特選八年級(jí)物理光學(xué)部分競(jìng)賽試題及答案_第1頁
特選八年級(jí)物理光學(xué)部分競(jìng)賽試題及答案_第2頁
特選八年級(jí)物理光學(xué)部分競(jìng)賽試題及答案_第3頁
特選八年級(jí)物理光學(xué)部分競(jìng)賽試題及答案_第4頁
特選八年級(jí)物理光學(xué)部分競(jìng)賽試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)物理光學(xué)局部競(jìng)賽試題及答案PAGE PAGE 18八年上物理競(jìng)賽試題 總分值:85分 班級(jí):_ 姓名:_一、選擇題1-10題單項(xiàng)選擇,11-13多項(xiàng)選擇。102分+33分=29分1如以下圖的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是 2.晴朗的天空飄著幾朵白云,小聰同學(xué)向一個(gè)清澈的池塘看去,卻發(fā)現(xiàn)紅色的鯉魚在白云間穿梭,以下分析正確的選項(xiàng)是 云是實(shí)像,魚是虛像 云是虛像,魚是實(shí)像云和魚都是虛像 云和魚都是實(shí)像3.如圖4所示驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的“光,能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等。對(duì)于它們發(fā)出的“光,以下說法中正確的選項(xiàng)是A驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光

2、都是紫外線B驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光都是紅外線C驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光是紫外線,遙控器發(fā)出的“光是紅外線D驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光是紅外線,遙控器發(fā)出的“光是紫外線ABCDABCD 5. 如以下圖的是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(光屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí),通過移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。假設(shè)透鏡位置不變,將蠟燭移動(dòng)到30cm刻度線處,那么 A. 移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到倒立放大的像B. 移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到倒立縮小的像C. 移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到正立放大的像D. 不管如何移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到清晰的像6. 小麗同學(xué)拍了一張1寸登記相后,又想拍一張2寸

3、的登記相,攝影師應(yīng)該采取的方法是 A. 靠近小麗,同時(shí)鏡頭往前伸 B. 靠近小麗,同時(shí)鏡頭往后縮C. 遠(yuǎn)離小麗,同時(shí)鏡頭往前伸 D. 遠(yuǎn)離小麗,同時(shí)鏡頭往后縮7. 如以下圖,小剛同學(xué)手握放大鏡,隔著放大鏡看物體,那么看到的 A. 只能是正立放大的像 B. 只能是倒立縮小的像C. 只能是倒立放大的像 D. 這三種像都可以看到8. 如以下圖,在“研究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,右側(cè)光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像。凸透鏡的焦距為f,由此可以判斷左側(cè)蠟燭到凸透鏡的距離u所在的范圍是 A. uf B. fu2fC. u2f D. u2f9. 小明同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對(duì)位置

4、如以下圖時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。由此判斷,他所用的凸透鏡的焦距 A. 一定小于8cmB. 一定大于20cmC. 一定在8cm到10cm之間D. 一定在10cm到16cm之間10常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形,而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形,如以下圖體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是 A使外表粗糙,便于握緊向下甩B把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C節(jié)約材料,美觀好看 D對(duì)液柱有放大作用,便于讀數(shù) 11小麗配戴200度的遠(yuǎn)視眼鏡來矯正視力,針對(duì)這一情況,以下說法正確的選項(xiàng)是 A遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凹透鏡 B遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡 C透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她眼睛變大了 D透過眼鏡看小麗眼睛,看

5、到她的眼睛變小了12關(guān)于凸透鏡所成的實(shí)像和虛像,下面說法中正確的選項(xiàng)是 A實(shí)像能用光屏接到,而虛像那么不能B實(shí)像有放大的也有縮小的,而虛像沒有縮小的C實(shí)像一定是光的折射造成的,而虛像一定是光的反射造成的D實(shí)像為光線相交形成,而虛像由光的反向延長(zhǎng)線相交形成13以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A衛(wèi)生間里的浴霸是利用紅外線加熱的B紫外線和紅外線在空氣中的傳播速度是相等的C眼睛老花的奶奶應(yīng)配戴凸透鏡來矯正視力 D照相機(jī)、小孔成像、平面鏡所成的像都是實(shí)像二、填空題。301分=30分14、當(dāng)光線垂直射到平面鏡時(shí),入射角是 ;我們能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生了 的緣故。15、入射光線與鏡面的夾

6、角是40,那么入射角是 ;如果入射線與反射線的夾角是120,那么反射角等于 。16、身高為168cm的同學(xué)距平面鏡2m,那么他的像距他本人有 m,像的高度為 cm;當(dāng)他以05m/s的速度靠近平面鏡,那么2s鐘后,他本人與鏡中的像的距離變?yōu)?m。17、如圖為采集奧運(yùn)圣火的畫面。圣火采集器是一個(gè)凹面鏡,太陽光經(jīng)凹面鏡 后會(huì)聚,使置于凹面鏡 上的火炬點(diǎn)燃。18.斜插入水中的鉛筆,從邊上看似乎向_填“上或“下“發(fā)生偏折了,這是由于光從 _進(jìn)入_ 時(shí),發(fā)生了_現(xiàn)象的緣故。19. 同學(xué)們?cè)谟懻摗叭绾卧谝巴馍娴膯栴}時(shí),提出:在野外如果沒有火種,怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個(gè)“削冰取火的方法,你認(rèn)為“削

7、冰就是把冰制成 ;“取火應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在其 位置。20. 有以下幾種常見的鏡子:A. 平面鏡,B. 凹面鏡,C. 凸面鏡,D. 凸透鏡,E. 凹透21. 小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖,在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下填空。1改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 、 的實(shí)像。2改變蠟燭位置,使其位于35cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 、 的實(shí)像。3改變蠟燭位置,使其位于42cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰的 、 的 像。22一次,小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上

8、面滴了一滴水,透過水滴看下去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ,圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個(gè)放大的 像選填 “實(shí)或“虛。 23小華參觀展覽會(huì),在一個(gè)小展室里可見一個(gè)女導(dǎo)游在介紹商品,如以下圖試著與她握手,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)游可望而不可及后來他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)游只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個(gè)形象而已那么這個(gè)玻璃屏風(fēng)是_鏡,這個(gè)虛擬導(dǎo)游是_像選填“虛或“實(shí),電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是_三、作圖題32分=6分24根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出物體AB所成的像。25.如以下圖,MN是平面鏡,A為發(fā)光點(diǎn),B為反射光線上的一

9、點(diǎn),試畫出經(jīng)過B點(diǎn)的反射光線和這條反射光線的入射光線。FF26.FF 第25題 第26題 第27題四、簡(jiǎn)答題4分27在某農(nóng)村的草場(chǎng)上,一塑料薄膜蓋在草垛上,夏天的雨后,太陽光直射到草垛上,不久干草就被點(diǎn)燃了。事故原因查明后,發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑如以下圖。請(qǐng)你解釋其中的原因。五、實(shí)驗(yàn)題:161分=16分28.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D10中標(biāo)出反射角的度數(shù)。小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操_如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這說明:_。圖11圖10圖11圖1029.小紅同學(xué)在做“探究平面

10、鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖11所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_(2)所用刻度尺的作用是便于比擬像與物_關(guān)系(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比擬像與物的_關(guān)系(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,那么光屏上_接收到蠟燭燭焰的像(填“能或“不能)所以平面鏡所成的像是_像(填“虛或“實(shí))(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像_ (填“變大、“變小或“不變6點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,小紅同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B。都無法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你

11、推斷其原因是_30在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖18所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在_,把凸透鏡固定在50cm處。 (1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏放在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_(選填“左或“右)移動(dòng)。(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)123456物距(cm)403530252015像距(cm)13.5141516.72030在14次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為_、_的實(shí)像,日常生活中_填一光學(xué)設(shè)備就是利用這一原理制成的第6次的像比第5次的_ (選填“大或“小)。(3)將蠟燭

12、放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,假設(shè)希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_(填“左或“右)移動(dòng)。八年上物理競(jìng)賽答題紙班級(jí):_ 班級(jí):_ 姓名:_一、選擇題1-10題單項(xiàng)選擇,11-13多項(xiàng)選擇。102分+33分=29分12345678910111213二、填空題。301分=30分14、 ; 。 15、 ; 。16、 m, cm; m。 17、 , 。18、 _ _ _ ,_。19、 ; 。 20、21.1 、 2 、 。3 、 。22 , 。 23 _,_ _三、作圖題32分=6分FFFF 第25題 第26題 第27題四、簡(jiǎn)答題4分27五、實(shí)驗(yàn)題:161分=16分28.請(qǐng)?jiān)趫D10中標(biāo)出反射

13、角的度數(shù)。_ _。29. (1) _(2) _(3) _(4) _ _ (5) _ 6 _30 _, (1) _。(2)_、_, _。(3) _。八年上物理競(jìng)賽答案:一、選擇題1-10題單項(xiàng)選擇,11-13多項(xiàng)選擇。102分+33分=29分12345678910111213CCCBDADBCDB CA BDABC二、填空題。301分=30分14、 0 ; 反射 。 15、 50 ; 60 。16、 4 m, 168 cm; 2 m。 17、 反射 ,焦點(diǎn) 。18、 _上_ _水中_ _空氣_ ,_折射_。19、 凸透鏡 ; 焦點(diǎn) 。 20、21.1 倒立 、 縮小 2 倒立 、 放大 。3 正立 、 放大 虛像 。22放大鏡 虛 。 23 _凸透鏡_,_實(shí)_ _fu,2f_三、作圖題32分=6分FFFF 第25題 第26題 第27題四、簡(jiǎn)答題4分27答:塑料薄膜和積水相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,太陽光相當(dāng)于平行光,經(jīng)積水之后會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論