小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 小學(xué)慶六一活動(dòng)策劃方案 學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案 為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面方案。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是我為大家整理的學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案1 一、 活動(dòng)目的 為豐富我校文化生活,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配20 xx年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):程顯俊 副組長(zhǎng):劉成 王德高 張迪 成 員:張

2、俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任 音響、電器裝備:王德高、王福祿 橫幅、氣球懸掛:張淑好 化妝:五六班級(jí)女生 隊(duì)形場(chǎng)地:王德高 評(píng)委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民 三、活動(dòng)時(shí)間: 四、活動(dòng)主題:放飛童心 歡樂(lè)成長(zhǎng) 五、活動(dòng)地點(diǎn):祝溝海爾盼望學(xué)校 六、活動(dòng)要求: 1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。 3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。 4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)班級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。 七、活動(dòng)構(gòu)想: 1

3、、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校預(yù)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間加入我校宣揚(yáng)語(yǔ));四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。 2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最寵愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。 3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣揚(yáng)頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。 學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)目的 “六一”兒童節(jié)是全部?jī)和盥≈氐墓?jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使孩子們?cè)跇?lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活

4、動(dòng)形式,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。 二、活動(dòng)主題: 歡樂(lè)六一,多彩童年 三、活動(dòng)內(nèi)容: “童心舞動(dòng) 歡樂(lè)六一”文藝演出;乒乓球競(jìng)賽;“童心向國(guó)家” 歌詠活動(dòng);社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。 四、活動(dòng)時(shí)間:5月275月31日(精確 演出時(shí)間待定) 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參與對(duì)象:全體師生 五、組織方法: “童心舞動(dòng) 歡樂(lè)六一”文藝演出: 1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)最少選派2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。 2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童

5、天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。 5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特殊要求可與組委會(huì)聯(lián)系協(xié)商解決。 6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會(huì)以便學(xué)校統(tǒng)一支配。 7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。 六、工作支配 七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(非常為滿分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。當(dāng)場(chǎng)亮分。) 1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分) 2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分) 3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分) 4

6、、表演自然、表情真實(shí);動(dòng)作美麗、整齊;(5分) 5、道具美觀、精致;(1分) 八、名次計(jì)取與嘉獎(jiǎng)方法: 本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校以精神嘉獎(jiǎng)為主。 學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)目的 “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問(wèn);在游園中培育同學(xué)的力量,從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。 二、活動(dòng)時(shí)間支配:5月31日下午1:004:00 1、12:50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好預(yù)備,少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)時(shí)到位。 2、1:00隊(duì)員開(kāi)頭游園。 3、3:30游園結(jié)束,隊(duì)員用所得的對(duì)獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。 4、4

7、:00隊(duì)員進(jìn)教室集中,老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。 三、活動(dòng)地點(diǎn): 各中隊(duì)教室及學(xué)校操場(chǎng) 四、活動(dòng)的預(yù)備與支配 1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,如錄用,即開(kāi)頭預(yù)備活動(dòng)的組織工作(包括本中隊(duì)的人員支配與預(yù)備道具等。) 2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)預(yù)備,在班級(jí)門(mén)前,惹眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)嬉戲的名稱、規(guī)章等。 3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外) 五、活動(dòng)的形式 1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛(ài)好

8、,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見(jiàn)附表),優(yōu)勝者獲得嘉獎(jiǎng)記載。 2、參加的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),假如參加人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時(shí)為保證參加的公正性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。 3、各中隊(duì)必需細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。 4、每個(gè)節(jié)目要支配一至兩名同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參與游藝次序的支配以及游藝嘉獎(jiǎng)的記載。 六、活動(dòng)要求 1、各節(jié)目規(guī)章,有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。 2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)章要求上黑板。 3、隊(duì)員游園后,所得嘉獎(jiǎng)記載有所在中隊(duì)老師或同學(xué)的簽名,凡隊(duì)員自己簽名或涂改,此對(duì)獎(jiǎng)券無(wú)效。 4、活動(dòng)前,輔導(dǎo)員要

9、向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)章,并留意平安教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。 5、參與活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近同學(xué)需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參加率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。 七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工 組長(zhǎng):宋xx副組長(zhǎng):曾xx、唐xx 成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員 游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx 獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé):史xx 獎(jiǎng)品發(fā)放:余xx、林xx 八、嘉獎(jiǎng)規(guī)章 一等獎(jiǎng):完成2529項(xiàng)活動(dòng)。 二等獎(jiǎng):完成2024項(xiàng)活動(dòng)。 三等獎(jiǎng):完成1519項(xiàng)活動(dòng)。 四等獎(jiǎng):完成1014項(xiàng)活動(dòng)。 五等獎(jiǎng)

10、:完成59項(xiàng)活動(dòng)。 六等獎(jiǎng):完成14項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校慶六一活動(dòng)策劃方案4 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),充分展現(xiàn)孩子們的才藝,并使孩子們?cè)跇?lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的豐富情感,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、同學(xué)預(yù)備好自己的才藝節(jié)目。 2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)過(guò)程: 一、主持人宣布“歡快的六一”活動(dòng)開(kāi)頭。 二、活動(dòng)步驟: 1、詩(shī)歌朗誦歡快的“六一”。 2、我知道,我來(lái)講:六一兒童節(jié)的由來(lái)。 3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,同學(xué)搶答,答對(duì)者將獲得一份小禮物。 5、小合唱?dú)g樂(lè)的節(jié)日。 6、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 7、游藝活動(dòng)。 搶椅子 規(guī)章:主持人預(yù)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的人為優(yōu)勝者。 水中夾珠 規(guī)章:在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,嬉戲者手拿一雙筷子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論