高考英語語法考點(diǎn)歸納總結(jié)謂語動(dòng)詞素材

1、高考英語語法考點(diǎn)概括總結(jié)謂語動(dòng)詞素材高考英語語法考點(diǎn)概括總結(jié)謂語動(dòng)詞素材3/3高考英語語法考點(diǎn)概括總結(jié)謂語動(dòng)詞素材高考英語語法考點(diǎn)概括總結(jié)：高考英語語法：謂語動(dòng)詞總述:謂語動(dòng)詞的變化形式取決于時(shí)態(tài)和語態(tài):英語的時(shí)態(tài)有十六種,中學(xué)英語中有十二種常有的時(shí)態(tài);語態(tài)有兩種,即主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)在主動(dòng)語態(tài)中,各樣時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞的一般形式以下:一般進(jìn)行達(dá)成達(dá)成進(jìn)行現(xiàn)在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing過去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing未來shall/willdoshall/willbedoingsha

2、ll/willhavedoneX假如謂語是be動(dòng)詞,則可用be動(dòng)詞的適合形式(be/am/is/are/was/were/been)取代以上表格中的黑體字部分.其余,過去未來時(shí)的形式是:should/woulddo或should/wouldbe在被動(dòng)語態(tài)中,各樣時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞的一般形式以下:一般進(jìn)行達(dá)成達(dá)成進(jìn)行現(xiàn)在am/is/aredoneam/is/arebeingdonehave/hasbeendoneX過去was/weredonewas/werebeingdonehadbeendoneX未來shall/willbedoneXshall/willhavebeendoneX其余,過去未來時(shí)的

3、被動(dòng)語態(tài)形式是should/wouldbedone主動(dòng)語態(tài)在主動(dòng)語態(tài)中,高中英語中常有的有十二個(gè)時(shí)態(tài)一.一般現(xiàn)在時(shí):組成:平常以動(dòng)詞原形表示.主語為第三人稱單數(shù)時(shí),則用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式來表示用法:.表示現(xiàn)狀,性質(zhì),狀態(tài),常常的或習(xí)慣性的動(dòng)作a.Itisfinetoday.b.Iamastudent.c.Igetupatsixeveryday.d.Myfathernevertakesabus;hewalkstohisoffice.表示客觀事實(shí)或廣泛真諦a.JapanistotheeastofChina.b.Thesunrisesintheeast.c.Ahorseisausefulanim

4、al.表示未來確立會(huì)發(fā)生的動(dòng)作(如己安排好或計(jì)劃好的動(dòng)作或準(zhǔn)時(shí)辰表未來必定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作),可以這樣使用的動(dòng)詞有:go,come,leave,start,arrive等a.Mytrainleavesat6:30.b.Thefootballmatchisplayedthedayaftertomorrow.在時(shí)間和條件狀語從句中可用一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞取代一般未來時(shí)動(dòng)詞a.IwillletyouknowassoonasIhearfromhim.b.Wewillgoifitisfinetomorrow.1c.Iwillbeawaywhenhearrives.d.Weshallnotbeginthediscu

5、ssionuntilhearrives.e.Mother,Iwontgooutunlessyouagree.f.Donttrytorunbeforeyoubegintowalk.在某些以here/there開頭的句子頂用一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作a.Herecomesthebus.=Thebusiscoming.b.Theregoesthebell.在體育比勝過程中,講解員表達(dá)快速,短暫動(dòng)作時(shí),可用一般現(xiàn)在時(shí),表示正在進(jìn)行的或剛剛發(fā)生的動(dòng)作a.MaLianbaopassestheballtoMuTiezhu,Mushootsafineshot!.在劇本或圖片的說明文字中,用一般現(xiàn)在時(shí)

6、表示動(dòng)作a.Whenthecurtainrises,Julietissittingatherdesk.Thephonerings.Shepicksitupandlistensquietly.二.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):1.組成:am/is/aredoing2.用法:.表示說話時(shí)正在進(jìn)行著的動(dòng)作,或現(xiàn)階段正在進(jìn)行而說話時(shí)不用然正在進(jìn)行的動(dòng)作a.Iamwritingaletter.b.Mymotherismakingadressthesefewdays.表示馬上發(fā)生的動(dòng)作(如在近來按計(jì)劃或安排好要進(jìn)行的動(dòng)作),常有的有這類用法的動(dòng)詞有:come/go/leave/start/arrive等,常與表示未來時(shí)間的

7、狀語連用a.TheyaregoingtoShanghaionFriday.b.Johniscomingherenextweek.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞與always,continually,constantly等連用,表示頻頻出現(xiàn)的或習(xí)慣性的動(dòng)作a.Thelittleboyisalwaysaskingquestions.b.Youarealwayssayingthatsortofthing.在必定的上下文中,前一句用一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞表述現(xiàn)在發(fā)生的事實(shí),后一句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞來論述這一事實(shí)的原由,結(jié)果,目的等a.Hefrowns.Heisworryingabouthisboy.他皺著眉頭,由于他在為他的孩

8、子擔(dān)憂.(isworrying表示原由)b.Shecriticizeshim.Sheistryingtocorrecthiswronghabits.她責(zé)備他,想糾正他的壞習(xí)慣.(istrying表示目的)c.Sheletsherchildhavehisownway.Sheisspoilinghim.她不論她的孩子,把他慣壞了.(isspoiling表示結(jié)果).不表示連續(xù)的行為,而表見告覺,感覺,見解,認(rèn)識(shí),感情,夢想或某種狀態(tài)的動(dòng)詞平常不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),如:see,hear,smell,taste,recognize,notice,forget,remember,understand,know,

9、believe,suppose,mean,think,love,hate,care,like,dislike,worry,forgive,want,wish,hope,refuse,feellike,belongto,possess,own,have,be,seem等三.現(xiàn)在達(dá)成時(shí):組成:have/hasdone用法:.表示動(dòng)作在說話以前己經(jīng)達(dá)成,爾結(jié)果或影響到現(xiàn)在仍存在2a.HehasgonetoShanghai.(=HewenttoShanghaiandheisnotherenow.)b.Ihaveopenedthewindow.(=Iopenedthewindowandthewindow

10、isnowopen.)c.Theconcerthasstarted.(=Theconcertstartedandisnowgoingon.)d.Ihavehadbreakfast.(=IhadbreakfastandIamnothungrynow.).表示開始于過去,連續(xù)到現(xiàn)在(或許還會(huì)連續(xù)進(jìn)行下去)的動(dòng)作或狀態(tài),用于連續(xù)性動(dòng)詞,且句中常帶有表示段時(shí)間的時(shí)間狀語a.IhavestudiedEnglishsince1987.b.Hehaslivedherefortwoyears.c.Hehasbeenillfortendays.3.現(xiàn)在達(dá)成時(shí)與一般過去時(shí)的差別:.現(xiàn)在達(dá)成時(shí)和一般過去時(shí)所表示的動(dòng)

11、作都發(fā)生在過去,但前者將過去的動(dòng)作與現(xiàn)在的結(jié)果或?qū)ΜF(xiàn)在的影響聯(lián)系起來,今后者只限于表示過去的動(dòng)作自己,與現(xiàn)在沒關(guān).現(xiàn)在達(dá)成時(shí)不可以與表示確時(shí)間的狀語如:yesterday,lastyear,twodaysago,whenIcamein等連用,但可與表示不明確時(shí)間的狀語如:already,yet,sometimes,often,before,lately,recently,once,twice,ever等連用,也可以和包含現(xiàn)在在內(nèi)的時(shí)間狀語如:thismorning,today,thisweek,thisyear等連用a.Shehasalreadycome.b.Ihavemethimbefore

12、.c.MaHonghasalwaysbeenagoodstudent.d.HaveyoueverbeentotheGreatWall?e.Ihaveseenhimthismorning.四.現(xiàn)在達(dá)成進(jìn)行時(shí):組成:have/hasbeendoing特色:現(xiàn)在達(dá)成進(jìn)行時(shí)兼有現(xiàn)在達(dá)成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)二者的特色.它擁有現(xiàn)在達(dá)成時(shí)的特色,即表示動(dòng)作發(fā)生在過去,連續(xù)到現(xiàn)在或?qū)ΜF(xiàn)在產(chǎn)生影響.它擁有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特色,即可以表示此動(dòng)作仍在進(jìn)行或還會(huì)連續(xù)twentyyears.(到現(xiàn)在為止教過二十年英語,至于teach能否結(jié)束或能否連續(xù),不得而知)b.Mr.SmithhasbeenteachingEnglishfortwentyyears.(現(xiàn)在仍在教英語,并且將連續(xù)下去)3.用法:.表示現(xiàn)在以前的一段時(shí)間里向來進(jìn)行的動(dòng)作,此動(dòng)可能仍在進(jìn)行,也可能剛剛停止a.Ihavebeenreadingthebookallthemorning.b.Hehasbeenstayingherefortwohours.c.IhavebeenlivinginBeijingsince1972.表示現(xiàn)在以前的一段時(shí)間里再三重復(fù)的動(dòng)作a.Ihavebeencallingyouseveraltimesinthepasttwodays.4.現(xiàn)在達(dá)成時(shí)與現(xiàn)在達(dá)成進(jìn)行時(shí)的差別:前者重視表示過去動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響或結(jié)果