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1、小手拉大手,食品安全主題班會小手拉大手,食品安全主題班會小手拉大手,食品安全主題班會小手拉大手,食品安全主題班會小手拉大手,食品安全主題班會一、活動目的:1、認識識記食品安全知識,養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。建立食品安全意識,關懷時勢,愛惜生命,關愛健康。2、在學校注意一些食品方面的安全。二、活動內(nèi)容:以問答比賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。三、活動準備:讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽準備。選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺部署。食品安全知識比賽。采集“阜陽奶粉”等冒充偽劣食品惡性事件的相關新聞內(nèi)容。分別從小攤上和大商場里購置一些食品。準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物件。四、活
2、動過程:主持人宣告“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任發(fā)言。班主任:同學們!今日我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實質檢查或查閱資料認識了相關“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今日的講堂,達到互相溝通、提升安全自護的目的。、新聞導入?!案逢柲谭邸钡让俺鋫瘟邮称窅盒允录南嚓P新聞報導視頻。主持人:喜愛零食是孩子的本性,但常常在吃得快樂的同時卻忘掉要看看食品能否合格,能否過期,能否變質,所以就存在一個很大的安全隱患。請同學們聽一段相關“阜陽奶粉”等冒充偽劣食品惡性事件的相關內(nèi)容。主持人:擔驚受怕的數(shù)字,忍不住讓
3、人對奶粉望而止步。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身旁!下邊,請各位同學一同判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出此刻什么地方?學生談到的狀況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品常常會出此刻街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。主持人:下邊進行下一個環(huán)節(jié)食品安全問題進行知識比賽。大家按小組進行各輪比賽,男女各為一組。下邊開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,此中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品?A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品2
4、、哪些食品不可以夠一同吃?A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人:好了,第一回合的比就到此束,看來況強烈喔!那在我一同來看看比分。主持人:下邊要行第二的比,同學加油呀!一的比是我大家一同往返答,同學只需回答是或不是、能或不可以夠。在我完目后,就能夠回答。1、霉的花生能吃?2、油炸的食品能否是能夠常吃?3、方便面能否是能夠作主食?4、我能否是能夠每日吃快餐?5、能空肚喝牛奶?小,并派一個代表出你的意和。得最好的小加3分,第二名加2分。主持人:餐、店使用一次性筷子、塑料餐具利害答:利:生,不易染各樣疾病。弊:塑料餐具不易理,造成“白色染”。一次性筷子浪大批木材,此過去,將會損壞叢林,損壞生境。:弊大于利、停止使用主持人:好啦,比到里束了,在我一同來看看各的分。全體總動員洗手演示。主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全表記之外,我們在平時生活中應當養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手,那么終究如何洗才能把手洗潔凈呢?請A同學為我們作示范,大家一同伸出手來試一試。先把雙手放在水里浸潤。用洗手液將手心和手背都擦遍。搓搓手段,搓搓手背,再搓搓手心。用清水將手上的泡泡洗潔凈。最后用潔凈的毛巾把收擦干。班主任小結剛才同學們都把自己的親自體驗和想法實時地和同學進行了溝通。經(jīng)過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們
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