段考試題解析 詳細(xì)版課件

1、段考試卷講評(píng)積累與運(yùn)用：（28分）1、讀下面這段文字，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分） 佇（ ）立曠野，蒼qing（ ）彌漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的幽思；聽(tīng)雨危樓，深巷飄散著淡淡的花香。繁星滿(mǎn)天，層林盡染，江水東逝，天地間yn( )含的靈氣默默不語(yǔ)。仰首星空，獨(dú)步林蹊，行吟岸側(cè)，人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情，穿越了時(shí)空，亙 （ ）古以來(lái)，二者就是人們歌詠的永恒主題。2、填入下列橫線(xiàn)上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）中秋節(jié)的傍晚，我從湘湖越堤那邊返回。_ 啊，湘湖的夜晚，是如此迷人，讓人流連忘返！不由想起那唱著催眠曲的母親，和她手里的搖籃。船夫劃動(dòng)雙槳

2、，船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。皓月當(dāng)空，風(fēng)平浪靜。我躺在游船的甲板上，傾聽(tīng)那微風(fēng)細(xì)浪的絮語(yǔ)，身子輕輕地?fù)u晃著A. B. C. D. zh穹蘊(yùn)gnB按事情發(fā)展的順序去思考：寫(xiě)景(月光、靜水行船）躺在船上遐想3、下面句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） A、兩個(gè)闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢 ；兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。 B、中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界賽場(chǎng)屢創(chuàng)佳績(jī),實(shí)屬妙手偶得。 C、你們學(xué)校 打排球的水平實(shí)在高,我們甘拜下風(fēng)。 D、我們就是要虛張聲勢(shì) ，把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情鼓動(dòng)起來(lái)。 （在很窄的路上相遇，沒(méi)有地方可讓。后多用來(lái)指仇人相見(jiàn)，彼此都不肯輕易放過(guò)。漢樂(lè)府詩(shī)相逢行：

3、“相逢狹路間，道隘不容車(chē)?！?） （技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作?！境鲎浴浚核侮懹挝恼略?shī)：“文章本天成，妙手偶得之。粹然無(wú)疵瑕，豈復(fù)須人為。”） （表示真心佩服，自認(rèn)不如。【出自】：清李汝珍鏡花緣：“如此議論，才見(jiàn)讀書(shū)人自有卓見(jiàn)，真是家學(xué)淵源，妹子甘拜下風(fēng)?！?） （張：鋪張，夸大。假裝出強(qiáng)大的氣勢(shì)。指假造聲勢(shì)，借以嚇人。）C4、按要求填空：（10分）(1)李清照武陵春中以生動(dòng)的形象描寫(xiě)來(lái)表達(dá)愁苦的句子： 。(2)漁家傲秋思中揭示自己和征人們的一種矛盾心理的句子： 。 (3)沁園春雪在上下闋之間起承上啟下作用的詞句是 。(4)溫庭筠

4、的商山早行中“ ”一句用六個(gè)意象具體地描繪了一幅旅人早行圖。(5)白居易觀(guān)刈麥中描寫(xiě)農(nóng)民在烈日下艱苦勞作的矛盾心理的詩(shī)句是 。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰雞聲茅店月，人跡板橋霜力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)5、綜合性學(xué)習(xí)：（7分） 聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這一文化節(jié)日，某校決定開(kāi)展以“書(shū)香滿(mǎn)校園，共享讀書(shū)樂(lè)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)你到下列站點(diǎn)參加活動(dòng)?！玖粞詶l】（1）在讀書(shū)心得欄里小華寫(xiě)下了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的留言。請(qǐng)你也摘錄一則關(guān)于讀書(shū)的名言作為自己的座右銘。（2分） 【故事會(huì)】（2）小芳組織了“講

5、孔子、孟子故事 ”的活動(dòng)，請(qǐng)你各寫(xiě)一則與孔子、孟子有關(guān)的成語(yǔ)或故事參加這一活動(dòng)。（2分） 【推薦欄】（3）請(qǐng)你從下列名著中選擇一部，向九年級(jí)同學(xué)推薦它。（3分） 水滸傳 傅雷家書(shū) 我選擇： 推薦詞：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。 書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。 孔子：韋編三絕 學(xué)而不厭，誨人不倦 孟子：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。 天時(shí)不如地利，地利不如人和。水滸傳也是四大名著之一，描寫(xiě)了宋代奸臣當(dāng)?shù)?，正直之人無(wú)生存之地，很多英雄好漢最終被逼上梁山，形成了與朝廷對(duì)抗的一種勢(shì)力，但他們還是擺脫不了封建思想，還希望受到朝廷的使用，最終還是被朝廷利用了，在付出巨大的犧牲以后，也落到了非常悲慘的結(jié)局

6、。此書(shū)看時(shí)要汲取精華，去其糟粕。 傅雷家書(shū) 傅雷家書(shū)主要講的是如何教育孩子，這是一本“充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”；更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照。 紅樓夢(mèng)是一部中國(guó)末期封建社會(huì)的百科全書(shū)；小說(shuō)以上層貴族社會(huì)為中心圖畫(huà)，極其真實(shí)、生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。是中國(guó)古老封建社會(huì)已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫(xiě)照。 紅樓夢(mèng)之所以成為“中國(guó)小說(shuō)文學(xué)難以征服的頂峰”，不僅僅是因?yàn)樗哂泻芨叩乃枷雰r(jià)值，還在于它非凡的藝術(shù)成就。全書(shū)規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物生動(dòng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，此外還有一

7、些明顯的藝術(shù)特點(diǎn)值得后人品味、鑒賞。 6、太平洋保險(xiǎn)公司打出了一條精彩的廣告語(yǔ)：“平時(shí)一滴水，難時(shí)太平洋！”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它妙在何處?(3分) 廣告詞是廣告的靈魂，擬寫(xiě)廣告詞這一綜合性的題型體現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和語(yǔ)言實(shí)踐相結(jié)合的高度重視，能引導(dǎo)同學(xué)們切實(shí)提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)，關(guān)注社會(huì)、個(gè)人和生活，凸現(xiàn)人文意蘊(yùn)。（一） 廣告詞的分類(lèi)1.公益廣告詞 公益廣告是廣告的一種，它是對(duì)某些行業(yè)中的特定對(duì)象，或?qū)矆?chǎng)合中的社會(huì)公眾作出的特定要求。好的公益廣告詞一般有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)： (1)內(nèi)容具體，指向明確。 該做什么，不該做什么；希望人家做什么，不希望人家做什么，必須具體明確的表達(dá)出來(lái)，讓人一看就明了，不能含混模糊

8、，讓人看了一頭霧水?！罢湎遥褪窃旄Ｈ鐣?huì)”，是要“愛(ài)護(hù)花木”，還是“珍惜土地”，不知所云；而“繞行三五步，留得芳草綠”，“節(jié)約方寸地，留與子孫耕”，意思具體明了，要人們干什么一看就明白。例1：（05山東）請(qǐng)擬一條以“食品安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，形象生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（在10-20個(gè)字之間）參考答案：民以食為天，安全重泰山。 (2)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練，樸素平易。 廣告詞太長(zhǎng)了一般不容易記住，因此要盡可能做到語(yǔ)言高度濃縮，篇幅短小精練；廣告是說(shuō)給大眾百姓的，因此，用詞又要平白簡(jiǎn)易通俗，大眾化，而且朗朗上口，有時(shí)越是市井語(yǔ)言越是容易被老百姓接受記牢，故作高雅反而不利傳播?！耙敫唬偕?/p>

9、子多種樹(shù)”盡管俗，但一下子就被人記住并且迅速傳播開(kāi)來(lái)。例2：請(qǐng)擬一條以“注意交通安全”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（20個(gè)字以?xún)?nèi)）答案：高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)；手握方向盤(pán)，時(shí)刻想安全！(3)構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。 廣告是用創(chuàng)意說(shuō)話(huà)，它拒絕平庸，沒(méi)有創(chuàng)意的廣告就象沒(méi)有幽默感的人。富有創(chuàng)意的廣告，是在用藝術(shù)的語(yǔ)言傳播一種思想，一種理念，是文化的濃縮和升華，因此，要從思維的最佳切入角度，用富有藝術(shù)的手法，尋找心靈振奮的激發(fā)點(diǎn)，把話(huà)說(shuō)到人的心坎上，引起共鳴，從而實(shí)現(xiàn)“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的目的?！耙?yàn)槟愕囊坏窝业男θ莶辉偕n白”就賦予了獻(xiàn)血行為一種全新的境界。

10、(4)語(yǔ)氣親切溫馨，充滿(mǎn)人文關(guān)懷。 現(xiàn)代文明應(yīng)該告別粗魯野蠻，即使是對(duì)人們行為的約束和限制，也應(yīng)對(duì)個(gè)體生命給予高度尊重和敬意，體現(xiàn)一種人文精神。因此，好的廣告詞都盡可能用“美”和“善”的人格目標(biāo)進(jìn)行誘導(dǎo)，喚起人的潛在欲望，或激起人的崇高感，從而使外在的行為要求變成一種內(nèi)在的自覺(jué)意識(shí)，“安全才能回家”遠(yuǎn)比“嚴(yán)禁超速行駛”來(lái)的有力量。 例3（04吉林 、黑龍江、云南）請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（在10-20個(gè)字之間）參考答案：因?yàn)槟愕臒嵫?，她的生命之花將重新綻放。 人生在世誰(shuí)無(wú)難，獻(xiàn)我熱血救他人。2. 商業(yè)廣告詞 商業(yè)廣告詞是品牌的靈

11、魂，對(duì)消費(fèi)者理解品牌內(nèi)涵、建立品牌忠誠(chéng)具有不同尋常的意義。不少世界級(jí)頂尖品牌的聲譽(yù)，就是由人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典廣告詞傳播的。如雀巢咖啡廣告詞：味道好極了！這是人們最熟悉的廣告詞，瑯瑯上口，簡(jiǎn)單而意味深遠(yuǎn)。雀巢公司以重金在全球征集新廣告詞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一句能夠比它更經(jīng)典，所以永久地保留了這句廣告詞。又如戴比爾斯鉆石廣告詞：鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。這句廣告詞不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛(ài)情的價(jià)值提升到一個(gè)美妙的高度。由此看來(lái)，經(jīng)典的廣告詞總是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語(yǔ)句最曼妙的結(jié)合。商業(yè)廣告詞的撰寫(xiě)，可以從產(chǎn)品的特征切入。如舒膚佳護(hù)膚品的廣告詞“舒膚佳，愛(ài)心媽媽?zhuān)亲o(hù)全家”，讓人想起

12、媽媽的愛(ài)心呵護(hù)，倍感溫暖，以濃厚的人情味引起共鳴，收到了很好的廣告效益。商業(yè)廣告詞的撰寫(xiě)，也可以從產(chǎn)品的功能切入。如某打字機(jī)的廣告詞“不打不相識(shí)”，用武俠電影中英雄好漢們因過(guò)招而相識(shí)的語(yǔ)句，字面簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣鏗鏘，雅俗共賞。商業(yè)廣告詞的撰寫(xiě)，還可以直接從產(chǎn)品切入。如大寶護(hù)膚品的廣告詞“咱老百姓過(guò)日子，就要像大寶一樣實(shí)實(shí)在在”，迎合了消費(fèi)水平一般的老百姓的心理，讓人們覺(jué)得實(shí)在、放心。（二） 廣告詞的擬寫(xiě)方法總體要求：內(nèi)容淺顯，句式整齊，朗朗上口，簡(jiǎn)潔易記。具體說(shuō)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1語(yǔ)言樸實(shí)自然。不要玩文字游戲，不要天馬行空胡思亂想，要用正確的思維方法。公益廣告要質(zhì)樸無(wú)華，隨和親切，充滿(mǎn)人文關(guān)懷；商業(yè)廣

13、告要從整體策略上、從營(yíng)銷(xiāo)傳播的目的上、從消費(fèi)者需求的感受上著眼，不夸飾，不矯情。如“牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”（藍(lán)天六必治牙膏），口語(yǔ)化，生活化；再如“回家的感覺(jué)真好！請(qǐng)您注意行車(chē)安全”（廣深高速公路），自然親切，充滿(mǎn)人性關(guān)懷。2借用修辭手段。1）對(duì)偶：說(shuō)地地道道普通話(huà)，做堂堂正正中國(guó)人?。ㄍ茝V普通話(huà)廣告詞）2）頂真：車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。（豐田汽車(chē)廣告詞）3）比喻：普通話(huà)13億顆心與心之間的橋梁。（推廣普通話(huà)廣告詞）4）雙關(guān)：趁早下班（斑），請(qǐng)勿逗（痘）留。（諧音雙關(guān)的化妝品廣告詞）5）反語(yǔ)：實(shí)不相瞞，“天仙”的名聲是“吹”出來(lái)的。（“天仙”牌電扇廣告詞） 6）對(duì)比：貴

14、族質(zhì)量，百姓價(jià)格。（某藥品廣告詞）7）仿詞：“六神”有主，一家無(wú)憂(yōu)。（“六神”牌花露水廣告詞）8）擬人 ：顯然剛被飛利浦吻了一下。（飛利浦剃須刀廣告詞）9）引用：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。（閱覽室標(biāo)語(yǔ)）10）夸張：本產(chǎn)品在世界各地的維修工作是最寂寞的。（某空調(diào)廣告詞） 3注意音韻節(jié)奏。“來(lái)也匆匆，去也沖沖”（廁所廣告）、“你手下留情，我回贈(zèng)芳馨”（公園公益廣告）、“要想富，少生孩子多種樹(shù)”（計(jì)劃生育廣告）音韻和諧，朗朗上口；“一滴血，一份愛(ài)，一生情”（公民義務(wù)獻(xiàn)血廣告）、“民以食為天，國(guó)以稅為本”、“喝了娃哈哈，吃飯就是香”（兒童乳酸飲料）節(jié)奏明快，通俗易記。參考答案：此句對(duì)比、對(duì)偶、比喻

15、、雙關(guān)的修辭手法于一體，尤其是道出了保險(xiǎn)行業(yè)的特點(diǎn)： 滴水之恩，涌泉相報(bào)。 7、解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)的含義。（4分）由是先主遂詣亮 （ ） （2）遂用猖蹶（ ）（3）先帝不以臣卑鄙 （ ） （4）遂許先帝以驅(qū)馳（ ）8、將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）孤不度德量力，欲信大義于天下（2）受任于敗軍之際，奉命于危難之間9、甲文中“ 此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之”的原因是諸葛亮 ， （用乙文中的句子回答）10、甲文中先主“凡三往，乃見(jiàn)”以及他向諸葛亮說(shuō)的一席話(huà)，表明先主是怎樣一個(gè)人？（2分）11、乙段中諸葛亮深情追憶往事，請(qǐng)分別用四字短語(yǔ)概括。（2分）12、下面的一副對(duì)聯(lián)概

16、括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫(xiě)出具體所指?！笆斩?，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”示例三顧：三顧茅廬 六出： 東和： 收二川：七擒： 北拒： 排八陣：拜訪(fǎng)失敗身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺奔走效勞茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。雄心勃勃，志向遠(yuǎn)大；禮賢下士，求賢若渴三顧茅廬 臨危受命六出祁山東和孫吳擺設(shè)八陣圖七擒孟獲北拒曹魏收取東川、西川別踩疼了雪 （1）我和女兒在焦急地等待著一場(chǎng)雪的降臨。（2）雪，只在女兒的童話(huà)和夢(mèng)境里飄過(guò)。我一直這樣認(rèn)為：沒(méi)有觸摸過(guò)雪花的女孩，永遠(yuǎn)做不了

17、高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故鄉(xiāng)來(lái)，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。（3）帶女兒來(lái)北方，就是為了讓她看雪。因?yàn)槲覠o(wú)法為她描述雪的樣子，而她又是那么渴望看到它。（4）雪開(kāi)始零星地飄起來(lái)，我和女兒激動(dòng)得手舞足蹈!（5）它多美啊，輕盈、飄逸、純潔，讓人愛(ài)不釋手。（6）女兒伸開(kāi)手掌，發(fā)現(xiàn)，我們的手掌雖可以接住雪花，但雪花卻無(wú)法隨我們的愛(ài)意時(shí)間停留。它只亭亭玉立了那么會(huì)兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。跳躍（7）但女兒并沒(méi)有收攏她的手掌，她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣（比喻）。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說(shuō)把她帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。（8）女兒的話(huà)觸動(dòng)

18、了我。原來(lái)，女兒一直嚷嚷著要來(lái)北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。（9）我不忍提醒她，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將雪花運(yùn)到南方去。我總是提醒自己：孩子的心是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心，再小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。 （父愛(ài)） （10）【女兒沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的媽媽?zhuān)谒錾哪且豢?，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)離開(kāi)了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫(xiě)給自己未出生的孩子的信。她說(shuō)：即使有一天她離開(kāi)了人世，她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽(yáng)光，夏天她就是那大樹(shù)底下的陰涼，秋天她就會(huì)變成一朵朵云彩，冬天的時(shí)候她就會(huì)變成雪花（1

19、1）每當(dāng)女兒?jiǎn)栁宜膵寢屧谀睦锏臅r(shí)候，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)，你媽媽離開(kāi)這個(gè)世界了，但她愛(ài)我們。春天的晨光，夏天的綠陰，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒(méi)有離開(kāi)我們。女兒記住了我的話(huà)。在春天，總是太陽(yáng)剛一露頭就醒了，她說(shuō)媽媽在喚她起床呢；夏天，她總是習(xí)慣把書(shū)桌搬到那棵大樹(shù)底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺(tái)上，托腮凝望天上的云。我知道，她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。（12）可在冬天的時(shí)候她找不到與母親的聯(lián)系了，因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪?！浚ú鍞ⅲ淮畠阂獊?lái)北方看雪的原因）（13）這就是她要來(lái)北方看雪的原因啊!（14）雪花在天空舞蹈!（15）天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天

20、空。（16）夜晚再黑，也壓不過(guò)雪的白。（17）第二天清晨，女兒輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說(shuō)：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪?！保?8）那一刻，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。(選自今日教育讀寫(xiě)舫20082)13閱讀全文，說(shuō)出女兒要來(lái)北方看雪的原因。(4分)14第段加橫線(xiàn)的句子在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?15品味語(yǔ)言(7分)(1)揣摩下面句中加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要小心、小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢(mèng)想。在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過(guò)看雪找到與媽媽的聯(lián)系，以此懷念媽媽。（意合即可）引出

21、下文（或“承上啟下”，1分），由“看雪”的描繪轉(zhuǎn)入對(duì)媽媽的回憶（如答成“愛(ài)雪原因的記述”也可）（2分）?；颍簽楹笪膶?xiě)她媽媽離世（2分）作鋪墊（1分）。變抽象為具體（答成“形象生動(dòng)”也可，1分） 表現(xiàn)出父親對(duì)女兒夢(mèng)想的呵護(hù)，對(duì)女兒的愛(ài)（1分）；用擬人的手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈（2分，三點(diǎn)答到一點(diǎn)給1分，答到兩點(diǎn)即給滿(mǎn)分）。（意合即可）爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。16第（16）段劃線(xiàn)的句子，有什么深刻含義?17聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)“雪”在文中有什么象征意義?18.文中第（10）段有媽媽寫(xiě)給女兒的一封信。在5.12汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母

22、親雙膝跪地，雙手撐地，用脊梁為她三四個(gè)月的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！弊x了這兩位母親的信，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際作答。（50字左右）（4分） 用擬人的手法賦予雪以生命，表達(dá)出女兒對(duì)母親的愛(ài)，展示出女兒純潔的心靈 。 象征母親美好的形象象征純潔的心靈。（每點(diǎn)2分）人生有再大的不幸（扣“夜黑”。1分），只要我們擁有純潔的心靈（扣“雪白”。1分），我們就能樂(lè)觀(guān)面對(duì)，就能戰(zhàn)勝不幸（扣住“壓”。1分） 評(píng)分意見(jiàn)：聯(lián)系兩位母親的信來(lái)談，話(huà)題不偏離母愛(ài)（1分）；有具體感受（1分）；聯(lián)系實(shí)際（1分）；語(yǔ)言表述通順，字?jǐn)?shù)符合要求（1分）。

23、意合即可。示例：兩位母親的信，讓我認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大。想到媽媽平時(shí)對(duì)我的付出，我要說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！19、這篇演講的中心話(huà)題是什么？（3分）20、古詩(shī)文中，有很多同文段中的畫(huà)線(xiàn)句子意思相同的名言，請(qǐng)寫(xiě)出一句。（2分）21、根據(jù)上下文說(shuō)說(shuō)“凡是要等到有了圖書(shū)館才能讀書(shū)的，有了圖書(shū)館也不肯讀書(shū)”這句話(huà)的含義。（3分）22、段使用了什么論證方法。（2分）不要拋棄學(xué)問(wèn)示例：白發(fā)方恨讀書(shū)遲；少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨只要愿意讀書(shū)，沒(méi)有條件也會(huì)創(chuàng)造條件讀書(shū)，不愿讀書(shū)條件再好也沒(méi)用舉例論證和道理論證優(yōu)秀作文 十六歲，我多了一分成熟 時(shí)光如箭。當(dāng)我翻

24、開(kāi)人生這本大書(shū)的第十六頁(yè)的時(shí)候，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。十六歲，我多了一分成熟。 秋風(fēng)瑟瑟，秋的涼意闖進(jìn)了我十六歲的心扉，我又想起了她陪了我十六個(gè)春秋的奶奶！不知不覺(jué)，我又走進(jìn)了那片小樹(shù)林，那個(gè)矮矮的墳?zāi)估锾芍易钣H最?lèi)?ài)的人。看著那冰冷的墓碑，我的眼淚似泉水般涌出，啊，那朝夕相處的日子已不再有了。 思緒不知不覺(jué)回到了一年前，那個(gè)我即將備戰(zhàn)中考的秋天。進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，生活的壓力更堅(jiān)定了我的信念，那就是一定要走出這片大森林，尋找屬于我的那片美麗的天空。這個(gè)信念支撐著我。放假了，我從不回家，不是不想家，只是我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)耽誤了一個(gè)月的課程了！回想起我那次得病，奶奶因?yàn)檎疹櫸叶鄣门f病復(fù)

25、發(fā)。奶奶含辛茹苦地把我養(yǎng)大，不就是希望我有出息嗎？現(xiàn)在，我要把奶奶對(duì)我的希望和自己的信心一并化為動(dòng)力，用心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我生命中的重大轉(zhuǎn)折。 幾個(gè)月的奮戰(zhàn)即將過(guò)去，可不知為什么我心里總是有種不安的感覺(jué)，久別的奶奶讓我萬(wàn)分想念，我開(kāi)始有了回家的念頭，于是我連夜趕回了家。走進(jìn)院子，屋里飄來(lái)熟悉而又誘人的香氣。奶奶好像知道我要回來(lái)似的，特意做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)和魚(yú)香茄子。我進(jìn)了屋，緊緊地抱住奶奶，我激動(dòng)的淚水浸濕了奶奶的肩膀。奶奶撫摸著我的頭發(fā)，用溫暖的手為我擦去眼角的淚水。奶奶說(shuō)：“洋洋長(zhǎng)大了，會(huì)疼人了！”這頓飯，奶奶說(shuō)了好多好多的話(huà)，這些都是我以前從未聽(tīng)過(guò)的，我很用心地聽(tīng)著?！把笱蟀?，以后不許耍脾氣

26、了，在外面，誰(shuí)會(huì)慣著你啊！”“洋洋，你要成熟點(diǎn)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，別總把自己當(dāng)小孩子啊”奶奶認(rèn)真地說(shuō)著，并長(zhǎng)時(shí)間地呆呆地看著我，好久好久第二天，我坐著早車(chē)走了，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏奮斗。然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那次分別，竟成了我和奶奶的永別。我回到家里，冰冷的房間空蕩蕩的，空蕩蕩的，縱使我淚流成河，也于事無(wú)補(bǔ)了。天??！為什么要奪走我最親最?lèi)?ài)的人？她是那么的善良，那么的慈祥。在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的深秋，沒(méi)有奶奶的日子索然無(wú)味。恍惚間我仿佛看見(jiàn)了奶奶忙碌的身影、親切的笑容，她將我緊緊擁入懷中不覺(jué)間我已淚如雨下。而今，我的飯桌上始終放著那雙筷子。我不再哭泣，有時(shí)臉上還掛點(diǎn)微笑，因?yàn)槲抑滥棠痰牧伎嘤眯?。我?huì)笑對(duì)人生的，我會(huì)做個(gè)正直樂(lè)觀(guān)的人的，因?yàn)槲也皇切『⒆恿?，我變得成熟了十六歲，我嘗到了親情的溫馨；十六歲，我體會(huì)到了生死離別的痛苦。十六歲，我多了一分成熟，少了一分幼稚十六歲，我多了一分勇氣 小時(shí)侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)了初中，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立；老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要我培養(yǎng)能力；同學(xué)們信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上，我的舞臺(tái)我是主角。驀然回首，發(fā)現(xiàn)：十六