三年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算-冀教版_第1頁
三年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算-冀教版_第2頁
三年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算-冀教版_第3頁
三年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算-冀教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二兩、三位乘一位數(shù)第1節(jié)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算【教學(xué)內(nèi)容】教材第1819頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識技能:1.探索并掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。2經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,體驗(yàn)算法的多樣化。3培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的意識和能力。數(shù)學(xué)思考:體會算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新能力。問題解決:使學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作交流,從而掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。情感態(tài)度:使學(xué)生經(jīng)歷與他人交流算法的過程,培養(yǎng)自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能正確地進(jìn)行口算?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的算理。一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們,

2、你們喜歡去游樂園嗎?今天,張老師就帶著大家去游樂園玩一玩。這是進(jìn)入游樂園的通行證,只要你準(zhǔn)確算對下面的算式,就能得到通行證,有信心得到它嗎?舉手來說。6485293938 97 76 48師:我們同學(xué)算得既對又快,還把解決它的口訣也說出來了,真了不起!恭喜你們拿到通行證!下面就讓我們一起走進(jìn)游樂園。(板書課題:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算)二、探究新知師:又一個快樂的星期天到了,公園里非常熱鬧???,小朋友們都在干什么?大屏幕顯示畫面:有10人在玩旋轉(zhuǎn)木馬,有20人在玩碰碰車。旋轉(zhuǎn)木馬每次3元,碰碰車每次4元。你能提出用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題嗎?根據(jù)學(xué)生提出的問題引出:103生獨(dú)立思考,說出不同的計(jì)算

3、方法。師隨機(jī)說出幾道類似的算式,請同學(xué)們口算。師根據(jù)生提的問題引出:20人要花多少錢?列式:204生再次交流算法,引出最簡便的方法,先算24得8,再在積的末尾添上1個0。師追問:為什么要添1個0呢?師點(diǎn)撥:2個10乘4得8個10,所以要在末尾添上1個0。師:剛才我們學(xué)習(xí)的都是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算,你會口算嗎?隨機(jī)出示幾道題,生口算,師再次強(qiáng)調(diào)簡便計(jì)算法。師:整百數(shù)乘一位數(shù)的口算,你們敢挑戰(zhàn)嗎?大屏幕出示:30079800三、應(yīng)用知識,拓展視野1算一算,想一想。236847230 608 4072003 6800 4007師:同學(xué)們在計(jì)算每組算式時,肯定有話要說,請同學(xué)們說一說,引出它們每組算式的聯(lián)系:都是用同一句乘法口訣,末尾添0。2看誰口算得最快。7064900980600655008004 5800 870 6009師:你們?yōu)槭裁此愕媚敲纯??有什么絕招呢? (進(jìn)一步強(qiáng)化運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行口算的方法)再次強(qiáng)調(diào):用乘法口訣,末尾添0。根據(jù)反饋情況,師強(qiáng)調(diào):有一題得數(shù)不同,請找出來:580師:它為什么有3個0呢? 3個0都是添上去的嗎?師:你們能出幾道這樣的題嗎?3請給下面幾道題分分類,并說出你是按什么來分的。490 6007 4009 76706 94 408 98小組合作交流。師根據(jù)分類情況及時點(diǎn)撥。4看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論