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1、有關(guān)合作的作文500字第一篇:合作做手工我有一個(gè)朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個(gè)非??蓯鄣呐⒆?,她很善良,是個(gè)樂于助人的人,她就是美美。有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心砰砰直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:你怎么了?我我忘帶橡皮泥了。那我們一起合作吧,好嗎?好啊,謝謝你!呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧!好??!我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好
2、讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會(huì)兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫可愛鼠,可愛鼠的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚(yáng)我和美美合作的可愛鼠非??蓯?。雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的可愛鼠。篇二:合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識(shí)的提高。記得在一次語文課中,老師給我們上了月光曲這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個(gè)問題,要求我們四人小組討論:貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。
3、一開始,馮永磊說:應(yīng)該是聽的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲。其他人聽了一時(shí)間都沒有說什么,好象他說的有道理:一向是點(diǎn)子王的郭輝說:不對,可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首。小組長劉安寧想了想,對我們說:我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。我們聽了連連點(diǎn)頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時(shí)候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:你們說的都不錯(cuò),但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!大家馬上明白了,盲姑
4、娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會(huì)達(dá)到這種程度的。合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識(shí),還讓我們懂得了合作愉快的好處。篇三:合作成功之本人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長足發(fā)展鋪平了道路。中國歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一敗涂地,八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前年,楚,趙,魏,韓,燕五國組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩攻打秦國,卻因人心不齊而失敗,楚懷王聽信讒言,與齊國斷交,結(jié)果,被秦國的軍隊(duì)打德大敗,從此一蹶不振通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很
5、難把它們折斷。由此可見,合作的力量是巨大的。我過共有個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的,我們所取得的成績是顯著的。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地。我過曾因閉門自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略;又因改革開放而步入世界強(qiáng)國之列。國家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求獨(dú)自一人闖世界的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來的成功的愉悅;在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。篇四:合作,一道絢麗的虹人們在一起可以做出單獨(dú)一
6、個(gè)人所不能作出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。題記在我們的生活和學(xué)習(xí)中,合作一次一直圍繞著我們。人們經(jīng)常說的便是:離開庶人,則無英雄。對于這點(diǎn),我是非常贊同的,試問:如果只有一個(gè)人單槍匹馬的闖蕩,結(jié)果會(huì)怎樣呢?換一種方法來說:如果兩個(gè)人,甚至更多的人在一起相互合作,取長補(bǔ)短。結(jié)果便是截然不同的。三個(gè)和尚的故事想必大家都聽過吧。一個(gè)和尚有水吃;兩個(gè)和尚挑水吃;三個(gè)和尚沒水吃。說的便是合作才能成功的道理2008北京奧運(yùn),中國共獲五十余枚金牌,為中華民族獲得了榮譽(yù),這,不是眾多奧運(yùn)健兒們共同努力的結(jié)果嗎?5.12汶川大地震發(fā)生后,人們喊出:抗震救災(zāi),眾志成城的口號(hào)。我們眾多中華兒女
7、在災(zāi)后一起努力。幫助、安慰那些受災(zāi)難的同胞們,和他們一起重建了他們美好的家園!在學(xué)習(xí)上,我們更加應(yīng)該互相幫助。探究關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題,生活上,我們應(yīng)該互相關(guān)心,共同創(chuàng)造美好的明天!團(tuán)結(jié)合作一詞,永遠(yuǎn)陪伴著我們的生活,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才不會(huì)使生活變得空虛,我們的學(xué)習(xí)變得吃力??傊瑹o論是在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣,我們才會(huì)擁有七彩的未來!篇五:學(xué)會(huì)合作合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無處不在的。俗話說得好一個(gè)巴掌拍不響,生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。不說別的,就說一種簡單的動(dòng)物螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻
8、:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下,這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問另一個(gè)同學(xué),誰知他
9、也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。所以說,無論在何時(shí)何地,合作都是必須的?,F(xiàn)在是這樣,將來也會(huì)是這樣。篇六:合作意味雙贏美國商屆有句:如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去?,F(xiàn)代競爭,不再你死我活,而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是單贏,而是雙贏和多贏,我們生命的林子需要合作。合作從我們的祖先遠(yuǎn)古人類就開始了,遠(yuǎn)古人類只有通過合作才能在惡劣的環(huán)境中生存,可見是合作使得人類文明綿延不絕。2008年6月28日,舉世矚|目的鳥巢工程落成典禮儀式在北京舉行,面對記者的采訪,鳥巢總工程師李久林說:功勞不是我一個(gè)人的,是千千萬萬工作者共同的功勞,沒有
10、我們的合作,鳥巢是不會(huì)建成的。李久林的話告訴我們:合作是成功的寶典。三國時(shí)期,孫權(quán)與劉備在赤壁之戰(zhàn)中,雙方合作打敗了擁有百萬大軍的曹操。合作的力量是多么強(qiáng)大!俗話說:千人齊心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用,如果大家只顧自己,不過他人,最后蒙受損失的還是自己,唇亡齒寒的故事難道不是歷史的前車之鑒嗎?縱觀古今,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?四海之內(nèi)皆兄弟是相傳已久的古訓(xùn),互相關(guān)心,互相合作更成為時(shí)代的風(fēng)范。合作意味著雙贏,合作可以賦予我們力量,想要成就一番大事業(yè),必須靠大家的共同努力。篇七:記和姐姐的一次合作時(shí)間流逝,許多事像一只只小船在我的記憶長河中越飄越遠(yuǎn),但,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我和姐姐的那次合作。在一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣像剛剛擠出來的牛奶一樣新鮮,我隱隱聽見了鳥兒歡快悅耳的歌聲。突然,一個(gè)影子從我的頭上晃過,我一轉(zhuǎn)身,原來是姐姐拿著一個(gè)用毛線做的毛絨娃娃??次已垧挼臉幼?,姐姐笑著說:妹妹,想不想跟姐姐做一個(gè)呀?我像點(diǎn)頭娃娃半點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐從籃子里拿出十二種不同顏色的線問:你要哪種顏色的?呃我要天藍(lán)色的!我說。姐姐用一個(gè)手指頭線繞一圈先說:妹妹,你來繞剩下的!我拿起冒險(xiǎn),繞著姐姐的手指頭,一圈一圈地繞,大約十五分鐘后。毛絨娃娃的頭做好了!此時(shí)的我已經(jīng)眼冒金星了。姐姐
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