中心校長(zhǎng)思想工作匯報(bào)

1、中心校長(zhǎng)思想工作匯報(bào)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。人管人管一線 ，制度管人管一片，思想管理管全 面。今天X為大家精心挑選了關(guān)于校長(zhǎng)思想工作總結(jié)的文章， 希望能夠很好的幫助到大家。校長(zhǎng)思想工作總結(jié)篇一20 xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員 工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取， 全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校 20 xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各 項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如 下：組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的 有關(guān)法

2、律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán) 員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參 加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué) 習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù) 素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查 和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已 步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各 班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)， 總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生 進(jìn)行的養(yǎng)成教育，通過(guò)不

3、懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí) 慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和 宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一 早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。 充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤 奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿 件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的 環(huán)境中度過(guò)。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心 教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家 長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì) 教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提

4、高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生 命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)， 作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教 案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一 周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng) 時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定 期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)， 備教學(xué)內(nèi)容， 備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目 標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng) 新

5、和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié) 中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在 分層要求、分類(lèi)提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、 思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能 力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿 信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都 能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一 公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期 中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超 過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)

6、肅考風(fēng)考紀(jì)， 促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組 都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和 落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研 組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法 改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改 論文，特別是 40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作 為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了 教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一年來(lái)，我們克服教師不配套的困

7、難開(kāi)齊了所有小科， 基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活 動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣 小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一 大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社 會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記 展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi) 比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有 意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要， 嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來(lái)，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法 規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué) 校加

8、強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無(wú) 違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī) 范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶 并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施， 一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改 善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作， 學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校 園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次， 對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi) 的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)

9、委、 專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校, 多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門(mén) 建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干 擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí) 處。我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室 的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪， 教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用，增強(qiáng)集體 凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的 根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì)，肯定成績(jī)，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教

10、學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓 勵(lì)全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求 教師意見(jiàn)，再交由教代會(huì)討論，通過(guò)則實(shí)施，沒(méi)通過(guò)則重新 醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng) 為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與 學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一 定的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明 單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位， 多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、 優(yōu)秀論獎(jiǎng)， 并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生 作文多篇在、等報(bào)刊

11、雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各 類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)。本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ颍?取得了較好的成績(jī)，103 人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線 5人，和 去年相比，成績(jī)有較大的突破。需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有 待進(jìn)一步加強(qiáng)；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流 于形式，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠， 班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道 德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì) 節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識(shí)，有 些教師不

12、愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市 叫得響的“名師”相對(duì)缺乏 ；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教 師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差 甚遠(yuǎn)；教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建 設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走 上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開(kāi)展教育教 學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提 高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教 育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為 襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一

13、份力量。校長(zhǎng)思想工作總結(jié)篇二一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記 并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工 作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)， 較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)將本年 度本人的思想和工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校 干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作 為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念， 提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自

14、己的 工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng) 驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織 管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能 力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗 位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn) 過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了 科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己 勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教 學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好 教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育 的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作

15、得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì) 一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工 作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè) 法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在 我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證 了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外 出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。 我信奉， 一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系， 人生的價(jià)值在于奮斗、 在于創(chuàng)造、 在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全 體教師努力工作促進(jìn) XX小學(xué)教

16、育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡 責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服 務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué) 理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工 作均取得一定成績(jī)。（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng) 導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公 開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策 學(xué)校的發(fā)展。（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn) 學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。（三）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有 限空間，在教室的外窗臺(tái)上

17、建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自 主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi) 展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔 開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比 活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不 斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展 示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借 鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)， 學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué) 校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì) 劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。（五）抓核心工作

18、，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng) 化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭 教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量 協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控 學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足 的進(jìn)步。（六）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收 費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā) 展。女口：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、 廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能， 為教育教學(xué)服務(wù)。五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán) 要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)， 以

19、誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間， 牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治 上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中 始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做 到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng) 自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀 念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。校長(zhǎng)思想工作總結(jié)篇三XX年我們XX小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在 中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，大家克 難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。總 結(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己

20、 所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。一、檢測(cè)學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，提高政治水平1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨 的XX大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五 年訂閱了、等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱XX年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué)，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我，更新 了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。2、團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭， 我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤 其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師；我尊重每一位家長(zhǎng)，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)；我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué) 有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生

21、、教師家里了解情況，噓寒問(wèn) 暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難；細(xì)致關(guān)懷，教師是否滿意。二、勤政廉潔，以身作則，堅(jiān)持民主治校1、本人堅(jiān)持辦事公道，對(duì)事不對(duì)人，從不搬弄是非。 堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，虛心聽(tīng)取教職工 意見(jiàn)。XX年春至XX年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按 文件辦理，公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生，讓 黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固 然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個(gè)人，在生活舞 臺(tái)的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律 文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的

22、有關(guān)節(jié)目， 常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個(gè) 遵紀(jì)守法、清清白白的人。4、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課， 認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何 隱患，及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師一道參加。地 面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。二、 探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取，提高管理水平1、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入 到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來(lái)，我擔(dān) 任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課改理 念，培養(yǎng)學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)課、評(píng)課、50余節(jié)

23、，收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)文章近 100篇。2、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造 性。科學(xué)的建章立制，講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù) 都是我們應(yīng)具備的能力。 為此，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、 傾聽(tīng)，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng)， 和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制，廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類(lèi)職責(zé)、制度、方案的大討論 大修訂，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為， 促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。四、強(qiáng)化管理、安全高效，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核 制度、制定了、等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。2、加強(qiáng)師德

24、建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德 規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告， 組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生 中評(píng)出最受歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投 訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為，師德師風(fēng) 不斷規(guī)范。3、加強(qiáng)教育科研，樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái)，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市 xx教育科研課題，抓課題研究，抓 校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文 中獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng) 2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。 我校的博客“課堂激趣”有 10類(lèi)文章500多篇。點(diǎn)擊率3 萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持教 學(xué)月報(bào)制度