學習的匯編10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學習的匯編10篇【必備】學習的作文匯編10篇 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的學習的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學習的作文 篇1 綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就宛如一杯綠茶，在開心中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。 我是一個普通的女孩，但就是由于普通，才讓我體會到了生活的精彩。

2、和別的孩子一樣，我在學習上很努力，每次考試時，我都很重視成績。當我考試成績低時，我會很悲傷，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時大哭一場，來發(fā)泄我的情緒，由于我知道，人生就應當積極進取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實。然而，假如經過我的努力，我成功了，我就會體會得到成功的喜悅。由于我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進一步了。 我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能表達在學習上，還能表達在我的課余生活上。 一次，我和我的好朋友王一萌有了一個誤會，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對對方不理不睬。看似很簡單的一件事，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我用力操縱自己不悲傷，不去想她

3、，但是心中還是止不住憂傷。 學習的作文 篇2 我有一個對手，他是我的同桌。這個對手不是唱歌的對手，更不是跑步的對手，而是我學習上的對手曲琦。雖然是同桌，但是在學習上我是不會手下留情的! 一天，老師說:“這次我們來一次第四單元的小考試。同學們在底下討論紛紛，有的還拿出書復習起來。老師大喊一聲:“停!等一下！我會給你們復習的時間，現(xiàn)在我先給你們講講題。曲琦看上去可是神氣十足，像是一定能考一百分似的。我特意數(shù)落他：“看你那樣子，是要考一百分的樣子，不會太空想了吧?曲琦看了我一眼，像是我沒有似的，復習去了。我心想:“我不受你那個氣，我一定會比你高的! 開始考試了，我一眼掃過去，“哈哈!是我最愛的題!我

4、興奮極了，立刻答了起來，不一會兒的功夫，就答完了。曲琦還在檢查，老師問:“都答完了嗎？大多數(shù)人都答完了，老師就讓人收卷子，我看了看曲琦，他一臉認真的樣子，我在一旁為他擔憂。 其次天卷子發(fā)下來了，曲琦竟然考了一百分，我只考了九十三分。我一臉的喪氣，在心里悄悄的想;“不管怎樣，我一定能考過你，必需考過。我又打起精神，眼睛里放著自信的光彩，對曲琦大聲宣布:“我！一定！會考過你的！曲琦笑了，表示樂意和我繼續(xù)做對手。 不管是失敗還是成功，都不能灰心和高傲，而且，失敗是成功之母嘛，假如沒有失敗，就永遠沒有成功!我想對曲琦說：下次瞧我的！ 學習的作文 篇3 學習中我們總會遇到挫折，這時我們不能打“退堂鼓，更

5、不能垂頭喪氣;而要認真分析，積極改正，才能取得成功。 我就遇到過挫折。有一次數(shù)學考試，我考了低分，我聽到自己成績的一剎那，第一反應就是老師念錯了，要么就是我聽錯了?我拿到試卷愣住了，由于我從沒考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個深坑里，眼前一片昏暗。時間像蝸牛一樣逐漸地走著，終究放學了。我低著頭，逐漸地走動著，通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠我來到了家門口，卻不敢敲門，由于我只考了72分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是由于我畏懼挨訓，而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。 我和媽媽

6、一起分析了原因：平日作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關，媽媽就會把題抄下來，讓我再做一遍，并且往往找題給我做。我剛開始不理解媽媽，往往和媽媽吵架，不耐煩，不愿做，后來，我就習以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有休止過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對，就給你畫一個笑臉!(笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個愿望啊!)我開始認真做題了，后來，我的錯題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學成績出來了，我考了99.5分!功夫不負有心人，我終究取得了成功! 我的心情又沖動又內疚，沖動是由于考出了99.5的

7、好成績，內疚是由于媽媽為我好，不耐煩、不認真，往往跟媽媽斗嘴。 我不會忘掉99.5的成績，也不會忘掉媽媽對我的愛!更不會忘掉媽媽幫助我面對挫折，收獲成功! 學習的作文 篇4 “天和比不上地利，地利比不上人與這句話名言的意思是：有益于作戰(zhàn)的氣溫、當季不如有益于作戰(zhàn)的自然地理標準；有益于作戰(zhàn)的自然地理標準不如作戰(zhàn)中的民心所向，內部團結一致。 讀過上邊的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜歡讀書的我怎么會了解這句話至理名言？這個問題您讀過以下小短文就知道。 那時一個艷陽高照的中午，家中學習小組的組員集中化在小組長王晨家。大家讀熟了二十分鐘的語文課文。隨后就寫數(shù)學暑假作業(yè)了。 突然，把我一道

8、數(shù)學題給難倒了，這道算術題的難題是： 把長3米的圓柱型木料，橫著裁成幾段后，面積提升了24平米，這一根木料原先的容積是（）立方分米。 我想來想去，還是想不出來回復，只能去問家中學習小組的小組長王晨和二號成員李燦了。但是，她們都說不簡單。我完全失落了，提前準備做下一題。就在這時候，王晨說：“我們可以一起做這道題。王晨得話給了我一絲希望，因此，我與王晨、李燦、周曉、邵寧一起探討這道題的回復。 歷經探討，大家終于了解這道題的回復了。 教師，您讀過大家家中學習小組的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人與的大道理了？ 學習的作文 篇5 他今年12歲了，留著短短的頭發(fā)，高高的鼻子，長著一雙又黑又

9、亮的眼睛，但個子不算高看起來也不是很有精神，像個“小冬瓜似的。 在課堂上，每次看到他積極向上的手高高舉起時，我總會莞爾一笑，由于他以前不是這樣的，自從快接近期末以來，他變得更加積極了。有一次，在一堂沒有人積極舉手發(fā)言的語文課上，陳老師提問，同學們有些知道的不想舉手，而不知道的卻在那愣著發(fā)愣，老師看到這樣的情形，很不愉快，大發(fā)雷霆，問道：“都沒人知道嗎？這時，只見他高高的舉起了手。 當時，我半舉著手，看到了他舉起的手，我再次鼓起勇氣把手快速地往上伸去，這時班上好多同學也同樣舉起了手，老師看在眼里，向他走去點了他發(fā)言，回復得很正確，雖然他以前發(fā)言吞吞吐吐，但這之后他說話變得很流利了，這就是他突飛猛

10、進的變化。 他平日不太愛說話，也不愛笑，下課時同學們在一起玩，他都不愛加入。但我們是好朋友，所以他經常會來找我玩，并且在無聊時他也會想出一些方法來解悶，譬如說：叫我和他看一些兵器書什么的 其實，每個人都有優(yōu)點和缺點，我覺得他身上也有好多值得我們去學習的東西。 學習的作文 篇6 在我很小的時候，媽媽為我買了好多書。我拿出那些書來看，書上沒有太多的文字，全是五彩的圖畫。我不明白，一只小小的畫筆，就能勾畫出如此好看的畫卷。此后，我的心中就有一個小小的愿望，我也要用手中的筆畫出這么好看的圖畫。 時光如流水，轉瞬間我長到了7歲，媽媽把我送到了學畫的興趣班，我十分開心。 以后的日子里，我都在認真地學畫。那

11、些畫雖然很幼稚，在我的畫畫生涯中卻是必不可少的一部分，由于那是我一點一滴的證明。每畫完一幅畫我都會和原來的畫作對比，會有小小的成就感和欣喜。 一年過去了，隨著課程的加深，畫也越來越難畫了，畫起來也越來越吃力了，那時我十分慌張，卻又畫不出令自己滿意的作品，我真想放棄，可又怕媽媽失望，就一直沒有說出自己的想法，就這樣，畫畫竟成了我的負擔。 后來，我實在忍不住，就和媽媽說了實話，媽媽沒有生氣，卻溫柔的說： “孩子，你不是喜歡畫畫嗎？我不好意思地點了點頭。媽媽又問我：“那你為什么不想學了？我垂頭喪氣地說：“不管我怎么認真畫，但還是畫不好。媽媽又說了一句話，使我終生難忘：“女兒，這個世界上沒有好學的才干

12、，學什么都要勤學苦練才會學好。 我再也沒有想過放棄學畫，此后以后，我認真地學畫，勤奮的練習，畫的畫大有提高。我學過兒童畫、中國畫、素描、線描，等好多畫，卻再也沒有輕易言敗。由于，我堅信，只要勤學苦練，沒有什么學不會的。我要用手中的畫筆，勾畫出多姿多彩的內心世界！ 學習的作文 篇7 我有一個哥哥，名叫張弛，今年十四歲，在“翔宇就讀。戴著一副黑邊的眼鏡，有時候還會將眼鏡向上推一推，顯露出他那高高的鼻梁，就像一位博士。哥哥是一位品學兼優(yōu)的好學生。 哥哥長大了，性格愛好也大大地改變了。原來他和爺爺奶奶講話時總是十分不耐煩，現(xiàn)在，他變得開朗了，而且我還經?？匆娝男δ?，有時候，他會和爺爺奶奶說一起學習的

13、事情。別人說話，他也會很有耐心地聽。 哥哥有好多愛好。他喜歡聽音樂，他崇拜的偶像也隨著他愛聽的音樂在變，一開始崇拜“周杰倫，后來是“飛輪海，接著是“至上勵合。現(xiàn)在，他最崇拜的偶像是“林俊杰。 最近，哥哥又迷上了魔術，那天，我和哥哥在電腦上學撲克魔術，我學了一會兒便不耐煩地丟下手中的撲克玩去了，而哥哥卻還拿著撲克坐在電腦前一心致志地學，第一次沒學會，再來其次次，還沒學會，再來第三次經過反復地練習，終究學會了，他把我喊過來，給我表演了一次，我即刻驚呆了，我太崇拜他了！ 由于哥哥愛鉆研，有堅持不懈的精神，所以他的理科成績很好，數(shù)學還能得總分值。 這就是我那愛學習、愛鉆研的哥哥。 學習的作文 篇8 今

14、天的班會嘉賓請的是王瑄同學的媽媽，上課后，我請她和王瑄坐在一起上班會課，王瑄紅著臉笑著，其他同學看著他們，眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課，別有一番情趣，讓班會課也增加了一道風景。 王瑄同學在這次的校迅通第三屆“書香班級評比活動中表現(xiàn)卓越，為班級贏得“書香班級榮譽稱號立下汗馬功勞，在班級博客圏里始終排名第一，在學校也屢屢受到表揚，在他的帶動下，王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國豪、張帥軍、王義天等同學展開寫作比賽，相互競爭，所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦，由于他們的不懈努力，在班里獲得“書香班級的同時，王瑄同學被評為焦作市惟一的一個“閱讀天使，這是王瑄同學辛苦付出所換來的回報，是班級的

15、高傲，也是學校的高傲。 在全班同學的掌聲中，王瑄同學的媽媽走上講臺，向大家談了自己對學習的看法，她說：“同學們：學習的目的是什么？“為中華之崛起而讀書。這是偉人的志向?！熬毦蜕娌鸥墒敲恳粋€平凡人最起碼的學習目的。 “自作自受在好多人的心中是一個貶義詞，我認為它是一個中性詞。也就是說你做了某件事，你就必需承受這件事所帶來的后果。今天，我把這個成語用到學習上就是說你現(xiàn)在學習得好，你將來就會好受生活質量就高。你現(xiàn)在學習得不好，你將來就會難受生活質量就低。由于老師和家長既無法替代你學習，也無法替代你生活。所以說“學習是你自己的事。這是我對王瑄說得最多的一句話，只有我們每個同學真正的把學習看作自己的事

16、，你才會積極的去摸索適和你自己的學習方法，合理的去安排自己的作息時間，主動地去抵制生活中的不良誘惑，只要我們每個同學都能真正的把學習看作自己的事，那么我們每個同學就都能學好。 王瑄的媽媽也是一位教師，孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說明她對孩子的教育是成功的，她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學們要向王瑄學習，其他家長朋友也要向王瑄同學的家長學習。 學習的作文 篇9 說到學習不晚，好多庸俗的同學會寫看到了老年人學電腦、敲鍵盤、學英語之類陳年老調，我覺得寫這些事情顯得這些同學思維太過貧乏，多么沒有創(chuàng)新意識?。?這次假期回家，由于平日休閑愛好不多，只喜歡打打籃球，因此我就經常去小區(qū)籃球場打籃球。在那里，我也經常

17、會見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著，很不自然。 看到我在一旁打籃球很不錯，投籃姿態(tài)確切，投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請教一些打籃球的經驗與技巧，看到這樣年長的大叔向我請教問題，我即刻間有些不好意思了。同時我也很好奇地詢問：“大叔，你們這么年長又開著小汽車來，你們平日休閑消遣活動應當好多吧？不至于只來打球啊，打球確定沒有花錢消遣的好。 其中一位大叔笑嘻嘻地回復：“沒有好多啊，小弟弟，大叔活了這把年紀，還是覺得打籃球是最好的休閑消遣活動啊。由于年輕時候打籃球不多，現(xiàn)在中年了又不會打，所以要來學習啊。還麻煩你教了，小弟弟。大叔又笑了笑，說到：“小弟弟，你覺

18、得大叔這把年紀了學籃球晚不晚啊，能不能學好??？ 我說：“學習永遠不會晚的，只要大叔您認真學習，總可以學好的。大叔欣然地笑了。 學習的作文 篇10 20 xx年是一個令人難忘的一年，由于這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網課，不能去學校和同學們一起認真的聽課、開心的玩耍，更不能在下課的時候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學校上課，但是我們是停課不停學！ 我在家上的第一節(jié)語文課是燕子，由于我是第一次上網課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！逐漸地，我已經熟悉了上網課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要單獨一人在家。 在上語文課語文園地的時候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了?？墒?，這作業(yè)真是禍從天降，由于要寫作文！我心里憤憤不平，在心里埋怨：我作文都要寫半天時間，那其他作業(yè)怎么辦??！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時間花在生氣上面，還不如把它花在構思作文上呢！這時，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認認真真地寫起來了。有時候遇到不會的題，我會打個電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實我也覺得自己的問題挺多的。呵呵 每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。由于我做完作業(yè)沒有檢查，錯