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1、三年級上冊數(shù)學(xué)第七單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)員編號: 年 級:三年級 課 時(shí) 數(shù): 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 學(xué)科教師:授課目標(biāo)C分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識T分?jǐn)?shù)比較大小及同步練習(xí)T鞏固練習(xí)、解決實(shí)際問題授課難點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱并能熟練地讀寫分?jǐn)?shù)教學(xué)重點(diǎn):能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)的比較和計(jì)算,并能解決生活中的實(shí)際問題。 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識()掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱并能熟練地讀寫分?jǐn)?shù)能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)的比較和計(jì)算,并能解決生活中的實(shí)際問題。知識點(diǎn): 分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,或一個事件所有事件的比例。把整體“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。 把整體“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或
2、幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)知識點(diǎn)1:單位“1”- 一個物體或者幾個物體知識點(diǎn)2:分?jǐn)?shù):把一個物體或者幾個物體平均分成若干份,表示其中1份或者幾份。知識點(diǎn)3:同分母分?jǐn)?shù)的加減法。(分母不變,分子相加或相減。)知識點(diǎn)4:總個數(shù)分母分子=取出的個數(shù) 如:90個桃子的五分之三是多少?知識點(diǎn)5:分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大。 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大。(1)認(rèn)識人數(shù),認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分的名稱,并說出下列分?jǐn)?shù)分子分母是多少。 eq f(1,12) eq f(1,5) (2)用分?jǐn)?shù)表示下圖的陰影部分答案:(橫著),在括號里填上合適的數(shù): 把一個月餅平均分成8份,每份是它的( 八 )分之( 一),寫作,6份是( 6 )個,寫作
3、,讀作( 八分之六 )。 (2) eq f(3,4) 里面有( 3 )個 eq f(1,4) 。( 9 )個 eq f(1,12) 是 eq f(9,12) 用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。( )( ) ( ) ( ) ( )答案:(1)在 eq f(5,7) 中,( 7 )是分母,( 5)是分子,它表示把一個物體或圖形平均分成( 7 )份,取了其中的( 5 )份。 (1)把30個小朋友平均分成5組,每組占總?cè)藬?shù)的,每組有(6 )人,這樣的3組占總?cè)藬?shù)的,3組有( 18 )人。(2)、涂一涂,填一填。1、 分?jǐn)?shù)比較大小及同步練習(xí)分?jǐn)?shù)的比較大?。?1、分母一樣的分?jǐn)?shù),分子大這個分?jǐn)?shù)就大,分子小這個
4、分?jǐn)?shù)就小 2、分子一樣的分?jǐn)?shù),分母大反而小,分母小的反而大看圖寫分?jǐn)?shù),并比較大小。 eq f( ),( ) eq f( ),( ) 一、判斷:對的打“”,錯的打“”。 一個正方形分成5份,每份是它的 eq f(1,5) 。 ( ) eq f(10,11) 讀作十分之十一。 ( ) 一個分?jǐn)?shù)的分子是2,比分母小4,這個分?jǐn)?shù)是 eq f(2,6) 。 ( ) 一個物體平均分成幾份,分的份數(shù)越少,每一份越大。 ( ) 這個圖形的陰影部分占了 eq f(1,3) 。 ( ) 2、先涂一涂,再比較大小。 二、填空。1、的分子是( ),分母是( ),讀作( );七分之四寫作( )。2、分子是3,分母是8,
5、這個分?jǐn)?shù)是( ),讀作( )。3、把一張長方形紙對折,再對折,每份是這張長方形紙的。4、把一個圓平均分成8份,每份是這個圓的,5份是這個圓的。數(shù)一數(shù),填一填。 在上圖中, 占總數(shù)的 eq f( ),( ) ,占總數(shù)的 eq f( ),( ) 三、(1)在填上、或 1 EQ F(5,12) 1 EQ F(4,4) (2)、 (3)、把、從小到大排一排 (4)、用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分。( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 鞏固練習(xí)、解決實(shí)際問題一、選擇。1、一根鐵絲剪去,還剩下( ) A、 B、 C、2、一塊地的種白菜,種蘿卜,剩下的地與種的( )地同樣多。 A、
6、白菜 B、蘿卜3、把一塊蛋糕分成5份,小明吃了2份,就吃了這只蛋糕的( )。A、 B、 C、大小不一定 4、一杯水,先喝了一杯水的,又倒進(jìn)一杯水的,這杯水還有。A、 B、 C、二、解決問題1、水果店運(yùn)進(jìn)一批雪梨,第一天賣出了 eq f(2,6) ,還剩幾分之幾?1- eq f(2,6) =2、小丹看一本故事書,上午看了全書的 eq f(2,9) ,下午比上午多看了全書的 eq f(1,9) ,這一天共看了全書的幾分之幾?1- eq f(2,9) -( eq f(2,9) + eq f(1,9) )=我還能提出一個問題并解答嗎: ? 3、三年2班共有同學(xué)45人,其中女生有22人。 = 1 * GB3
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