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文檔簡介
1、語言運用之新題型人教課標版語言運用之新題型人教課標版 廣告是通過報紙、廣播、電視、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式。廣告詞的寫作與欣賞是創(chuàng)新的語用題。 擬寫廣告詞這是一種綜合性的題型,既強調(diào)了語文知識和語言實踐的重要性,又引導(dǎo)學(xué)生提高語文素養(yǎng),關(guān)注社會人生,恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與生活、書本與人生、自我與社會的關(guān)系,凸現(xiàn)出深刻的人文意義。 編寫廣告語應(yīng)遵循“主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明”的原則。廣 告 詞 廣告是通過報紙、廣播、電視、招貼等介紹商品或文廣告的種類公益廣告商業(yè)廣告商業(yè)廣告,亦稱經(jīng)濟廣告,以贏利為目的,把有關(guān)商品勞務(wù)的信息,傳遞給人們,是組織商品流通的手段。不以收費性的商
2、業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益,而是“免費推銷”某種意識和主張,向公眾輸送某種道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會效益的廣告。廣告的種類公益廣告商業(yè)廣告商業(yè)廣告,亦稱經(jīng)濟廣告,以贏利為目精彩欣賞我的名聲是吹出來的三十六計走為上策不打不相識猜一猜,下面這些是給什么產(chǎn)品做的廣告?瞬間的永恒 電風(fēng)扇鞋 子打印機照相機默默無蚊蚊 香精彩欣賞我的名聲是吹出來的三十六計走為上策不打不相識猜一猜,也許,你的指尖夾著他人的生命!用心點燃希望,用愛撒播人間 除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 有歷史才有現(xiàn)在,唯遺產(chǎn)才知興衰禁 煙希望工程關(guān)愛老人文明旅游保護文化
3、遺產(chǎn)猜一猜,下面的公益廣告。也許,你的指尖夾著他人的生命!用心點燃希望,用愛撒播人間 除主題鮮明態(tài)度真誠構(gòu)思新穎語言簡明廣告的特點主題鮮明態(tài)度真誠構(gòu)思新穎語言簡明廣告的特點 下面是為第五版現(xiàn)代漢語詞典設(shè)計的三條廣告詞,請從其中選出你認為最佳的一條,并從內(nèi)容和形式兩方面簡要說明理由。現(xiàn)代漢語,一“典”即通規(guī)范現(xiàn)代漢語半世紀居功至偉,傳播中華文明五大洲聲名遠揚一本詞典,一位良師,一生收獲評一評 下面是為第五版現(xiàn)代漢語詞典設(shè)計的三條廣告詞參考答案:(1)通過“典”與“點”諧音雙關(guān),巧妙突出了詞典對于學(xué)習(xí)現(xiàn)代化漢語的作用。(2)以對仗形式,突出了詞典規(guī)范現(xiàn)代漢語、傳播中華文明的巨大價值。(3)運用排比
4、,突出了詞典對于求學(xué)與人生的重要作用。參考答案:禁止踐踏草坪 不要踩我,我會痛的。請將垃圾入桶 垃圾桶:你知道我在等你嗎? 請節(jié)約用水 希望地球上的最后一滴水不是我們的眼淚 義務(wù)獻血光榮 人間自有真情在,獻出熱血播種愛。禁止濫砍濫伐 本是同根生,相伐何太急。品一品禁止踐踏草坪 品一品第一招:使用修辭第二招:注重押韻第三招:借用/借雞生蛋型(化用或借用歌詞名句等) 第四招:恐懼警告 廣告詞寫作技巧第一招:使用修辭第二招:注重押韻第三招:借用/借雞生蛋型(化文字類公益廣告請擬一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞,要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明(在1020個字之間)(4分 )文字類公
5、益廣告請擬一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞,1、鮮血誠可貴,救人品更高2、但愿人長久,熱血注心田3、我健康,我獻血,我自豪!化用,文采斐然排比,鏗鏘有力技巧一: 運用修辭4、血,生命的源泉,友誼的橋梁。比喻,生動形象5、民族在奉獻中崛起,生命于熱血里綿延。對偶,均衡美感1、鮮血誠可貴,救人品更高2、但愿人長久,熱血注心田3、我健1、人間自有真情在,獻出熱血播種愛2、一點熱血助他人,一顆愛心好精神3、生命在呼喚,血液在等待,獻出你的愛 技巧二:注意押韻1、人間自有真情在,獻出熱血播種愛2、一點熱血助他人,一顆愛1、比獻出的血更寶貴的是你的真情2、讓自己的鮮血為別人打開一次生命之門!3、用
6、愛心為生命加油! 陳述句循循善誘 祈使句倡導(dǎo)性強 感嘆句富號召性 技巧三:多樣的句式1、比獻出的血更寶貴的是你的真情2、讓自己的鮮血為別人打開一考題訓(xùn)練(全國卷) 請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10-20字之間)考題訓(xùn)練(全國卷) 請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告參考答案說好普通話,方便你我他;推廣普通話,溝通你我他。請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家。說地地道道普通話,做堂堂正正中國人。讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。推廣普通話,靠你,靠我,靠大家。說好普通話,“知音”遍華夏。參考答案 1、請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公
7、益廣告語。要求;體現(xiàn)畫意,通俗易懂,有一定文采。(不超過16個字)(2分)(浙江卷) 圖片類公益廣告 1、請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求;方法指導(dǎo):第一步:審題注意要求第二步:關(guān)注圖畫明確主題第三步:運用寫作技巧表達方法指導(dǎo):第一步:審題注意要求第二步:關(guān)注圖畫明確主題第三步參考答案1、毒品,生命的陷阱。2、吸毒是活埋生命的墓穴。3、毒品好比化尸爐,身陷其中變枯骨。4、毒品,讓你陷入死亡的深淵!5、遠離毒品,以免家破人亡!參考答案(北京卷)“小蔥拌豆腐”本是老百姓喜愛的一道家常菜,后來衍生出一句家喻戶曉的歇后語。不久前,某行政部門征集公益廣告創(chuàng)意,以一盤“小蔥拌豆腐”為主體圖案的廣告創(chuàng)
8、意,因有積極的比喻意義被采納了。請你為該“主體圖案”配一句恰當(dāng)、簡明的廣告語,不少于8字。(3分)1 考積累2 明對象3 恰當(dāng)準確簡明有感染力4 字數(shù)參考答案:做人民公仆,一清二白。做人公私分明,一清二白。希望您對我們的評語,就這像道菜:一清二白??碱}訓(xùn)練5 確定主題(北京卷)“小蔥拌豆腐”本是老百姓喜愛的一道家常菜,后來衍生 推薦語是舉辦活動,評選人物時,把好的方案、人物或事物向人或組織介紹,希望任用或接受而表述的話語。 推薦語的寫作,要做到觀點與材料的統(tǒng)一,主要考查提取信息表述觀點的議論文寫作能力。 寫推薦語最重要的在于闡述推薦的理由。闡述時要符合題目的要求,理由的表述要有連貫性。它可以是
9、作者、寫作的題材、文章的體裁、文章結(jié)構(gòu)形式、情感的抒發(fā)、語言風(fēng)格等等,帶有文學(xué)評論與鑒賞的成分。 推 薦 語 推 薦 語先確定主題然后闡述充足的理由,把它當(dāng)作是具體而微的議論文來寫。方法指導(dǎo):先確定主題方法指導(dǎo): 北京、廣州等城市最近興起了一種名為“圖書漂流”的讀書活動。一些公共場所書架上的圖書貼著紙條,紙條上寫著“您可以隨意取閱,讀完后,請把它放回漂流書架;您如果有想放漂的圖書,也可隨時上架”。請你也“放漂”中國古代四大名著中的一本,寫一段話一引起讀者的閱讀興趣,并提醒他繼續(xù)參與“圖書漂流”活動。要求字數(shù)在90字以內(nèi)(含標點符號)。 (廣東卷)(6分) 北京、廣州等城市最近興起了一種名為“圖
10、簡析這是一道內(nèi)容、考法全新的題。審清題目是關(guān)鍵:(1)要注意抓住“放漂”一書(必須是我國四大名著之一)最鮮明最突出的特點,如內(nèi)容的、主題的、語言的、手法的等。(2)為能有效吸引讀者興趣,語言上要注意簡潔、生動,有感染力??煽紤]適當(dāng)運用一些修辭手法,如設(shè)問、反問、對偶、排比等。(3)除了簡要評價圖書外,還應(yīng)有提醒其他讀者繼續(xù)參與該活動的內(nèi)容。(4)注意按要求控制字數(shù) 參考答案:朋友,你想知道“桃園三結(jié)義”的精彩故事嗎?你想了解“七擒七縱”的來龍去脈嗎?你想明白“空城計”的成功奧妙嗎?一切盡在三國演義中。也許你還有更精彩的圖書,請參與“圖書漂流”活動,拿來和大家分享吧!簡析這是一道內(nèi)容、考法全新的
11、題。審清題目是關(guān)鍵:參考答案 陽光社區(qū)準備推薦董勁松為市級“十大公德人物”候選人,擬寫了下面的推薦材料。 (寧夏卷) 請在橫線處用贊揚的語言概括董勁松的事跡,將這則推薦材料補充完整。不超過25個字。(5分) 董勁松,男,陽光社區(qū)保潔員。由于他的辛勤工作,我社區(qū)連續(xù)5年獲得區(qū)級“衛(wèi)生先進單位”的稱號。他主動幫助居民解決遇到的困難,長年義務(wù)照料3位孤寡老人。他還擔(dān)任業(yè)余治安巡邏員,多次勇敢地與歹徒搏斗,5次負傷,為保護社區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全作出巨大貢獻。董勁松同志 。因此我們認為,“十大公德人物”這一稱號,他應(yīng)是當(dāng)之無愧的。參考答案:1辛勤勞作,關(guān)愛他人,勇斗歹徒2心系社區(qū),保潔保安出成果;德被鄰里
12、,關(guān)懷幫助暖人心 考題訓(xùn)練 陽光社區(qū)準備推薦董勁松為市級“十大公德人物”候選 新聞點評是新聞評論的一種,它比短評還要簡短。它以新聞報道為依托,從具體事實中畫龍點睛地評說,或褒或貶,旗幟鮮明地點明新聞的價值和意義。著重考查學(xué)生分析問題的能力和語言運用的能力。 新聞點評 新聞點評是新聞評論的一種,它比短評還要簡短。它以新聞新聞評論的特點 (1)與其他言論一樣,由論點、論據(jù)、論證三個要素組成,具有針對性、準確性。 (2)在有限的篇幅中,主要靠獨特的見解吸引讀者而取勝。 (3)立意新穎,論述精當(dāng), 文采斐然。 新聞評論的特點 (1)與其他言論一樣,由論點、論據(jù)、論證三個指點迷津1.要讀懂新聞。 2.要
13、評在點上。3.要評得有理。 4.要評得生動。 指點迷津1.要讀懂新聞。 點評示例 香港藝人關(guān)海山日前不幸逝世,享年82歲。關(guān)海山在20世紀五六十年代演出過多部電影,至70年代轉(zhuǎn)拍電視劇。他的戲份兒雖不太多,但演得非常認真,其精湛演技亦有口皆碑,人稱“老戲骨”。1992年時,關(guān)海山奪得香港電影金像獎最佳男配角獎。他的逝世消息傳出后,不少觀眾利用網(wǎng)絡(luò)向“老戲骨”表示哀悼。 點評 (不超過40字)關(guān)海山長年擔(dān)任配角,卻獲得了觀 眾厚愛,啟示人們重要的不是角色,而是演技。 新聞的主要事件 新聞事件的價值意義 夾敘夾議點評示例 香港藝人關(guān)海山日前不幸逝世,享年82歲。關(guān)海 新聞點評就是用簡約的文字對新聞
14、進行評論,請點評下面的這則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30字(4分) (北京卷) 新學(xué)期初,某大學(xué)愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的懷疑、猜測,乘客寥寥,而無償提供的礦泉水和小點心也因無人問津成了擺設(shè),學(xué)子們的愛心變成了傷心。答案一: “愛心大巴”遭懷疑,大學(xué)生不信任感拷問學(xué)校教育,折射社會現(xiàn)狀。答案二:“愛心大巴”免費接站遭受猜疑,折射社會信任危機。考題訓(xùn)練 新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請點評下點評: 1.演唱中失聲是戲劇演員最忌諱的事,作為一個受過藝術(shù)名家親傳和良好現(xiàn)代教育的程派傳人,張火丁不能原諒
15、自己,這體現(xiàn)了她對藝術(shù)的認真、執(zhí)著,體現(xiàn)了她良好的臺風(fēng)和藝德。 近日,京劇表演藝術(shù)家、著名程派青衣張火丁在演出京劇江姐最后一幕“紅梅贊”一段中,突然咳嗽了幾聲,有兩句唱腔沒有完整唱下來。演出結(jié)束后,張火丁深深地向觀眾鞠了一躬,哽咽著說:“我對不起大家了!請求大家原諒!”隨后,她招呼準備離場的樂隊回座,堅持把沒有唱完整的“紅梅贊”再唱一遍。當(dāng)張火丁“補唱”完這段長達8分多鐘的紅梅贊后,觀眾全部起身站立,鼓掌聲持續(xù)了5分鐘之久。張火丁再次向臺下深深地鞠了一躬,含淚退場。2. 張火丁為失聲而“含淚道歉”,體現(xiàn)了對觀眾的尊重,是一種平等的人生態(tài)度,也是當(dāng)今社會彌足珍貴的稀缺品格。點評: 1.演唱中失聲
16、是戲劇演員最忌諱的事,作為一個受過藝術(shù)下面是一則新聞,請以編者的名義為這則新聞加一則點評。 高中生小佳是重慶市民陳永國的女兒。陳永國生意失敗,一度靠打工每月掙不足1000元,最近連這份工作也丟了。前些天小佳的小靈通壞了,拿去修,父親提醒她要受著修理攤,沒想到小佳脫口而出:“就因為你沒錢,心疼花費,這么熱的天還要讓我曬太陽!”陳永國當(dāng)眾打了女兒一巴掌,小佳負氣出走。次日返家后,她從廚房拿了把菜刀沖了出來,一刀砍在陳永國背上,第二刀砍在他的右手臂上,還邊哭邊罵:“你為什么不出去找工作,活得這么窩囊,害得我也難過?”參考答案:小佳只是一個孩子,然而她這樣極端的行為卻令我們不得不深思:我們的孩子怎么啦
17、?是我們,我們的孩子,還是社會出了問題?居然發(fā)生了這種骨肉相殘的事情。這是個發(fā)生在酷暑里的事件,讓我們心生寒意。(言之有理即可)下面是一則新聞,請以編者的名義為這則新聞加一則點評。參考答案 下面是魯迅小說藥中的一段景物描寫。請從表達效果的角度予以點評。要求:語言表達準確、簡明、連貫,不超過4字。(分) (湖北卷) 西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;中間歪歪斜斜一條細路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。 作 品 點 評 下面是魯迅小說藥中的一段景物描寫。請從表達效寫作品點評,一
18、定要注意以下幾個方面:第一,要讀懂文本。正確理解文本內(nèi)涵。第二,要準確切入。要審清題干,理解題意,明確點評要求。其次要選擇一個小、巧、新的切入角度。這個切入角度宜,闡發(fā)合情合理。第三,要符合規(guī)范。最好采用述評結(jié)合的方法,述,要簡潔凝練,評,要恰到好處。緊扣作品,力求見解新穎、深刻?!緟⒖即鸢浮?示例:窮人墳?zāi)瓜耖熑思依镒垧z頭的比喻,把貧與富、死與生的尖銳對立揭示得多么深刻、多么意味深長??! 指點迷津?qū)懽髌伏c評,一定要注意以下幾個方面:【參考答案】 示例:窮人 歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客和集會時應(yīng)酬用的講話稿??腿藖砹擞芍魅顺雒姹硎練g迎,用歡迎詞;客人要走了,表示歡送,用歡送詞;賓客對
19、主人的熱情接待表示感謝,則用答謝詞。寫作方法是大致相同的。歡 迎 詞、歡送詞、答謝詞 歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客尊敬的董事長先生,尊敬的貴賓們: 董事長先生與我們合資建廠已經(jīng)兩年,今天親臨我廠對生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理進行指導(dǎo),我們表示熱烈的歡迎。 兩年來合作讓我們感到高興,我們雙方在合資建廠、生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的友好關(guān)系一直穩(wěn)步向前發(fā)展。 我相信,通過這次董事長親臨我廠進行指導(dǎo),能進一步加深我們雙方相互了解和信任,更能進一步增進我們雙方友好合作關(guān)系的發(fā)展,使我廠更加興旺發(fā)達。 最后,讓我們以熱烈的掌聲,向董事長表示歡迎!歡迎董事長親臨指導(dǎo)的歡迎詞尊敬的董事長先生,尊敬的貴賓們: 歡迎董事長親
20、臨指第一,要注意禮貌。第二,感情要真摯。推心置腹,真誠相見。第三,要巧妙地表達自己的觀點與看法。在某些場合,既要表示友好,又不能喪失自己的原則立場,第四,要尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣。不講對方忌諱的內(nèi)容。第五,篇幅要簡短,語言要精確,語氣要熱情、友好、禮貌。一般不寫具體事務(wù)性的內(nèi)容。指點迷津第一,要注意禮貌。指點迷津 今年4月,中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)回到福建祭祖,請你以福建學(xué)子的身份寫一段真切自然,簡潔得體的歡迎辭詞。(不得出現(xiàn)與考生真實身份有關(guān)的人名、市縣名及山水地理名等信息;不超過60字)(4分) (福建卷)考題訓(xùn)練 今年4月,中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)回到福建祭祖,示例:尊敬的連戰(zhàn)先生: 我們福建學(xué)
21、子熱烈歡迎您回鄉(xiāng)祭祖,愿您“尋根之旅”順利、圓滿和愉快,期盼您和家人?;丶铱纯?。(意思答對即可。)簡析 本題是歡迎臺灣人士連戰(zhàn)先生回家鄉(xiāng)祭祖,要抓住臺灣與大陸的特殊關(guān)系與祭祖這一活動的實質(zhì)來寫。如果僅表示一般的歡迎,就沒有抓住命題人的意圖。如類似“尊敬的連戰(zhàn)先生,聽說你要回家鄉(xiāng)祭祖,我們福建學(xué)子對你的到來表示最熱忱的歡迎,愿你一路順風(fēng)!”就沒有點明實質(zhì),在得分上就會打折扣。 示例:簡析 本題是歡迎臺灣人士連戰(zhàn)先生回家鄉(xiāng)祭祖,要抓住 解說詞一般用于圖片、幻燈、展覽、記錄影片、新聞實況錄音、電視等的解說,通過對事物準確的描繪、渲染,突出事物的特點,達到吸引感染觀眾、宣傳自己的效果。主要用敘述和說明
22、,有時是多種表達方式相結(jié)合。語言要求通俗形象,最好還能運用排比、對偶、反復(fù)等修辭手法,如能注意語言的音韻與節(jié)奏,效果會更佳。 解 說 詞 解說詞一般用于圖片、幻燈、展覽、記錄影片、新明確重難點重點:突出該事物的特點難點:恰當(dāng)使用語言明確重難點重點:突出該事物的特點考題訓(xùn)練 請為你班方隊撰寫一段校運動會入場式上經(jīng)過主席臺時的解說詞。(6分)(安徽卷)要求:不得出現(xiàn)校名、人名及其相關(guān)的信息,不超過80字。寫作程序1、抓住本班特色,確定主題2、使用語言,表達主旨高二(8)班全體同學(xué)的激情,在雄心下燃燒,發(fā)出光和熱;在壯志下催化,散出醉人的芬芳。在校運會的賽場上,用我們的行動,譜出青春的贊歌。邁開腳步
23、,我們一同前進!聲嘶力竭,我們一起加油!展開我們的雙臂,擁抱那期待已久的勝利。 向前沖吧!高三(8)班!考題訓(xùn)練 請為你班方隊撰寫一段校運動會入場式上經(jīng)過主考題訓(xùn)練 亞運會到了,為接待國外游客,旅游部門請你寫段話,向觀光者介紹你所熟悉的某地區(qū)的某一文化觀光景點的特色。(5分)要求:語言通順、得體;不少于60字。切合“文化觀光”的主旨。不得透露考生姓名和所在學(xué)校??碱}訓(xùn)練 亞運會到了,為接待國外游客,旅游部門請你寫段文化觀光點解說詞的特點1、本文化景點的(建筑或文化)特色;2、本文化景點的建造歷史和相關(guān)名人事跡;3、本文化景點的文化意義(影響)。文化觀光點解說詞的特點1、本文化景點的(建筑或文化
24、)特色; 答案示例: 廣東省開平碉樓是嶺南文化與南洋文化在特定的年代相結(jié)合而產(chǎn)生的一種建筑文化,在中國乃至世界上獨樹一幟,被譽為“廣東最美的民居”。 鴉片戰(zhàn)爭后,中國國內(nèi)社會動蕩不安,開平許多地區(qū)的社會底層民眾,離開家鄉(xiāng)踏上一條未知的天涯路,那些幸存的“金山伯”們掙到錢后首先想到的就是匯錢回家或親自回家操辦建房和娶親。他們以帶回的居住國建筑的印象碎片和國外寄回的不同國家的建筑的明信片為依據(jù),邊施工邊指導(dǎo)工匠建造他們的理想家園。又因為開平地勢低洼,社會秩序較為混亂,因此,清初開平碉樓又作為防澇防匪之用。 開平碉樓是一種集防衛(wèi)、居住和中西建筑藝術(shù)于一體的多層塔樓式建筑。它是中國鄉(xiāng)村移植外國建筑藝術(shù)
25、的集中展示。它是華僑文化的杰出代表。它寄寓了中國人的傳統(tǒng)環(huán)境意識,是人與自然的完美結(jié)合 。 答案示例:一 條 建 議 建 議,通常是指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己的見解或意見。 使其具備一定的改革和改良的條件,使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發(fā)展。一 條 建 議 建 議,通常是指針對一個人或一件在建議時,應(yīng)注意以下幾點:1.只要陳述自己的觀點就即可。2. 保持愉快態(tài)度,不要表露出憤怒、不耐煩的情緒。3.在表達意見的時,要具有選擇性,不要在一切事情上都挑剔。 4. 在提建議時,不貶低別人或事。指點迷津在建議時,應(yīng)注意以下幾點:指點迷津請以“我的一條建議”為標題寫出一段文字,為辦好
26、亞運會進言獻策。(5分)要求:內(nèi)容合理、具體、語言通順,不少于80字。不得寫出建議人的單位、姓名。答案示例 我建議:在每輛公交車和每節(jié)地鐵車廂里都設(shè)立嚴格的老弱病殘孕專區(qū)。即使周圍再擁擠,這些座位也不能被其它人占用。請以“我的一條建議”為標題寫出一段文字,為辦好亞運會進言獻策再見再見1、學(xué)習(xí)會使你獲得許多你成長所必需的“能源”,學(xué)習(xí)會給你帶來更多的希望,學(xué)習(xí)會讓你擁有更多的“資本”。但同時,學(xué)習(xí)也使你付出許多,其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。2、習(xí)是每個一個學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥
27、兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。3、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。4、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力?,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實,這是大可不必的,只要勤奮努希望就在面前。5、學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時
28、間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。6、學(xué)習(xí)是件苦惱的事,每天兩點一線,從學(xué)校到家里,日子過得平淡無奇,每天面臨著大量的習(xí)題和作業(yè),日久天長,學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了苦惱的感覺,但轉(zhuǎn)念一想,我做為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有付出了努力,才會有成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,成功等于一份天賦加百分之九十九的努力,這樣想來,我又埋頭作學(xué)了起來。7、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件8、學(xué)習(xí),是每個學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識,但是,如果問
29、起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰而學(xué)習(xí)?估計大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問一個高材生為什么讓讀書時,他也許會說為了不讓別人看不起;當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生,他也許會說為了不被父母責(zé)罵,也有可能會說為了不讓父母失望;當(dāng)你問起一個學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵9、雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。10、今天不想走,明天就要跑了。11、我無所事事的度過了今天,是昨天死去的人們所期望的明天。12、學(xué)習(xí)就是一種會使你更快樂、生活質(zhì)量更好、更有自尊
30、、對社會貢獻更大的一種素質(zhì)提高過程。13、一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學(xué)習(xí)、積累。華羅庚有句名言:“天才在于積累,聰明出于勤奮。”這是有道理的。就像古代大學(xué)者凌曙,小時候他家里窮,無錢上學(xué)。后來,他勤儉節(jié)約,省下了一筆錢買了很多書回來學(xué)習(xí),終于成為一個大學(xué)者。還有宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只讀50個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來無書不讀,成了博學(xué)之士。14、學(xué)習(xí)也是快樂的,因為你學(xué)習(xí)了許多知識,當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識,當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時候你會感到
31、無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。15、學(xué)習(xí)不是人生的全部,但學(xué)習(xí)都征服不了,那你還能做什么?16、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。17、不憤不啟不悱不發(fā)。18、學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!19、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。20、不知理義,生于不學(xué)。21、“學(xué)習(xí)”二
32、字出自我國的思想家、教育家孔子的“學(xué)而時習(xí)之”這句話?!皩W(xué)”就是效仿,即從別人或書本、環(huán)境、媒體等處獲得知識、增長智慧等;“習(xí)”的原義是小鳥頻頻起飛,這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習(xí)得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認為的學(xué)習(xí),你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢?22、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。23、學(xué)習(xí)是個人生存和發(fā)展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質(zhì)在于人的社會性。自然人是婚姻的產(chǎn)物,社會人則是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)科知識,你所獲得的不單是學(xué)科知識,你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、
33、分析問題與解決問題的思維方式等。24、書本把語文豐富的知識都揮散出來,那些美麗的修辭方法,標點,符號,把語言的魅力,都揮放出來,讓文章變得更加生動,豪邁。讀三國體驗到了諸葛亮的機智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱水滸傳感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞西游記品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測,領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實。25、沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥兒。26、現(xiàn)在睡覺的話,會做夢;而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話,會讓夢實現(xiàn)。27、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。28、一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間
34、要多出五十九倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。29、學(xué)習(xí)是把知識、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生,無法離開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。30、聰明在于勤奮,天才在于積累。31、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什么才是快樂?從古至今,每個人都有他自己的快樂:李白的快樂是寫詩;易安的快樂是寫詞;屈原的快樂是用自己的一切行動報
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