企業(yè)指導老師評語 125條（6篇）

1、Word - 34 -企業(yè)指導老師評語 125條（6篇）企業(yè)指導老師評語 篇一該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。對待工作，熱忱、主動、樂觀。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，其他老師都對該同學的表現(xiàn)予以確定。該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟識

2、班情，獨自妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關(guān)懷同學，特殊留意了同學的個別教育，效果良好，因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交

3、辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。指導老師給實習生的評語：該生工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。老師簽字：xx指導老師評語：該生工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。老師簽字：xx指導老師評語該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不

4、同程度同學的需要，亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式內(nèi)容，努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。指導老師評語該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨自妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關(guān)懷同學，特殊留意了同學的個別教育，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)

5、秀的實習班主任。企業(yè)指導老師評語 篇二1、 XX同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。盼望今后再接再厲。2、 該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。3、 XXX同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的

6、實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。4、 XX級XXX同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工仔細學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。5、 XXX同學在xx實習一年期間，始終在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學在工作期間一貫樂觀主動，仔細學習業(yè)務(wù)學問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的IQC物

7、料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格仔細高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務(wù)。6、 XX虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。7、 XX踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班

8、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家全都贊揚。8、 XX待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。9、 該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。 評語10、 XX同學工作努力，能按實習導師要求去工作，敬重師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力

9、成為一個合格的建設(shè)人才。11、 XXX同學工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。12、 XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。13、 XXX同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。14、 XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。15、 xx樂觀主動，態(tài)度端正。實踐期間，

10、主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。企業(yè)指導老師評語 篇三優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大，指導老師評語。選題具有較高的學術(shù)討論（參考）價值（較大的實踐指導意義）。該生查閱文獻資料力量強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)支配科學，主要觀點突出

11、，規(guī)律關(guān)系清晰，有肯定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。良：論文選題符合專業(yè)培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術(shù)討論（參考）價值（實踐指導意義）。該生查閱文獻資料力量較強，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量較強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)支配科學，主要觀點突出，規(guī)律關(guān)系清晰，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為

12、豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)覺抄襲現(xiàn)象。中：論文選題符合專業(yè)培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有肯定難度，工作量一般，評語指導老師評語。選題具有學術(shù)討論（參考）價值（實踐指導意義）。該生查閱文獻資料力量一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)支配一般，主要觀點集中郵肯定的規(guī)律性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點。語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了肯定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。及格：論文選題符合專業(yè)培育目標，

13、基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料力量較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題的力量較差強。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)支配存在肯定問題，主要觀點不夠突出，規(guī)律性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。企業(yè)指導老師評語 篇四1、該生在實習期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。2、該

14、同學嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。3、該生在實習期間，工作樂觀仔細，不怕苦，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素養(yǎng)和力量，盼望*連續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。4、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧。5、該同學能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，能協(xié)作知道老師做好實習預備，有較強的協(xié)作力量，盼望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。6、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中

15、遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。7、XX同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。盼望今后再接再厲。8、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。9、XXX同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠

16、敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。10、XX級XXX同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工仔細學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。11、XXX同學在xx實習一年期間，始終在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學在工作期間一貫樂觀主動，仔細學習業(yè)務(wù)學問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工

17、學習彌補自己的不足，在其負責的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格仔細高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務(wù)。12、該生在實習單位實習期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎(chǔ)學問扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準時解決生活樂觀向上。望其再接再厲。13、該生實習期間，工作熱忱主動樂觀。對事物保持高度的奇怪與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升力量強。14、XX同學在實習期間，工作樂觀肯干，與同事融洽相處，擅長與領(lǐng)導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。15、該生實習期間，能樂觀爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵

18、守實習單位的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，不斷最求新的目標。16、該生虛心謹慎，勤奮好學，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，盼望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。17、該生工作仔細負責，實習工作做的扎實，且學習力量較強，能常常深化工作基層學習技術(shù)學問，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素養(yǎng)。18、該生在森寶食品公司實習期間，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。19、該實習生實習期間仔細負責，能獨自處理和完成各項工作，遇到問題應變力量強，并能依據(jù)不

19、同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了肯定工作閱歷和素養(yǎng)。20、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的抱負和目標。望再接再厲。21、該生實習期間，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲，能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。22、該同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習作中取得了較好的工作業(yè)績。盼望今后能再接再厲，連續(xù)進步！23、該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好

20、學，注意團隊合作。24、評語：論文選題有意義，在汲取學術(shù)界討論成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的規(guī)律性。文字通順流暢。行文符合學術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)閱歷，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。25、評語：本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。今后要進一步總結(jié)閱歷，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，

21、經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。26、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。27、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)

22、精神。28、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨自妥當處理班級日常事物。喜愛同學關(guān)懷同學，特殊留意了同學的個別教育，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。29、教學實習：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書速度教學方式內(nèi)容，努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)覺問題能主動提出

23、爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。30、該生實習工作期間，綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力量較強，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。31、XX同學在實習單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。32、XX同學于年月至年月之間在森寶食品股份有限公司實習期間，仔細學習各種專業(yè)技能，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。33、XX同學工作努力，能按實習導師要求去工作，敬重師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一

24、個合格的建設(shè)人才。34、XX同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。盼望今后再接再厲。35、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。36、XXX同學在我單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間

25、得到領(lǐng)導和同事們的全都好評企業(yè)指導老師評語 篇五1、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。2、該生樂觀主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完

26、成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。3、樂觀主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。4、該生踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，

27、有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。5、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。6、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。7、該生樂觀主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，

28、努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。8、樂觀主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成

29、了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。9、該生踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。10、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。企業(yè)指導老師評語21、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)

30、度極其仔細，工作專心細心踏實，能虛心理解指導，較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨自妥當處理班級日常事物。喜愛同學關(guān)懷同學，共性留意了同學的個別教育，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。2、XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。3、該實習生在我校實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，聽從安排，敬重指導老師及實習單位人員，能夠虛心向富有閱歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作推舉。能將所學理論指導實

31、際工作，喜愛本職工作，關(guān)懷愛惜同學，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，到達了實習的目的。4、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。5、xx虛心謹慎，勤奮好

32、學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。6、該生工作仔細負責，實習工作做的扎實，且學習潛力較強，能常常深化工作基層學習技術(shù)學問，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素養(yǎng)。7、XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果8、XXX同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能

33、夠?qū)Ｐ闹鲃拥膮f(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。9、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)潛力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望連續(xù)專心參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。評語10、同學在本公司實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務(wù)學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通潛力，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加

34、班完成任務(wù)，毫無怨言，呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，適應潛力較強。同時，該同學能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。11、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維，具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的抱負和目標企業(yè)指導老師的評語評語。望再接再厲12、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作專心細心踏實，能虛心理解指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通潛力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，

35、是一位不行多得的人才。13、XXX同學在我單位實習期間，工作專心主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。14、該生實習期間，工作熱忱主動專心。對事物持續(xù)高度的奇怪與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升潛力強。15、xx踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有必需的。開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想企業(yè)指導老師的評語企業(yè)指導老師的評語。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作職責

36、心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。16、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長獨自思索，能夠舉一反三。17、XX踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家全都贊揚。18、該生虛心謹慎，勤奮好學，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有

37、效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，盼望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。19、XXX同學踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。20、XXX同學能夠探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出專心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的全都好評。21、xx踏實肯干，吃苦

38、耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。22、XX同學在實習單位實習期間，工作專心主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。23、該同學在實習其間表現(xiàn)精彩，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實仔細，敬重同事，并能專心的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。24、XXX同學

39、在我單位實習期間，工作專心主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。25、實習同學工作仔細負責，虛心好學，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較認真仔細，能夠完成指導老師和領(lǐng)導支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和諧，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。26、XX同學實習半年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。27、

40、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。28、xx專心主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室方案財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學習書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動的工

41、作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。29、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不一樣程度同學的需要，亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書速度教學方式資料，努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。30、XXX同學工作專心主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。31、XXX同學工作專心主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，盼望今后加強學習盡快成才。32、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)潛力較強，政治表

42、現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望該實習生同志連續(xù)專心參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。33、XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。34、該同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習作中取得了較好的工作業(yè)績。盼望今后能再接再厲，連續(xù)進步！35、同學在本公司實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)學問和技能基本功。努力幫助指導老師

43、的工作，從中學習運價業(yè)務(wù)學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通潛力，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，適應潛力較強。同時，該同學能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。36、XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。37、該同學在實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于電視

44、臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較嫻熟的把握，且能保質(zhì)保量的完成每一天的實習任務(wù)，在整個實習工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學勤奮努力自我掌握潛力強，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定38、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身

45、體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。39、該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。40、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作專心細心踏實，能虛心理解指導，較好地把握運用管理方法與技巧。在實習期間，該生能全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，獨自妥當處理班級日常事物。喜愛同學關(guān)懷同學，共性留意了同學的個別教育，效果良好，因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。41、該生實習期間，能專心

46、爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，不斷最求新的目標。42、XX同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠?qū)Ｐ闹鲃拥膮f(xié)作同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。盼望今后再接再厲。43、該實習生同志虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。44、XXX同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工仔細學習各種專

47、業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，專心參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推舉，整體表現(xiàn)良好。45、xx專心主動，態(tài)度端正。實踐期間，主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。透過學習書面材料和與各部室人員的溝通，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。46、該同學能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，能協(xié)作知道老師做好實習預備，有較強的協(xié)作潛力，盼望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。47、該

48、生在實習期間工作仔細勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學，共性關(guān)懷班上成果較差行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學的寵愛。教學上有良好的素養(yǎng)，教學目標明確，板書工整語言清楚，能夠適時調(diào)整教學方式，有必需的組織潛力。注意教案的編寫和反思，作業(yè)批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性備教材與備同學課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自己更快地成長。48、XXX同學在我單位實習期間，能夠做到聽從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。49、該同學在實習其間表現(xiàn)精彩，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實仔細

49、，敬重同事，并能專心的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。50、XX同學在實習期間，工作專心肯干，與同事融洽相處，擅長與領(lǐng)導溝通，主動專心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。企業(yè)指導老師評語 篇六1、xx踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。2、xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校

50、所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。3、該同學實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長獨自思索，能夠舉一反三。4、XX同學實習半年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，急躁學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成果。5、該同學對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細

51、的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。6、該生在實習期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學問水平，是一位不行多得的人才。7、該同學嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。8、該生在實習期間，工作樂觀仔細，不怕苦，不怕累，并不斷總結(jié)提高自身素養(yǎng)和力量，盼望x連續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。9、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能虛心接受指導；同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通力量和溝通技巧。10、該同

52、學能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，能協(xié)作知道老師做好實習預備，有較強的協(xié)作力量，盼望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。11、該生實習期間，工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。12、該生在實習單位實習期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，學問面廣，基礎(chǔ)學問扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能準時解決生活樂觀向上。望其再接再厲。13、該生實習期間，工作熱忱主動樂觀。對事物保持高度的奇怪與愛好，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長自我提升力量強。14、XX同學在實習期間，工作樂觀肯干，與同事融洽

53、相處，擅長與領(lǐng)導溝通，主動樂觀地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，盼望該生在今后的工作中連續(xù)發(fā)揚。15、該生實習期間，能樂觀爭取機會，發(fā)揮所長，同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，能與同事和諧相處，不斷最求新的目標。16、該生虛心謹慎，勤奮好學，注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，盼望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。17、該生工作仔細負責，實習工作做的扎實，且學習力量較強，能常常深化工作基層學習技術(shù)學問，深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素養(yǎng)。18、該生在森寶食品公司實習期間，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自

54、思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。望再接再厲。19、該實習生實習期間仔細負責，能獨自處理和完成各項工作，遇到問題應變力量強，并能依據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù)，具備了肯定工作閱歷和素養(yǎng)。20、該生踏實肯干，吃苦耐勞，有制造性建設(shè)性地獨自開展工作的思維，具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的抱負和目標。望再接再厲。21、該生實習期間，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲，能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作。22、該同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習作中取得了較好的工作業(yè)績。盼望今后能再

55、接再厲，連續(xù)進步！23、該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。24、該生實習工作期間，綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)力量較強，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。25、XX同學在實習單位實習期間，工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的全都好評。26.XX同學于年月至年月之間在森寶食品股份有限公司實習期間，仔細學習各種專業(yè)技能，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。27.XX同學工作努力，能按實習導師要求去工作，敬重師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。28.XX同學在森寶食品股份公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作同事，協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。盼望今后再接再厲。29、該生在實習期間，態(tài)度極其仔細，工作樂觀細心踏實，能