普通話(huà)測(cè)試知識(shí)

1、2001 年 1 2001 年 1 月 1 日起施行。12 字方針）：5 項(xiàng)） 2000 年 10 月 31 日，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)，自 、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)中華人民共和國(guó)憲法總綱第十九條 、國(guó)家通用語(yǔ)言文字是指：普通話(huà)和規(guī)范漢字。 、我國(guó)語(yǔ)言文字的基本政策是：國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范漢字。 、國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針是（大力推行，積極普及，逐步提高。 、推普周經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)， 每年 9 月第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。自 1998 年第一屆推普周開(kāi)始，至今年為第八屆推普周。 、什么是普通話(huà)？普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，

2、以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 、普通話(huà)水平測(cè)試的項(xiàng)目（1）讀單音節(jié)字詞（ 100 個(gè)音節(jié)）；（2）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（ 100 個(gè)音節(jié)）；（3）選擇判斷；1 97 分，為一級(jí)乙等；92 分，為二級(jí)甲等；97 分，為一級(jí)乙等；92 分，為二級(jí)甲等；87 分，為二級(jí)乙等；80 分，為三級(jí)甲等；70 分，為三級(jí)乙等。1955 年 12 月 31 日以前（5）命題說(shuō)話(huà)。 、普通話(huà)水平測(cè)試的等級(jí)劃分（三級(jí)六等）普通話(huà)水平劃分三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次。其中：（1）97 分及其以上，為一級(jí)甲等；（2）92 分及其以上但不足（3）87 分及其以上但不足（4）80 分及其以上但不足（5

3、）70 分及其以上但不足（6）60 分及其以上但不足一級(jí)可稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)；二級(jí)可稱(chēng)為比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)；三級(jí)可稱(chēng)為一般水平的普通話(huà)。 1、現(xiàn)階段對(duì)一些崗位和專(zhuān)業(yè)人員的普通話(huà)等級(jí)要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)的教師，普通話(huà)水平不低于二級(jí)，其中語(yǔ)文教師、現(xiàn)代漢語(yǔ)教師和對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等，普通話(huà)語(yǔ)音教師不低于一級(jí)。師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)及其他與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的普通話(huà)水平應(yīng)不低于二級(jí)，各級(jí)師范院校的畢業(yè)生普通話(huà)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)者應(yīng)緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 1956 年 1月 1 日以后出生的國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話(huà)水平應(yīng)不低于三級(jí)甲等；2 “實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)“有利于 ”）：

4、201“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)“有利于 ”）：2010 年以前 “初步普及 ”普通”。）但要努力提高普通話(huà)水平。省級(jí)及其以上廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人的普通話(huà)水平應(yīng)不低于一級(jí)甲等。影視話(huà)劇表演及其播音、配音等專(zhuān)業(yè)的教師、學(xué)業(yè)的普通話(huà)水平應(yīng)不低于一級(jí)乙等。 1、推廣普通話(huà)是要消滅方言嗎？推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話(huà)的能力。推廣普通話(huà)是要求會(huì)說(shuō)方言的公民，還要會(huì)說(shuō)普通話(huà)。普通話(huà)學(xué)習(xí)（2005年 9月 11日至 17日是第八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的活動(dòng)主題是 、國(guó)家通用語(yǔ)言文字

5、使用的總原則是（三個(gè)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。 、城市語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求城市語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)是：3 規(guī)話(huà)，漢字社會(huì)應(yīng)用 “基本規(guī)范 ”。規(guī) 、城市語(yǔ)言文字工作的四大重點(diǎn)行業(yè)及其作用黨政機(jī)關(guān) 龍頭作用教育系統(tǒng) 基礎(chǔ)作用宣傳媒體 榜樣作用公共服務(wù)行業(yè) 窗口作用 、聯(lián)合國(guó)的六種工作語(yǔ)言是：漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)。5、什么是不規(guī)范字？（1）已簡(jiǎn)化的繁體字；（2）已淘汰的異體字；（3）已廢止的舊字形字；（4）已停止使用的 “二簡(jiǎn)字 ”；（5）自造簡(jiǎn)體字；（6）錯(cuò)別字。 、對(duì)題詞和招牌

6、中的手書(shū)字的要求：現(xiàn)行城市社會(huì)用字管理工作評(píng)估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（試行）定：手書(shū)字提倡寫(xiě)規(guī)范字。手書(shū)的招牌凡使用了繁體字的，必須在明顯的位置上再配放規(guī)范字的標(biāo)牌，已經(jīng)改為規(guī)范字的不得恢復(fù)使用繁體字。7、在哪種情況下可以保留或使用繁體字、異體字？（1）文物古跡；4 （2）姓氏中的異體字；（3）書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品；（4）題詞和招牌中的手書(shū)字；（5）出版、教學(xué)、研究中需要使用的；（6）經(jīng)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的特殊情況。國(guó)家推行規(guī)范漢字，并不是要廢止或者消滅繁體字、異體字，也不是要求在所有的場(chǎng)合都不能使用繁體字、異體字，而是把繁體字、異體字的使用限制在一定的范圍以?xún)?nèi)。 、對(duì)名稱(chēng)、招牌用字的要求：名稱(chēng)、招牌中漢語(yǔ)拼音、外文不得單獨(dú)使用，與漢字并用時(shí)，要將漢字置于主要位置；印刷體不得出現(xiàn)字形不規(guī)范的情況；美術(shù)字、 變形字不得增減筆畫(huà)、 改換部件或產(chǎn)生歧義。 、推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)摘錄（1）國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)（2）樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)（3）推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭（4）新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣（5）普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言（6）普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁（7）說(shuō)普通