳奇和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)學(xué)問是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)學(xué)問的趣味競答，搶答正確的人員嘉獎禮

16、品。 (2)吃粽子競賽(個人嬉戲，30-45分鐘) 參賽者以三人為一組(男女分開競賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布開頭后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布競賽結(jié)束，完成嬉戲時間最短的選手，嘉獎獎品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。 (3)你來我往嬉戲(團(tuán)隊嬉戲，20分鐘) 參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人嘉獎獎品，

17、另一組兩人嘉獎紀(jì)念品。 3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎，拍照留念，估計20分鐘。 4、集體合影，5分鐘。 四、活動報名 活動報名時間：截止到_月_日17：30，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。 報名需要留意： 1、端午節(jié)學(xué)問競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。 2、吃粽子競賽活動，可以單人報名，人力資源部依據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開競賽。 3、你來我往嬉戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個嬉戲。 五、活動預(yù)備及經(jīng)費(fèi) 1、活動獎品 (1)學(xué)問競答，預(yù)備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共_元。 (2)吃粽子競賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約1