有關(guān)寫勞動的3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)寫勞動的3篇有關(guān)寫勞動的作文3篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我整理的寫勞動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 寫勞動的作文 篇1 今年暑假，最開心而又最辛苦的事莫過于勞動了。 剛放假，媽媽就帶著我到田里去拔草。我和媽媽來到稻田邊，只見大片大片的水稻綠油油的，正茁壯成長呢！田里都是水，要穿著靴子才能下田，初次接近灌滿水的稻田，我很興奮，很快地穿好靴子，迫不及待地下了田。可剛站到田里，就東倒西歪，站也站不穩(wěn)，但我絲毫沒有退縮，大膽地

2、彎下了腰。 開始拔草，我很用力，但怎么也拔不起來。結(jié)果，才拔了一會兒，我就累得氣喘吁吁，站在稻田里再也不想拔了。這時，媽媽看著我的狼狽樣，笑著對我說：“你那樣拔不到根，這樣草還會再生的。只要抓住草的莖，往上輕輕一提就行了。我照著媽媽說的方法，抓住草莖輕輕一提，果真一棵草就被我連根拔起了。拔草的時候還要特別提防，否則就會踩到水稻了。就這樣，我一邊走一邊認(rèn)真地觀測雜草，再彎腰拔草，雖然有點累，天氣也很熱，可是我看到媽媽勞累的背影，就一直認(rèn)真地拔草沒有喊一句苦。 我已經(jīng)拔了好多草了，腿腳有點酸，這時便抬起頭來，看看田野的風(fēng)景。藍(lán)天今天好象特別藍(lán)，白云在天上飄來飄去，千姿百態(tài)；電線好象是五線譜，小鳥們

3、就象是指揮家，而下面的昆蟲就隨著演奏起來；蝴蝶翩翩起舞，野花小草散發(fā)出迷人的香味整個田野好象在開舞會，成了快樂的海洋?？粗粗仪椴蛔越匕l(fā)出稱贊：“田野真像是一幅漂亮的畫卷??！ 不知不覺天色已晚，我便跟著媽媽回家了。這次拔草，我不僅看了一場免費的舞會，而且嘗到了勞動的開心和艱辛。 寫勞動的作文 篇2 就在領(lǐng)通知書那天，老師像平時一樣給我們布置了暑假作業(yè)，并專門把綜合實踐活動的詳細(xì)資料發(fā)給了幾位同學(xué)，并交代我們要好好完成。我就是這幾個同學(xué)中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進(jìn)社區(qū)我一時想不出怎么來完成。 我一回到家以后，細(xì)心想了想

4、，覺得約幾個同學(xué)一起來完成好一些，終究人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們聯(lián)系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。后來，我決定單獨行動，但卻一直沒有找到一個好機(jī)遇。 轉(zhuǎn)瞬間，假期的第一個月就要過完了，我也逐漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶聲把我從美夢中拉了出來，我便趕快穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個到底。我趴在陽臺上往下一看，啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機(jī)一動，這不是一個絕妙的機(jī)遇嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。 我迅速下了樓，立刻協(xié)助除草工人干起了活，一位在干活的老爺

5、爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂!我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便冒死地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細(xì)心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功能最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟?？蓙G啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了大量，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了大量我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。 后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒

6、利的小枝劃滿了小口子?，F(xiàn)在我才知道了除草工人為什么要在火熱的夏季穿長褲工作了。 不知不覺中，一個小時過去了，我已經(jīng)汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們認(rèn)為十分簡單的事，真正去做時，才能發(fā)現(xiàn)，原來是十分辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學(xué)到了大量書本上學(xué)不到的知識。同時，小區(qū)里的道路經(jīng)過了我們的清潔，變得潔凈了大量。我每次路過那里，都感覺到無比的開心。而且每次看著周邊的草木，我不禁會發(fā)出慨嘆：“這兒真是太美了! 我勞動，我開心 從不知勞動的滋味。爸爸媽媽從來不讓我多干家務(wù)活，認(rèn)為我還校但我卻不這樣認(rèn)為，毛主席說過“自己動手，豐衣足食嘛。 終究，我逮著了機(jī)遇。一天下午爸爸媽媽都不在家，我

7、決定嘗試一下 勞動，讓爸爸媽媽對我刮目相看，哼，別小看人。 說干就干。我干了什么“宏偉的壯舉呢？其實就是炒花菜。花菜呢？媽媽已經(jīng)買回來了，也切好、洗好了，正準(zhǔn)備下鍋，趁媽媽有事出去，我乘機(jī)下手。 我切我切我切切切，我在菜板上切蒜頭，一不提防手指頭切破皮了，那疼啊！想到家里沒有人，哭也不是方法，只好悻悻地拿個創(chuàng)可貼包起來。切好了蒜，下油，“撲哧一聲，油濺得我全身都是，“媽呀！我終究大叫起來。但也只能硬著頭皮將切好的蒜頭和花菜以迅雷不及掩耳之勢一并往鍋里扔了下去，不管不顧地隨便翻炒幾下，記得媽媽平日有加水的，但忘掉加多少水，隨意啦，我大手一揮，一碗水倒了下去，蓋上鍋蓋，一會兒又開啟鍋蓋翻炒幾下這樣

8、來回幾次后，功夫不負(fù)有心人，終究花菜在我的不斷翻炒下熟了能吃了。我把“炒花菜(不知道能不能叫菜)放到盤子里，等待著爸爸媽媽的回來驗收。 熟悉的腳步聲傳來，是爸爸媽媽。嘗著我炒的菜，爸爸媽媽說：“沒想到你還會炒菜，我們閨女長大了！我聽了，心里比吃了蜜還要甜。我說：“沒有什么看法嗎？我知道這菜很難吃。“嗯就是太爛了，造型也不是很好看，但還能吃，不像我第一次炒菜是半生不熟的。爸爸說。 這件事讓我感受到勞動是最開心的，女兒當(dāng)自強(qiáng)！“你開心嗎？我很開心。你開心嗎？我很開心哼著這開心的小曲我開心及了。我終究知道勞動的滋味了，那是開心的滋味。 寫勞動的作文 篇3 我在很小的時候，就往往聽見大人們說：“勞動最

9、榮譽，只有勞動才能創(chuàng)造美好的明天！如今，我已經(jīng)逐漸懂事了，也漸漸對勞動有了大量新的理解。 勞動是摸索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的有名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地摸索與追求，通過數(shù)千次的試驗，發(fā)明白用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物雷一管來代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進(jìn)行試驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價，但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依舊將他銘刻于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功對岸的唯一道路即是勞動?！疤觳胖皇?%的靈感加上99

10、%的努力 。 其實，勞動不僅使大量科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調(diào)味品。假如大家多多留意一下在零食專一賣店中的一些好玩兒的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁總是比“杏仁肉賣得好；“手剝小一核桃也總是比“核桃肉賣得快導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價格與質(zhì)量，而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所操縱。有時，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動，也體會到了生活的意義；有時，讀著小說，手剝著小一核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的開心勞動并非直接意味著錢，有時用勞動換點生活的樂趣與開心也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調(diào)動情調(diào)。 可能，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)資產(chǎn)，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人；一個擅長勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人；一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強(qiáng)的人。有時，一個人的精神品質(zhì)能夠在勞動中得到呈現(xiàn)與詮釋，勞動