有關(guān)六年級的遐想集錦七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)六年級的遐想集錦七篇有關(guān)六年級的遐想作文集錦七篇 在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我收集整理的六年級的遐想作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 六年級的遐想作文 篇1 童年是一幅流光溢彩的畫卷，是多姿多味的詩篇，童年的我充滿了大量的遐想。 我想變成一只漂亮可愛又自由逍遙的小鳥，在天空中無憂無慮的展翅飛行，以后天空就是我的家園?？涩F(xiàn)在我的家沒有以前那么美麗了，以前它是那么的藍(lán)，現(xiàn)在呢，許久都看不到那么美的家了，灰色掩蓋著我的家園。我一定會告訴人類：減少工業(yè)排放，減少

2、對環(huán)境的污染，要懂得善待地球就是善待自己。 我想成為一朵梅花，有著中華民族的傲骨，不向困難危險低頭，不怕寒冷，迎霜怒放。別的花都是春暖花開，而梅花卻不一樣，它是在每年的寒冬臘月才開花。有一句俗話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花之所以著名，是由于它是來自苦寒之中。 我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用，使蕭瑟的地方繁華起來，讓貧苦的地方富足起來。 童年的夢想，我還有好多好多 六年級的遐想作文 篇2 一個盛夏的夜晚，知了歡快的唱著歌， 好像在迎接夏夜的降臨。 我來到視野廣闊的地方，悄悄的坐在椅子上欣賞這漂亮的風(fēng)景：天上的星星眨著眼睛，月亮也不甘示弱，像一盞

3、大燈籠照射著人間?？粗粗?，我的眼前一黑，來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，這次的三個登月球的人，分別是后羿，小明和我。 我們踏上登月球的旅程，穿好月球服，來到“火箭操控室?！案骶透魑?，10,9,83,2,1，點(diǎn)火！火箭發(fā)射！隨著人們的歡呼聲，我們起飛了。這次有一個重大任務(wù)，先不告訴你們。 不知道過了多久，就來到了月球。開啟火箭艙，艙外就看到了大量人?！斑@些人怎么長的奇形怪狀，面貌差距太大了吧！竟然身后有一條尾巴，而且有一雙翅膀，頭上還有犄角，這是人面獸吧？我好奇地問?！皠e廢話，別忘了正事，我們是來找嫦娥的，后羿要和她團(tuán)聚呢，快點(diǎn)！“是。我們向這些人打聽到：“嫦娥住在哪兒？她在哪里工作？他們說道：“你

4、竟然敢直接喊嫦主席的大名，實(shí)在太沒禮貌了，快把他們抓起來。我迅速說道：“你們不要抓我們，看到他了嗎？他就是嫦娥的老公?！安豢赡?，嫦主席一直都沒有結(jié)婚。后羿焦慮地說道：“那你們稟告下，我們在這里等著。終究盼到了嫦娥。嫦娥的到來，讓后羿操縱不了自己的情緒，眼淚嘩嘩的流了下來，這不是埋怨的眼淚，而是幸福的淚水。 突然眼前又一黑，竟回到了地球。我努力的閉上眼睛，接下來不是想象，而是回味剛剛的美好！ 六年級的遐想作文 篇3 雖同個世界但不同個你我。 題記 過去的我，雖居住小鎮(zhèn)。清早，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的內(nèi)心空寂不舍夜晚，我可散步于小溪邊等著它的降臨，而我的內(nèi)心欣喜若狂 我一直思慕著你

5、，即使你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)，我一直悄悄的等你，盡管一遍又一遍。 我在你的眼里如純真又迷茫的孩童，你看著我跌倒，又悄然的將我扶起；我迷失了方向，你樂意為我指引，我心感彷徨，你將我擁在懷里撫摸著我細(xì)軟的發(fā)絲；你如一位母親一般愿用熾烈的心赤化我們內(nèi)心的寒冷，你愿用溫柔的語氣說：“孩子，別怕，別怕！ 盡管你不愿說一句話，但我愿如常日般向你傾述我內(nèi)心的苦悶，盡管你的時刻已經(jīng)到來，但在時間的那頭，你又慢然消逝可我還是如常日般愿等你的到來。( ) 我與你雖相見匆促，可獲益甚多：雖時間短暫，但存留了錄影；雖了解甚少，但望眼即曉 現(xiàn)在的我雖身居民樓，面前時一座座難以攀登的高樓，面前時一扇上了鎖的門，雖是同樣的那片天

6、空，同樣的那個你，同樣的一個我但不同是匆促時光足以讓一個天真無邪的孩子轉(zhuǎn)變成一位少女，盡管是我心中不愿 我現(xiàn)在只能走在廣闊的大馬路上抬頭望著仍舊漂亮的天空、仍舊良善的你而我的腦里如一臺播放器，放映著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那兒時的空想，而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟，鮮血逐漸滴下，點(diǎn)綴出一朵朵秀美的鮮花 我好想在走上那條兒時的小道去送你出門，來到小溪旁迎你回家，可這已如那泡沫，隨著時間的消逝已蕩然無存而那鎖，它鎖住了我幼稚的心，鎖住了我懵懂的童年鎖住了你，同樣也鎖住了我遠(yuǎn)去的孩童時代。 六年級的遐想作文 篇4 噗咚，魚兒浮出水面，自然搖擺身體，又流回河流中。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，春回大地，是

7、一派清爽的世界，春天又來了。 清早，我散步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經(jīng)意間，望見草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個春天，那個時候，也是在這么一個花園里。 父親在閑暇之余于花園里種了一些花草，供人欣賞，花園里春意盎然！我清閑地觀測這些花草的生長狀況。有大量種子已經(jīng)破土而出，成為嫩綠的莖了?？粗@些小生物，我不禁慨嘆大自然的巧妙，期盼著他們長大。 過了兩天，我詫異的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里，竟然隱蔽著一株無名花。惋惜他已經(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說：真是惋惜了這株無名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！ 這

8、時，一個小女孩兒走過來。他看了看，石頭縫中的無名花，天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我，姐姐你說這話可以活下來嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡單，胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼 我不忍心打破他的希望，只是悄悄的和他說：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。 女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅強(qiáng)的說：不過我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來的！說完，他走了。 望著他，堅強(qiáng)而執(zhí)著的背影，我默然不語。 不知過了多久，偶然間在花園里，我久久佇立在那么綠色前，他如今已經(jīng)成長了，在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。 那個小女孩兒的話在腦海里久久不能消失，由于了期盼，無名花，成長為逆境花。 由于有了期盼小女

9、孩兒夢想成真！ 由于有了期盼無名花，綻放出生命的意義。 這個春天，新的奮斗，新的歷程，也是這個春天，讓我懂得生命的真諦！ 六年級的遐想作文 篇5 聽，那是什么聲音？溫柔如雨，輕柔如絲，深深地觸動心靈，卻又在記憶中若近若遠(yuǎn)。我想，我曾經(jīng)常聽到很久以前。 夏，靜靜地到來，帶著它特有的煩悶翩然而至。那時家中還沒有空調(diào)，熱得我在地上滿地打滾，恨不得剝了一層皮。黑暗，無光。本想這樣可以激發(fā)我睡眠的神經(jīng)，卻也是徒勞，想睡卻睡不著。一身的汗黏黏的，像是凝固了一般附著在身上，別提有多難受。忽地，一陣涼風(fēng)略帶潮意吹了過來，我迫不及待地迎了上去。借著窗簾映出的光亮，我看到了她我的媽媽，正拿著一把大扇子給我扇著?！?/p>

10、睡不著？媽媽輕輕地問?！班牛焯珶崃?。我回了一句，然后撒嬌似的向她懷里一拱，卻被她擋住了，略帶笑意：“你都多大了，九歲了啊，而且靠著更熱。確實(shí)，更熱了，我趕快退回了方才的位置。風(fēng)輕輕擦過我的臉，帶走了煩躁，帶來了睡意。不由地，我閉上了雙眼，感受著涼風(fēng)，感受著美好夢境的逐漸到來。潛意識地，我聽到了歌聲，近在咫尺的歌聲，很柔很輕。雖只是簡單的音節(jié)，卻不知為何，給人以寧靜、祥和的感覺。是誰？是誰在謳歌？記憶深處的歌聲為何如此觸動人心？于是，我逐漸地睜開了眼睛，好像，是媽媽。“媽媽，你方才在唱什么??？媽媽停頓了一下，繼續(xù)扇著，想了一下，不由地笑了出來：“這是你小時候的催眠曲，好像現(xiàn)在不靈了呀，你以前可

11、是一聽就睡的?！安唬`的，繼續(xù)唱吧，媽媽。我輕笑，閉上了雙眼。耳邊的歌聲好美，好動人，像是一個溫情的咒語很快讓我睡著了。 這是媽媽的歌聲，這是貪戀在媽媽懷中酣睡的我經(jīng)常聽到的。為何如此的觸動心靈？由于愛。如何讓它更加溫情？去愛。 六年級的遐想作文 篇6 “在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，夢，匯成了海。題記 每當(dāng)我茫然憂傷的時候，會躲到一個沒人的地方，努力抬起頭不讓淚落下，然后渴望能有一片星空，一片不被高樓大廈攔住，烏云煙霧遮住的一片星空點(diǎn)亮我的眼，告訴我我的夢想與未來。 終究，我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。 憂思在我心里寧靜下去，正如暮色來臨在沉寂的山坡。 在這兒抬頭望去，這片天藍(lán)的多么沉重！如大海深

12、處的一滴水，寶石中心的一點(diǎn)光。我相信，此時那望著天空的眼睛，比天更藍(lán)。而就在那片天上，點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了滾動的星之海。是的，滾動的，星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切花費(fèi)著它們的光陰。那放射狀的光彩中，蘊(yùn)含的是夢想，是自由，更是對自己的擔(dān)當(dāng)。 低下頭，絢爛的星空下是一排排低矮的木屋，絲帶一般的路縱橫交織。我多想整夜散步在路上，提了燈追趕影子；或變成那條夜間的小路，悄悄凝聽這兒記憶的足音，凝聽梵高的心。亦或我的。 走著走著，在山坡上，我看見了梵高。 他背對著我，正在畫畫，畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團(tuán)高大的黑影。是樹還是高塔？我不知道，只知從未見過那么肆意的影子，那么強(qiáng)烈大膽的顏色，那

13、么率真自由的筆觸。我沖動地奔向梵高，卻不知為何始終追不上他的背影。依稀中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的昌盛帶到這個世界上來，然后梵高逐漸消失，融入了星空中。已逝去嗎？還是會爭取吧 最終，我在這個現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，這個夢匯成的星海中，化成了自由逍遙的風(fēng)，吹過茫茫星海，拂過蕭蕭樹梢；化成無拘無束的影子，隨星光而漸長；又化成萬千星星中最亮的一顆，指引人們前行 夢，驚醒。 無垠的天穹靜止地臨于頭上，沒有星海，也沒有梵高。 一切不過是星空下的一場遐想罷了。 可是我已知，別讓時間的灰燼掩埋了你的心，你的愛，你的影。不放棄，不逃避，不哀傷。 不負(fù)本心。 “我愿為一片浩瀚的星空，星空愿為一個渺小的我。后記

14、六年級的遐想作文 篇7 窗外飄進(jìn)來一片梧桐葉，我凝眸了它一會兒，恍惚中領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)降臨了。 我匆促地走出家門，在這條幽靜的小徑上散步游蕩，沐浴著吹來的徐徐涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石，已經(jīng)被秋風(fēng)抹得清白敞亮。村外的那個小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，觀看著這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢里，突然鉆出了一對白鵝，慢悠悠地在水面上浮著。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過于孤單吧，于是伸長頸項，“喔！喔！有節(jié)奏地叫著，打破了這沉寂的場面，使水面蕩漾起一圈又一圈的波紋，為大自然平添了不少生氣。 我坐在了一棵梧桐