考研專業(yè)選擇及復(fù)習(xí)策略課件

1、考研專業(yè)選擇及復(fù)習(xí)策略課件考研專業(yè)選擇及復(fù)習(xí)策略課件一、為什么選擇考研學(xué)術(shù)與工作該如何取舍？一、為什么選擇考研學(xué)術(shù)與工作該如何取舍？ 2013年印證了“史上最難就業(yè)季”，2014年是“沒有最難，只有更難的就業(yè)季”，2015年情況如何？，但從招生數(shù)量就可看出。2015屆大概不會少于720萬。 受經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑影響，一方面是社會生產(chǎn)受到抑制，用工減少，甚至有部分公司已經(jīng)進(jìn)行裁員以度過經(jīng)濟(jì)低迷時期;各單位在招聘有限的崗位時加緊了專業(yè)和學(xué)歷限制，非“211，985”學(xué)校的畢業(yè)生一律被拒絕。國家公務(wù)員“凡進(jìn)必考”的全面實施，70%左右的職位要求本科及以上學(xué)歷。就業(yè)機(jī)會減少國考畢業(yè)生人數(shù)總量繼續(xù)攀升2015

2、年畢業(yè)生將是就業(yè)壓力加大，考研可以獲得第二人生就業(yè)壓力加大體現(xiàn) 2013年印證了“史上最難就業(yè)季”，2014年是“沒有最難2、“考研”= “第二人生”只有本科及以上學(xué)歷才有資格參加國家公務(wù)員考試，現(xiàn)在評定處級以上干部都要求是碩士以上學(xué)歷。學(xué)歷一方面是提拔干部的一項要求，另一方面也是適應(yīng)競爭的結(jié)果。2、“考研”= “第二人生”只有本科及以上學(xué)歷才有資格參加國對于我們?nèi)緦W(xué)生而言，最現(xiàn)實的就是換證，把原來的三本畢業(yè)證換掉。大家深有體會的就是，招聘單位的要求很明確說不要三本學(xué)生。一本、二本的學(xué)生智商好一些，更適合深造。實際上，一次高考成績并不能判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，高中生發(fā)育的快慢、對知識點的興趣、考

3、試的發(fā)揮都影響高考成績的取得。所以三本生不一定比一本、二本生的智商差。為了不被歧視，我們必須要考研。對于我們?nèi)緦W(xué)生而言，最現(xiàn)實的就是換證，把原來的三本畢業(yè)證換二、2015研究生報考1、研究生類別(1)學(xué)術(shù)型研究生當(dāng)前中國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類，普通碩士的招生考試主要是參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試（簡稱“統(tǒng)考”），被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學(xué)位證書。二、2015研究生報考1、研究生類別(2)專業(yè)學(xué)位研究生雙證，相當(dāng)于全日制專業(yè)學(xué)位研究

4、生。專業(yè)涉及：金融、應(yīng)用統(tǒng)計、資產(chǎn)評估、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、藝術(shù)、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、等領(lǐng)域。(2)專業(yè)學(xué)位研究生2、報考專業(yè)的選擇首先，選擇報考院校及專業(yè)。隨著越來越多的人擠上考研獨木橋，考研命中率似乎變得越來越低，這就要求考生在選擇專業(yè)時要謹(jǐn)慎，院校及專業(yè)的選擇對于考研成功與否起著決定性的作用。1）、自身的興趣考研畢竟是一個艱難枯燥的過程，在未來近一年的時間里，考生每天都要與書本生活在一起，如果選擇自己不喜歡的專業(yè)，考生在復(fù)習(xí)的過程中必然會產(chǎn)生排斥心理，這樣只會降低考研命中率。2、報考專業(yè)

5、的選擇首先，選擇報考院校及專業(yè)。隨著越來越多的2）、自身的基礎(chǔ)考生在報考時所要考慮的另一個重要因素就是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)報讀適合自己的院校及專業(yè)也是增加考研命中率的主要途徑。名校雖好，但是千萬不要一味的追求名校而盲目報考，這樣或許只會是自己成為考研戰(zhàn)場上的陪葬品。2）、自身的基礎(chǔ)3）、避開弱勢科目眾所周知，研究生入學(xué)考試分為四個科目，英語、政治是必考，專業(yè)課或者兩門不同的專業(yè)課?？忌趫罂紩r應(yīng)注意選擇避開自己的弱勢科目，所以可以適當(dāng)放低自己的院校報考目標(biāo)?？梢赃x擇合適的二本院校來報考，不要奢望一步就實現(xiàn)很大的跨越。找一些經(jīng)濟(jì)不是特別發(fā)達(dá)的地區(qū)報考。這種地區(qū)的院?？佳懈偁帀毫]有

6、那么大，學(xué)生順利升學(xué)的機(jī)會也就比較大。專業(yè)跨度要在合理的范圍內(nèi)。3）、避開弱勢科目要找一些和自己所學(xué)專業(yè)相近的專業(yè)來報考，這樣研究生階段的學(xué)習(xí)亦比較輕松。專業(yè)課程掌握要扎實。本科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)就變得尤為重要了。沒有扎實的本科專業(yè)基礎(chǔ)，是不會有很強(qiáng)的創(chuàng)新和獨立科研的能力的。因此，將大四專業(yè)課看成是考研負(fù)擔(dān)的思想需要轉(zhuǎn)變?？佳袑I(yè)選擇及復(fù)習(xí)策略課件3、報名具體程序1）查看各學(xué)校的招生簡章，選擇專業(yè)先選擇學(xué)校，查看招生簡章，網(wǎng)上搜索學(xué)校網(wǎng)站，再進(jìn)入研究生處或院，再點擊碩士招生，招生簡章，招生簡章上有專業(yè)名稱，考試科目及參考書目，尤其重要的是：復(fù)習(xí)指定書目。3、報名具體程序2）預(yù)報名應(yīng)屆本科畢業(yè)生可進(jìn)

7、行網(wǎng)上預(yù)報名。具體時間為：9月25日-28日，每天9:00-22:00;正式網(wǎng)上報名的時間為：10月10日-10月31日，每天9：00-22:00。預(yù)報名和正式報名信息同樣有效?？忌傻卿浿袊芯可猩畔⒕W(wǎng)，按網(wǎng)站的提示和有關(guān)要求如實、認(rèn)真填寫本人報名信息,在此期間的考生可修改本人報名的相關(guān)信息。 2）預(yù)報名3）現(xiàn)場確認(rèn) 我?？键c只接受我校（含山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院）應(yīng)屆本科畢業(yè)生報考。碩士研究生招生考試現(xiàn)場確認(rèn)時間為：11月10日至14日。具體時段見報考點通知?？忌殧y帶本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書和網(wǎng)上報名編號，到報考點確認(rèn)報名信息，繳納報考費，并按報考點規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電

8、子信息。一經(jīng)考生本人確認(rèn)，其報名信息一律不得再修改。3）現(xiàn)場確認(rèn) 三、漢語文學(xué)專業(yè)研究生招生介紹三、漢語文學(xué)專業(yè)研究生招生介紹1、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（1）、專業(yè)概況語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)以中國境內(nèi)語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。該學(xué)科可分為理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)兩大塊，理論語言學(xué)傾向于理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律；應(yīng)用語言學(xué)泛指語言學(xué)理論或方法運用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用性交叉學(xué)科，如語料庫語言學(xué)、法律語言學(xué)、教學(xué)語言學(xué)等，實用性更強(qiáng)。對外漢語在某些高校是應(yīng)用語言學(xué)的一個分支。 （2）、研究方向理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)

9、、社會語言學(xué)及方言學(xué)、語言信息處理、語言測試、文化語言學(xué)、語音學(xué)、對外漢語教學(xué)等。（3）、就業(yè)前景多在高校、科研單位、對外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。1、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（1）、專業(yè)概況語言學(xué)及應(yīng)2、漢語言文字學(xué)（1）、專業(yè)概況漢語言文字學(xué)為語言類的傳統(tǒng)學(xué)科，分為現(xiàn)代漢語和古代漢語兩個大方向，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)和現(xiàn)實狀況。主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實狀況。（2）、研究方向漢語方言、漢語史、漢語詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學(xué)、

10、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對外漢語教學(xué)等。（3）、就業(yè)前景一般就職于高等院校、國家文化出版部門、中學(xué)、對外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。2、漢語言文字學(xué)3、文藝學(xué) （1）、專業(yè)概況文藝學(xué)也叫文學(xué)學(xué)，是研究文學(xué)的性質(zhì)、特點及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，給文學(xué)實踐以指導(dǎo)的學(xué)科。文藝學(xué)研究范圍非常廣泛，包括文學(xué)理論、文學(xué)批評、文學(xué)現(xiàn)象以及文學(xué)史等，當(dāng)今的研究者還將視角轉(zhuǎn)向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業(yè)與哲學(xué)聯(lián)系緊密，理論性、思辨性較強(qiáng)。（2）、研究方向文學(xué)理論、文藝美學(xué)、文學(xué)批評、文化與詩學(xué)、西方文論、中西比較詩學(xué)、中國古典詩學(xué)、中國文學(xué)批評史等。（3）、就業(yè)前景多進(jìn)入文化機(jī)構(gòu)、新聞媒體單位，從事文學(xué)評論、編輯、

11、宣傳策劃等工作。3、文藝學(xué) （1）、專業(yè)概況文藝學(xué)也叫文學(xué)學(xué)，是4、中國古典文獻(xiàn)學(xué) （1）、專業(yè)概況中國古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統(tǒng)文化為宗旨。該專業(yè)主要致力于中國古代典籍的研究與整理，如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學(xué)活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。（2）、研究方向先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)等。 （3）、就業(yè)前景可以進(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng)，研究內(nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制

12、。且一直以來招生人數(shù)不多。 4、中國古典文獻(xiàn)學(xué) （1）、專業(yè)概況中國古典文獻(xiàn)學(xué)以5、中國古代文學(xué)（1）專業(yè)簡介：中國古代文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業(yè)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個時期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學(xué)作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。（2）研究方向：先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。就業(yè)前景：近年來興起的“國學(xué)熱”使中國古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、

13、新聞出版采編等方面的工作。5、中國古代文學(xué)（1）專業(yè)簡介：中國古代文學(xué)是中國傳6、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) （1）專業(yè)簡介：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實問題的緊密結(jié)合。它主要是對20世紀(jì)以來的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重審，對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究，探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識形態(tài)之間的聯(lián)系，以開闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來思考，以此來認(rèn)識和回應(yīng)當(dāng)代社會巨變所帶來的新的文學(xué)、文化問題。北京大學(xué)、南京大學(xué)的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為國家重點學(xué)科。 （2）研究方向：中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、

14、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國文學(xué)思潮、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。 就業(yè)前景：一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。 6、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) （1）專業(yè)簡介：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)7、比較文學(xué)與世界文學(xué) 專業(yè)簡介：比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門復(fù)合型的學(xué)科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果，打破固有的學(xué)科界限，把世界文學(xué)、歐美文學(xué)納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。該專業(yè)要求考生具有較為扎實的中外文學(xué)功底和開闊的文化視野，具備良好的外語能力，能夠熟練閱讀外文文獻(xiàn)。 研究方向：中外文學(xué)關(guān)系、比較文學(xué)與文論、世界華人文學(xué)研究、外國文學(xué)與翻譯研究、比較文學(xué)

15、理論、西方文學(xué)與中西比較文學(xué)、東方文學(xué)與東方比較文學(xué)、比較詩學(xué)、歐美文學(xué)、國外中國學(xué)等。7、比較文學(xué)與世界文學(xué) 專業(yè)簡介：比較文學(xué)與8、民間文學(xué)（1）專業(yè)簡介培養(yǎng)具有系統(tǒng)的民間文藝學(xué)專業(yè)知識，以及調(diào)查、采錄、教學(xué)、研究中國民間文學(xué)的實際能力，勇于在民間文藝學(xué)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新的專業(yè)人才。（2）研究方向中國民間文學(xué)史，中國民間敘事文學(xué)，中國民間文學(xué)理論研究8、民間文學(xué)9、寫作學(xué)（1）專業(yè)簡介培養(yǎng)具有扎實寫作專業(yè)知識，較強(qiáng)理論思維能力，較強(qiáng)寫作能力，能勝作寫作教學(xué)與科研的理論型人才，以及能勝任各類寫作的應(yīng)用型人才，并為國內(nèi)外本學(xué)科與相關(guān)學(xué)科博士點輸送高質(zhì)量人才。(2)研究方向新聞采訪與制作，中學(xué)作文寫作

16、，寫作原理，秘書寫作等9、寫作學(xué)10、民俗學(xué)專業(yè)（1）溫州大學(xué)碩士點溫州大學(xué)民俗學(xué)學(xué)科，分為4個研究方向：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、區(qū)域文化研究、民俗學(xué)理論研究、文藝民俗研究。黃濤教授為民俗學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。（2）西北民族學(xué)院民俗學(xué)凝練形成了三個比較穩(wěn)定而具影響的研究方向：民族民間口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究、甘寧青人口較少民族民俗文化研究、游牧民族與農(nóng)耕民族民俗文化研究。10、民俗學(xué)專業(yè)（3）云南大學(xué)民俗學(xué)本專業(yè)源于20世紀(jì)40年代西南聯(lián)合大學(xué)的邊疆民族史地研究，許多著名的學(xué)者如吳文藻、費孝通等均為本專業(yè)的開拓發(fā)展作出過貢獻(xiàn)。開設(shè)3個研究方向：民間文學(xué)、神話學(xué)、民族文化與民俗。民俗學(xué)專業(yè)是我校50

17、多年來長期學(xué)術(shù)積累所形成的一個特色學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，在全國同行中享有一定知名度（4）西南民族大學(xué)民俗學(xué)本專業(yè)以民俗學(xué)、文化人類學(xué)的理論與方法為基礎(chǔ)，依托學(xué)校的文獻(xiàn)資料和博物館收藏的民族民俗文物，倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí)與社會實踐并重。（3）云南大學(xué)民俗學(xué)（5）山西師范大學(xué)民俗學(xué)民俗學(xué)（含中國民間文學(xué)）碩士點2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，成為民俗文化專門人才培養(yǎng)基地。本碩士點現(xiàn)設(shè)有民間文藝學(xué)、藝術(shù)民俗學(xué)、歷史民俗學(xué)三個方向。專業(yè)方向的設(shè)置立足于地方文化資源優(yōu)勢，漢語言文學(xué)學(xué)科優(yōu)勢和社會發(fā)展的需要，在國內(nèi)本專業(yè)碩士點建設(shè)中形成了自己的特色。（6）貴州民族大學(xué)民俗學(xué)民俗學(xué)碩士點為社會學(xué)一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科碩士點

18、。民俗學(xué)碩士點設(shè)有“民間信仰文化研究”、“民俗與民間文學(xué)研究”兩個研究方向，民族民間信仰文化研究目前是最具有影響力的研究方向之一。民俗民間文學(xué)研究方向由肖遠(yuǎn)平博士領(lǐng)銜，該研究方向?qū)嵙π酆?、研究成果豐碩。（7）廣西師范學(xué)院民俗學(xué)2003年獲國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)建立，并于2004年開始招生。開設(shè)的研究方向有南方習(xí)俗文化與現(xiàn)代化、民族文化與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。 （5）山西師范大學(xué)民俗學(xué)11、相關(guān)專業(yè)（1）戲劇與影視學(xué)包括戲劇戲曲學(xué)，戲劇影視文學(xué)?？荚嚳颇恐袊膶W(xué)史和文藝?yán)碚摚?）哲學(xué)或者馬克思主義教育、人文地理（3）中學(xué)語文教法 （全國統(tǒng)考，歸教育學(xué)）(4)漢語國際教育（5）法律碩士）11、相關(guān)專業(yè) 四、2

19、014全國碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線 四、2014全國碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線 A區(qū) B區(qū)學(xué)科門類(專業(yè))名稱 總分 單科（100） 單科（滿分100分） 總分單科（100）單科（滿分100分） 哲學(xué) 2904060 280 37 56法學(xué)3154466 305 41 62教育學(xué)31542126 305 39 117文學(xué) 3505583 340 52 78歷史學(xué) 31042126 300 39 117藝術(shù)學(xué) 3253451 315 31 472014年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求 A區(qū) B區(qū)2014年全國碩士研A類考生：報考地處一區(qū)招生單位的考生。一區(qū)系北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑

20、龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省(市)；B類考生：報考地處二區(qū)招生單位的考生。二區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。A類考生：報考地處一區(qū)招生單位的考生。一區(qū)系北京、天津、河北2014年全國專業(yè)學(xué)位碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線 A區(qū) B區(qū)學(xué)科門類(專業(yè))名稱 總分 單科（100） 單科（滿分100分）總分 單科（100）單科（滿分100分） 法律(法學(xué))、法律(非法學(xué))、315 44 66 305 41 62社會工作教育、漢語國家教育 315 42 63 305 39 59新聞與傳播 350 55 8

21、3 340 52 78 藝術(shù) 325 34 51 315 31 47 2014年全國專業(yè)學(xué)位碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線 *A類考生：報考地處一區(qū)招生單位的考生。系北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省(市)；*B類考生：報考地處二區(qū)招生單位的考生。二區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。 *A類考生：報考地處一區(qū)招生單位的考生。系北京、天津、河北自主確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線改革試點的高校名單（34所）北京大學(xué)中國人民大學(xué)清華大學(xué)北京航空航天大學(xué)北京理工大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)北京師范大學(xué)

22、南開大學(xué)天津大學(xué)大連理工大學(xué)東北大學(xué)吉林大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子科技大學(xué)西安交通大學(xué)西北工業(yè)大學(xué)蘭州大學(xué)復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)大學(xué)上海交通大學(xué)南京大學(xué)東南大學(xué)浙江大學(xué)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)廈門大學(xué)山東大學(xué)武漢大學(xué)華中科技大學(xué)湖南大學(xué)中南大學(xué)中山大學(xué)華南理工大學(xué)四川大學(xué)重慶大學(xué)自主確定復(fù)試分?jǐn)?shù)線改革試點的高校名單（34所）北京大學(xué)復(fù)旦大五、如何復(fù)習(xí)備考1、英語、政治如何復(fù)習(xí) （1）做好真題選定一本（張劍）的黃皮書真題解析。研究生入學(xué)考試是一種比較穩(wěn)定、規(guī)范的考試，有一定的規(guī)律可循，無論是題型、難度，還是范圍、重點都有相對連續(xù)性，不會變化太大，甚至有的知識點還會一再出現(xiàn)，所以，研究真題有助于把握復(fù)習(xí)的方向和難度，考

23、生要明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，大家不妨選取近三年的考研真題，在規(guī)定的時間內(nèi)做一遍，分析錯誤之處和猜對之處，然后你就知道你的工夫應(yīng)該花在哪里，你的解題水平應(yīng)該達(dá)到怎樣的程度了。就在于從中分析出命題人的出題思路，于是你可以在文章并不是非常明白的情況下選出那個應(yīng)該是正確的選項。所以練習(xí)的方法就是真題真題再真題！五、如何復(fù)習(xí)備考1、英語、政治如何復(fù)習(xí) 具體方法是，首先要有兩套空白的真題，一套從頭至尾都不要寫字，可以再網(wǎng)上找到答題卡，用鉛筆填涂。另一套用來做自己的筆記。這樣隨時可以查閱自己哪一年哪一題錯了幾遍。第一遍做真題的時候，做完抓出不認(rèn)識的單詞，在空白卷二號上用熒光筆標(biāo)出，還有一些閱讀后確實無法理解或者無法分

24、清主謂賓的長難句抄記，順便看一遍真題解析理解一下錯了的題為什么錯。具體方法是，首先要有兩套空白的真題，一套從頭至尾都不要寫字，第二遍做真題，做完之后詳細(xì)看真題解析，先理解文章主旨和段落大意，并且自己概括在空白卷二號每段的旁邊，圈出兩次下來腦筋都轉(zhuǎn)不了彎做錯的題目，在旁邊寫下這道題為什么選正確項。試著自己分析長難句的主謂賓和各種從句。然后全文翻譯每篇文章。第三遍真題，離開真題解析，自己分析卷子。每一道題，每一個選項，如果對，文章的根據(jù)在哪，為什么要出這道題（也就是出卷人想考我們的是什么，想拿什么來迷惑我們），它和主旨有什么聯(lián)系，以及錯誤選項出卷人從哪里設(shè)陷，為什么自己會做錯，啊我會把這些思考的答

25、案都寫在空白卷二號上（可能已經(jīng)寫滿不能叫空白卷了）然后用熒光筆在文章中標(biāo)出每篇文章每道題的出題點，另外，從復(fù)習(xí)做了第一套真題開始，每天花上十五分鐘大聲朗讀真題第二遍做真題，做完之后詳細(xì)看真題解析，先理解文章主旨和段落大作文，練過真題之后所剩的類型就不多了，而且小作文套話很多，難度不大，有些人說不能背模板，但諸如謝謝啊道歉啊問好啊之類的都大同小類，所以要適當(dāng)記一些套話。各種話題定時寫完，或者自己寫個寫作提綱，這樣也不至于碰到類似話題覺得無話可說。重點抓真題中不認(rèn)識的單詞，每一年都拿小本本記下來，爭取記??！可以使用英語要背單詞，軟件如：百詞斬，地鐵背單詞作文，練過真題之后所剩的類型就不多了，而且小

26、作文套話很多，難政治要注意，選定一本復(fù)習(xí)資料，第一遍過基礎(chǔ)知識，第二遍時，注意梳理各門課知識點，捋清思路，弄清原理，最后形成體系，重在理解，不能死記硬背，面掌握知識點，抓中重點熱點問題，逐一攻破。切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣，自己曾經(jīng)對自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜，要調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。答題時要保持清醒的頭腦，不斷給自己心里暗示：我行的！審題很重要，整理好思路再做答。注意字跡盡可能工整，盡量切中要點，不要廢話連篇，浪費時間。政治要注意，選定一本復(fù)習(xí)資料，第一遍過基礎(chǔ)知識，第二遍時，注專業(yè)課的真題，你可以從網(wǎng)上搜到一部分，或者

27、去報考學(xué)校的網(wǎng)站上去下載。大多數(shù)學(xué)校會提供往年的真題，如果找不到的話，可以通過考研教育網(wǎng)這種專業(yè)的機(jī)構(gòu)去購買。切實保證你買到試題的真實性。 等到你拿到多年的真題后，建議你在復(fù)習(xí)充分的情況下可以做一做，做完后對照答案進(jìn)行對比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，你要了解往年的真題都會出什么題型，通過真題的考察，總結(jié)其考察重點是什么，是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢，你要把所有的題目都整理出來，進(jìn)行理解、背誦。為什么要做這件事呢，因為往往前幾年出現(xiàn)的題目會重復(fù)的出現(xiàn)，不是說題目出現(xiàn)過了，就不考了。專業(yè)課的真題，你可以從網(wǎng)上搜到一部分，或者去報考學(xué)校的網(wǎng)站上要充分的重視歷年真題。專業(yè)課試卷只要指定參

28、考書沒有很大的變化，大家盡量能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年，即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，考研的風(fēng)險可能更多來自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測那些會考不會考，專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外！經(jīng)常會有一些你考前覺得有點偏甚至很偏的題目出現(xiàn)在試卷中，所以大家要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。要充分的重視歷年真題。專業(yè)課試卷只要指定參考書沒有很大的變化2、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃 三本院校的整體學(xué)風(fēng)跟不上去，許多學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性不強(qiáng)，同時其抗挫能力亦不夠，這就無形的加重了考研的難度每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣

29、，復(fù)習(xí)計劃也會有所不同。但是在復(fù)習(xí)計劃里一定要明確一點：多長時間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。并且要盡量將這樣的計劃做細(xì)一些，最好細(xì)致到一周內(nèi)（甚至一天內(nèi)）完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。這樣詳細(xì)的計劃會讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，落實起來有據(jù)可依也會更好。此外，在制定復(fù)習(xí)計劃時一定要找到自己的薄弱科目，為薄弱科目的復(fù)習(xí)多安排些時間?？傊?，考研復(fù)習(xí)就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去，才能取得好成績。 2、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃 3、不同科目交叉復(fù)習(xí) 很多同學(xué)在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計劃時，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個科目，而且一下復(fù)習(xí)很長時間，其實這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。而且

30、因為復(fù)習(xí)一個科目的時間過長，容易產(chǎn)生厭倦感。所以，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該不同科目交叉復(fù)習(xí)，如果能做到文理交叉復(fù)習(xí)，則效果會更好。 3、不同科目交叉復(fù)習(xí) 4、定期對復(fù)習(xí)進(jìn)行反思 有同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中只顧埋頭復(fù)習(xí)、勇往直前，從來不回過頭來反思自己這段時間的復(fù)習(xí)狀況。因為覺得回頭來看是浪費時間，影響前進(jìn)的速度。但事實上，我們是需要不時回頭反思自己的。定期反思一下近段時間的復(fù)習(xí)狀況，有利于我們及時總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗，找出復(fù)習(xí)效果不佳的原因，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等等，而所有這些將使我們在復(fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。 4、定期對復(fù)習(xí)進(jìn)行反思5、及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 制定完復(fù)習(xí)計劃之后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行，要在規(guī)定的時間完

31、成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的復(fù)習(xí)時間分成若干時間段，根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的復(fù)習(xí)任務(wù)，可以使用小紙條。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的復(fù)習(xí)中去?？傊f不要當(dāng)“明日復(fù)明日，明日何其多。 我生待明日， 萬事成蹉跎”的蹉跎先生。 5、及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 6、做好筆記，做到“心到、眼到、口到、手到在認(rèn)真復(fù)習(xí)、聽輔導(dǎo)講座的同時，一定要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。必要的時候可以使用多種顏色的筆。復(fù)習(xí)的時候，一定要做到注意力集中（心到）、眼睛看（眼到）、嘴巴讀（口到）、手在寫（