小班民族團(tuán)結(jié)教案

1、小班民族團(tuán)結(jié)教案-教我們是一家 題班會(huì)六1班活動(dòng)目：1通過(guò)活幫助同學(xué)們一步增強(qiáng)民團(tuán)結(jié)意識(shí) 加深對(duì)國(guó)大家 庭 成員的識(shí) ,讓學(xué)生了解少民族的風(fēng)俗民情 ,了解族團(tuán) 結(jié)的重性和黨的族政策 從而自覺(jué)維民族團(tuán)結(jié) 熱愛(ài)祖國(guó) .2明確只民族團(tuán)結(jié)我的生活才會(huì)來(lái)越好 ,我們的祖國(guó)才會(huì) 來(lái)越強(qiáng) 說(shuō)有利于民團(tuán)結(jié)的話 做有利民族團(tuán)結(jié)事 ,自己的行 動(dòng)為民團(tuán)結(jié)事業(yè)磚加瓦 .活動(dòng)準(zhǔn)：1收集整有關(guān)民族團(tuán)的資料；2布置活場(chǎng)地、服裝葫蘆絲等；3表演相、詩(shī)朗誦 演奏少數(shù)民族曲、舞蹈、唱等 . 活動(dòng)時(shí)間： 一課時(shí)活動(dòng)過(guò)：一、 導(dǎo)入：1談話：2宣布主班會(huì)正式開(kāi) .二、祖各民族的爛文化1了解祖大家庭都 56 個(gè)家庭員；1 / 2全部一

2、朗誦中華族歌；3相聲表：民族識(shí)的 百事通；a#舞蹈表演-快樂(lè)的玩 ；b、傣葫蘆絲演奏 月光下的尾竹 .4每個(gè)民都有自己獨(dú)的文化 ,別具風(fēng)的飲食,具特色的風(fēng) 習(xí)慣,你了解些 請(qǐng)談一 .5各民族統(tǒng)節(jié)日大展；6詩(shī)朗誦-五獻(xiàn)給民族團(tuán)的歌 .三、知搶答：四、民知識(shí)我知：五、同們 想一想今天我們能為民族結(jié)做些什么？又該如何 少數(shù)民同學(xué)相處？六、班任做總結(jié)七、邊賞歌曲我中華邊觀賞民團(tuán)結(jié)的榮景象 .我宣布 六班我們一家主題會(huì)到此結(jié)！再見(jiàn)小學(xué)語(yǔ)第十冊(cè)第單元 小班第四活動(dòng)時(shí)： 2015 日 星期上午 活領(lǐng)域：科學(xué) 數(shù) 學(xué)活動(dòng)名：動(dòng)物寶找媽媽活動(dòng)目： 1、喜歡故事 能心情愉快參與數(shù)學(xué)操活動(dòng) .2 / 2提高幼仔細(xì)觀

3、察排規(guī)律的能力3初步發(fā)和運(yùn)用事物 、 模的排列律 .活動(dòng)重：發(fā)現(xiàn) 模式的列規(guī)律 .活動(dòng)難：運(yùn)用 模式的列規(guī)律 .活動(dòng)準(zhǔn)：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn) 幼兒能區(qū)大小 .物質(zhì)準(zhǔn) 動(dòng)?jì)寢尯蛯毜膱D片干份 .活動(dòng)過(guò)：一 在白板貼上第組圖片 ,引導(dǎo)幼兒察 .第一組片：二、向兒提問(wèn)：1圖片是什么規(guī)律排的？大狗小狗2如果繼排下去 應(yīng)該再放一什么樣的片？ 三、請(qǐng)兒找出適的圖片在小狗的面 四、繼在白板上上第二第三組的片 ,引導(dǎo)幼兒觀、發(fā)現(xiàn)和 討論.第二組第三組五、教提供圖片兒自己作教師指六、展評(píng)價(jià)幼兒品 活動(dòng)結(jié)3 / 活動(dòng)反：通過(guò)本活動(dòng) 幼兒能情愉快的與數(shù)學(xué)作活動(dòng) 個(gè)別 幼兒能細(xì)觀察圖發(fā)現(xiàn)其的規(guī)律 ,教授課的具有些小能滿 足幼兒觀察能

4、力教師應(yīng)在下次課上把教具備充分 活動(dòng)時(shí)： 2015 月 23 日 期一上活動(dòng)內(nèi)：區(qū)域活數(shù)學(xué)區(qū) 吃卜重點(diǎn)目標(biāo)：1、習(xí) 以內(nèi)的看數(shù)物 .2能手口致的點(diǎn)數(shù) .準(zhǔn)備：卜圖片若、小兔圖片 .指導(dǎo)要：1根據(jù)小子身邊的數(shù)喂小兔子吃卜 .2引導(dǎo)幼說(shuō)出每次喂幾根蘿卜 .3收拾材并按類擺放.美術(shù)區(qū) 小刀 安全目標(biāo)：1、導(dǎo)剪刀的確使用法 .2呢個(gè)延剪圖片 準(zhǔn)備：刀 舊圖片指導(dǎo)要：1出示剪請(qǐng)幼兒觀察,引幼兒說(shuō)說(shuō)剪的用處與使方法 .2請(qǐng)幼兒擇自己喜歡圖片 ,用小剪刀圖片剪來(lái) .3教師觀 指導(dǎo)幼兒沿著線剪圖片,小使用剪刀注意安 . 4分類收材料 .4 / 自理區(qū) 我拉拉鏈目標(biāo)：1、習(xí)拉拉鏈步驟方 .2發(fā)展幼的小肌肉準(zhǔn)備：

5、有拉鏈的服 指導(dǎo)要：1進(jìn)區(qū)教講活動(dòng)內(nèi)容要求 .2引導(dǎo)能弱的幼兒拉鏈 .3幼兒拉鏈 ,師觀察指導(dǎo)4鼓勵(lì)幼相互學(xué)習(xí) .5收拾材 活動(dòng)反：活動(dòng)時(shí)： 2015 日 星二上午 活動(dòng)領(lǐng)：語(yǔ)言活動(dòng)名：狗的本多生活動(dòng)目：1樂(lè)意與朋友共同游 .2發(fā)展語(yǔ)表達(dá)能力 .3嘗試簡(jiǎn)語(yǔ)句描述畫主要內(nèi)容 .活動(dòng)重：描述畫主要內(nèi) .活動(dòng)難：在游戲過(guò)程中達(dá)自己的見(jiàn) 活動(dòng)準(zhǔn)：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn) 察過(guò)狗的形特征5 / 物質(zhì)準(zhǔn) 狗的圖片與關(guān)于狗的頻、輕快地樂(lè)、小狗布 .設(shè)計(jì)意：在日?；钪杏變汗方佑|比較多 ,很喜歡它.但對(duì)于一狗的 生活習(xí)了解的還是很多 通過(guò)此次活 ,幼兒在歡狗的同也 要注意狗的安全活動(dòng)過(guò)：一、播有關(guān)狗的活片段,讓幼觀察狗的作和生習(xí)

6、性 .二、請(qǐng)狗的幼兒紹家中狗愛(ài)吃的物 ,會(huì)做的動(dòng)作什么時(shí)候 會(huì)叫、的原因、天是否散步、喜和主人什么游戲 .三、出圖片 ,請(qǐng)幼兒觀察 引導(dǎo)幼兒描狗有什么本 ,例如鼻子和 耳朵很敏、會(huì)替人拿東、會(huì)捉賊 .四、游：傳小狗播放音 ,幼兒傳狗布偶 音樂(lè)停止時(shí),拿著布偶的兒回答教師 的問(wèn)題1狗的鼻有什么本領(lǐng)2狗的耳有什么本領(lǐng)3狗的嘴有什么本領(lǐng)4狗的腳什么本領(lǐng)？五、請(qǐng)兒說(shuō)一句稱贊狗本領(lǐng) .教提醒幼當(dāng)狗進(jìn)食 ,要騷 擾他,在路上見(jiàn)沒(méi)有主人狗 不要觸碰它,注意安全. 活反思：通 過(guò)本次動(dòng) ,大部分小朋樂(lè)意與小朋們共同游戲,兒通過(guò)老師 放的有狗的生活段知道的生活習(xí) .活動(dòng)時(shí)： 2015 月 24 日 星期二 上午

7、6 / 活動(dòng)內(nèi)：區(qū)域活音樂(lè)區(qū) 小旅行團(tuán)點(diǎn)區(qū)活動(dòng)目：1感受故中的美妙音 樂(lè)意用語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)、現(xiàn) .2嘗試在樂(lè)伴奏下扮不同的角色體驗(yàn)表演的趣 . 活準(zhǔn)備： 樂(lè)曲小旅行團(tuán)指導(dǎo)要：1指導(dǎo)幼感受歌曲中奏 .2有感情演唱歌曲 .建構(gòu)區(qū) 漂的城堡目標(biāo)：1、試與同伴作 共同搭自己喜歡城堡 .2體驗(yàn)建游戲的快樂(lè).準(zhǔn)備：木、插塑指導(dǎo)要：1鼓勵(lì)幼動(dòng)腦筋想辦：怎樣能把堡的墻搭建又高又穩(wěn)又 亮2指導(dǎo)幼大膽搭建自心目中的城 .3收放材美術(shù)區(qū) 剪和雙面膠目標(biāo)：1、道雙面膠用途 2在教師指導(dǎo)下 能夠正確使剪刀和雙膠準(zhǔn)備：刀若干、面膠若 .7 / 指導(dǎo)要：1教師先幼兒介紹正使用剪刀和面膠的方法.2在教師指導(dǎo)下 幼兒進(jìn)行操 幼兒

8、用剪刀一段雙膠 ,在紙 上3分類收材料 .活動(dòng)領(lǐng)：社會(huì)活動(dòng)名：植樹節(jié) 成 活目標(biāo) 1知道 月 12 日是植樹節(jié)2通過(guò)活的開(kāi)展 讓幼兒懂得護(hù)植物就保護(hù)環(huán)的意識(shí) .3活動(dòng)中養(yǎng)幼兒的耐、愛(ài)心 ,體驗(yàn)同間相互動(dòng)的喜悅. 活動(dòng) 重點(diǎn):懂得護(hù)植物就保護(hù)環(huán)的意識(shí) .活動(dòng)難 學(xué)會(huì)用水給植物澆水技能 .活動(dòng)準(zhǔn)：1 紹植樹的相關(guān)活動(dòng).2 學(xué)會(huì)用壺給植物澆的技能 .3 醒幼兒意安全 ,知道要保好植物 不能隨便折斷枝 . 設(shè)計(jì) 意圖隨著社的發(fā)展 ,保護(hù)環(huán)已成為全人日益關(guān)注的題 .而對(duì)幼兒進(jìn) 行環(huán)境蒙教育 ,使幼兒道環(huán)境污染危害 ,了解一些簡(jiǎn)單環(huán)保知 識(shí)并建初步的環(huán)意識(shí) ,為他們大以后成為有牢固的環(huán)觀念 的人創(chuàng)一個(gè)良好開(kāi)端 ,使他們初步的環(huán)保識(shí)轉(zhuǎn)化為自的行 動(dòng)并在活動(dòng)中鞏這種意識(shí) .于我們?cè)跇涔?jié)這天為美化、凈化環(huán) 境組織幼兒給路的小樹澆水宣傳綠色植的好處 教育小朋友要愛(ài) 護(hù)樹木8 / 活動(dòng)過(guò) :1交代具要求 告訴幼兒今是植節(jié) ,們將為路邊植物澆水 , 為環(huán)保自己的一力 .2幼兒提水壺出發(fā)到邊 .3師提出求要按順序路邊的植物水并注意不斷小樹苗不 壞小花 .4幼兒開(kāi)給植物澆水,教巡回觀摩并與指導(dǎo) ,