有關(guān)寫兒童節(jié)的4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)寫兒童節(jié)的4篇有關(guān)寫兒童節(jié)的作文4篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大量人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我精心整理的寫兒童節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 寫兒童節(jié)的作文 篇1 “六一兒童節(jié)是屬于我們孩子自己節(jié)日。今年“六一節(jié)我過得特別有意義！ 這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而謳歌。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外小井溝去游玩。 一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳

2、地說笑個(gè)不停，就像一只只出籠小鳥。可是開車小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！ 經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)顛簸，我們終究來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里天特別地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市喧嚷和喧嘩，這里顯得是那樣恬靜和安祥。 我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不樂意爬了，由于這里沒有太好景致吸引我們。 隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁 我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣游戲。剛開始過獨(dú)木橋時(shí)候，我搖晃動(dòng)晃怎么也站不穩(wěn)，還

3、差點(diǎn)掉了下來，媽媽在旁邊不停地激勵(lì)著我，經(jīng)過一次次嘗試，我終究大踏步地順利走了過去，真是太開心了！ 最難還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又慌張又緊張。在叔叔阿姨們指示下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終究逐漸地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋！ 這些驚險(xiǎn)刺激工程既鍛煉了我勇氣和膽子，也讓我嘗到了成功喜悅。 在這個(gè)素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路兩旁擺放著大量中外有名科學(xué)家雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些宏偉發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽筘暙I(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)牢

4、記他們宏偉功績。 鄰近中午時(shí)候，我們帶著有些疲憊身體回到了市里。 這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買美麗新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最開心也最有意義一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽認(rèn)真所在吧！ 寫兒童節(jié)的作文 篇2 六月一日，一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日，而我當(dāng)然也不例外，瞧，今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦！吃完飯后，我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑（我的侄女）一起“浩浩蕩蕩地拿著自制魚竿去釣蝦子啦！ 當(dāng)我們大步向前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，哪有池塘呢？這時(shí)，一個(gè)差不多比我大兩歲的男孩跑過來說：“你們是釣麻蝦的嗎？老哥瞬間變了口氣：“帥哥，能帶我們?nèi)コ靥羻?？，男孩忸怩的笑著：“好。哥哥說：

5、“瞧，跟著本地人走。 來到池塘，姐姐說：“唉，我從小就沒釣上來過蝦子，不知道為什么，可能是我沒有耐心吧。哥哥開玩笑道：“姐姐，原來你沒有童年??！姐姐笑說：“別瞎說，開始釣吧！、 我們拿起魚竿，開始釣蝦，我拿著魚竿，足足盯了三分鐘，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，便放下魚竿，清閑地圍著池塘轉(zhuǎn)圈，笑笑說：“小姨，你是不是小貓??？我古怪了，說：“為什么說我是小貓啊？笑笑說：“小貓釣魚就是像小姨這樣三心二意的哦。原來是這樣，我突然發(fā)現(xiàn)，笑笑比我懂的還多，聽了笑笑的一番話，我再次從地上拿起魚竿，咦？怎么拉不動(dòng)？莫非是大蝦子？我一邊奮力地拉著桿，一邊大叫道：“哥哥！姐姐！這里有好大一只蝦子！哥哥姐姐都放下手中的桿，來幫我

6、拉，我們雖然用完了全力，釣上來的卻是一棵水草，大家都很失望，不過又重新進(jìn)入狀態(tài)。終究，我釣上來一只蝦子，但是很小，到現(xiàn)在都一無所獲的哥哥 倒 反 過來嘲諷我：陳小昕小朋友，你釣到的蝦子也太大了吧。我什么也沒說，繼續(xù)去釣蝦子，不一會又釣上來了三四只，我揚(yáng)起嘴角，盯著哥哥說：“現(xiàn)在誰的蝦子大？哥哥狡辯道：“陳同學(xué)，虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后，懂不懂？我說：“那哥哥你呢，一個(gè)還沒釣上來吧。哥哥不說話了，我重新拿起魚竿，發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線，湖面上泛起陣陣漣漪，這次真是個(gè)不小的蝦子，我試探性地向上挑了挑線，發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的，突然，我猛地一拉，那個(gè)蝦子還沒反應(yīng)過來怎么回事，便被我釣上了，哈哈，終

7、究釣到了！到后來，我們釣了好多蝦子，時(shí)候不早了，我們帶著成果半小桶龍蝦開心地回了家。 這個(gè)特別的六一，讓我接近了大自然，呼吸了大自然的新鮮空氣，還學(xué)會了釣蝦，真是收獲滿滿??！ 寫兒童節(jié)的作文 篇3 當(dāng)我呱呱墜地，發(fā)出“哇哇哇的啼哭聲，就是我來到人間的第一宣言；當(dāng)我流著口水，大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖，那時(shí)，我又終止了一年的兒童節(jié)；當(dāng)我背上書包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻，我明白，我的人生只剩下6個(gè)六一節(jié)了！ 現(xiàn)在，我五年級了，我也越來越畏懼、越來越畏懼，同時(shí)也越來越愉快了。我長大了！ “薛薛，這是我們倒數(shù)其次個(gè)兒童節(jié)了，我們怎么過好呢？芊眨著大眼睛，淘氣地問我。“嗯，我們啊，我一時(shí)間想不起來，你先說吧！我

8、拍了拍腦門，對她說?！芭叮?，我們周末去肯德基吧！芊興奮地對我說，“好呀！我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得是該好好慶祝?！翱墒牵O(jiān)護(hù)人那一關(guān)怎么辦？我提防翼翼地問道，生怕一不提防打擊了芊小小而脆弱的心?！鞍。?！那就在教室里送禮物吧，這樣對比好。芊失望了一下下，又說道。“哦我也只是淡淡地回復(fù)了她。我們心里都有一種抹不去的傷感我們的六一節(jié)，快要沒了！ 六一，像摩天輪，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就中止；六一，像零食，逐漸送進(jìn)嘴巴，嚼一嚼就沒了；六一，還像彩虹，漂亮的時(shí)刻那么短暫 寫兒童節(jié)的作文 篇4 20 xx年，我加入了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場氣氛很強(qiáng)烈。每人一張表，上面寫著活動(dòng)的名字，后面畫五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本十萬個(gè)為什么。由于誰都加入了，所以，表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。 后來的工程和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我