少兒美術繪畫教學課件藝米二期 一年級美術第40課-科技時代_第1頁
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文檔簡介

1、科技時代目 錄CATALOG教學目標和材料準備1文字引導2圖片引導3繪畫步驟及范畫參考4課件適合7-8歲教學目標1、調動幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力2、學習創(chuàng)造性地表現(xiàn)機器人的形象及背景設計繪畫技法綜合紙張類型、規(guī)格黑卡，素描紙畫筆類型、規(guī)格高光筆、水粉，水粉筆、其它材料雙面膠，金色/銀色丙烯，廢紙教學目標和材料準備科學與藝術是人類認識世界的兩種有效方式，它們各具特點、相互補充、缺一不可，共同構成人類文明發(fā)展的動力和基石。科技時代的藝術教育，應該是一種審美教育。在科技時代，藝術家進行創(chuàng)作，不僅需要形象思維，同時還需要邏輯思維。通過本節(jié)課的創(chuàng)作可以更加深刻的了解科技對人類的重要性。通過提問讓孩子

2、們結合生活中所見的一些科技發(fā)明為我們帶來了哪些方便？如電子產(chǎn)品.文字引導今天這節(jié)課我們就來了解下機器人國際上的機器人學者，從應用環(huán)境出發(fā)將機器人也分為兩類：制造環(huán)境下的工業(yè)機器人和非制造環(huán)境下的服務與仿人型機器人。中國的機器人專家從應用環(huán)境出發(fā)，將機器人分為兩大類，即工業(yè)機器人和特種機器人。特種機器人則是除工業(yè)機器人之外的、用于非制造業(yè)并服務于人類的各種先進機器人。包括：服務機器人、水下機器人、娛樂機器人、軍用機器人、農(nóng)業(yè)機器人、機器人化機器等。工業(yè)機器人就是面向工業(yè)領域的多關節(jié)機械手或多自由度機器人。文字引導圖片引導服務機器人。水下機器人圖片引導娛樂機器人圖片引導軍用機器人圖片引導農(nóng)業(yè)機器人圖片引導繪畫步驟步驟一：8K素描紙做底步驟二：高光筆畫出各種機器人結構，配件繪畫步驟繪畫步驟步驟五：在做好底的素描紙背面畫出機器人步驟六：剪出各種零部件，將機器人貼在黑卡

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