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文檔簡介

1、小學(xué)生周記匯編7篇小學(xué)生周記 篇1在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那里的野菜很多,有馬蜂菜、掃樹苗、灰灰菜其中我最喜歡吃掃樹苗了。我看奶奶提著籃子拿起鏟子挖野菜,我也學(xué)著奶奶的樣子去挖,可是,我一挖就挖成了兩半,我又試了幾次,還是挖成了兩半,最后我連續(xù)又試了幾次終于挖成了一個(gè),我想原來做一件事情都是從一點(diǎn)一滴積累的呀!后來我又挖出了一個(gè),挖的越多積累的越多,挖野菜讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。星期天真是太有趣了!小學(xué)生周記 篇2“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個(gè)同學(xué)來了幾場(chǎng)陀螺混斗。我已經(jīng)成了忠實(shí)的

2、陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個(gè)后。那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿??赏蛹獗蝗藫熳吡?,鄭錦豪哭了。中午休息,我和陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個(gè)陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個(gè)幾下就死了,我又去打另一個(gè),明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然

3、一個(gè)陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。今天玩陀螺真高興。小學(xué)生周記 篇3端午節(jié)的時(shí)候,我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。我們來得早,還沒什么人,爸爸找了個(gè)好位置坐下來。河上有兩條龍舟,一條龍舟是紅色的,另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊(duì)員的衣服穿的全是紅的,像紅紅的西紅柿,綠色龍舟上的隊(duì)員穿的全是綠的,像綠綠的草坪。好看極了?!皡纭钡囊宦曡岉?,兩隊(duì)像箭一樣飛快的前進(jìn)。一會(huì)看到一團(tuán)綠的在前,一會(huì)看到一團(tuán)紅的在前,正當(dāng)我看得眼花繚亂的。紅隊(duì)已經(jīng)到了終點(diǎn)了。紅隊(duì)贏啦。小學(xué)生周記 篇4今天一上課,老師微笑地問:“你們喜歡玩游戲嗎?”大家異口同

4、聲地說:“喜歡!”接著,肖老師說要和我們一起做游戲。我的心開了花,比吃了蜂蜜還甜。這個(gè)游戲叫“添五官”。肖老師先把 同學(xué)們分成兩組,每個(gè)組請(qǐng)五個(gè)代表,接著,肖老師畫了兩張臉,然后,用毛巾蒙住同學(xué)的眼睛,最后,在畫好的臉上添五官。哪一組添得像,哪一組就獲勝。游戲開始了同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已?,F(xiàn)在,同 學(xué)們都在給自己那組的同學(xué)加油助威。先上場(chǎng)的是一名男同學(xué),一個(gè)一個(gè)畫得像怪獸,一個(gè)一個(gè)畫得可笑。有的把鼻子畫在了下巴上,有的把眼睛畫在了眉毛上,更可笑的是,有的把耳朵畫在了臉外面 。比賽結(jié)束了,看看大家畫的這兩張臉,真是人不像人,鬼不像鬼。不過,這個(gè)游戲把大家逗得哈哈大笑。這真是個(gè)有趣的游戲!小學(xué)生周記 篇

5、5啦啦啦我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來課教室里?!斑?!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫著:撿到錢要交給老師,要拾金不昧?!笨晌矣诌€是想花掉,因?yàn)槲业腻X包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個(gè)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊的李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿的?!崩铌虐欀碱^說:“走!我們將錢交到辦公室的老師去!”說罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興,說:“我要把你們的名字寫在黑板上當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)?!被氐浇淌依?,我看到了黑板上的表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝

6、了自己,我成功了!”小學(xué)生周記 篇6在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔準(zhǔn)備去給住在森林里的外婆送糕點(diǎn)。說著小兔提著籃子向森林里出發(fā)了。一路上她蹦蹦跳跳的,開心極了。不知不覺就到了森林,樹上有許多小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像歡迎他的到來。青蛙“呱呱呱”的在伴奏,樹上的知了也在“知了知了”的唱著歌。草叢中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出來湊熱鬧。小白兔繼續(xù)向前走,很遠(yuǎn)就聽到“嘩嘩嘩”流水聲,他走近一看,只見一條清澈的小河,里面有許多漂亮的小金魚,一會(huì)游到東,一會(huì)游到西,一會(huì)游到南,一會(huì)游到北。偶爾聽到撲通撲通的聲音,那是小魚鉆出水面在看美麗的世界。一陣風(fēng)吹來了,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,河邊的小草也彎著腰想小兔點(diǎn)

7、頭。小兔轉(zhuǎn)身一看,后面還有許多好看的小野花,各種顏色都有,一群小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的飛來飛去,正忙著采蜜呢!不一會(huì)就到了外婆家,聽到小狗“汪汪汪”的叫個(gè)不停,小貓也在我身后“喵喵喵”的叫著,他們的聲音匯集在一起仿佛一首動(dòng)聽的歌。小兔決定回去后把這些大自然的身音制作成一個(gè)動(dòng)聽的音樂冊(cè)。小學(xué)生周記 篇7這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。周三下午放學(xué)回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將面包渣搬起,準(zhǔn)備回洞了,在上坡的時(shí)候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了??伤]有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,

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