小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟_第1頁(yè)
小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟_第2頁(yè)
小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟_第3頁(yè)
小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟_第4頁(yè)
小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生三年級(jí)寫作文方法和步驟 .一事 事. 要事. 體 .在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心 . 三 讓孩 、AABB、ABB詞語(yǔ) 三 1、詞語(yǔ)連起來(lái)成為句 在生活中 2 分，冤枉。2 不但 雖然 因此關(guān)聯(lián) 句子 學(xué)寫 4 5、好方 四、 學(xué)生 作 要觀 1 2 3 “三” 新語(yǔ) 對(duì) 3-4 級(jí)的 情境式導(dǎo)入。 1 2 、 34567 8 。9、接 語(yǔ)文閱讀 葉圣 一、 閱 葉圣 1. 師： 生： 生：商場(chǎng)里的商品很多，看得我眼花繚亂。 2. 是 .但是以 把發(fā).首 的.樣給識(shí) 學(xué)生作 懂. 偏意喲. 文頭.教會(huì) 寫媽寫媽了 目.這. 習(xí)文. 尾直接法 媽再比 友 怎樣的勤勞和善.的.好 心去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論