高考語文寫作指導：一材多用課件22張

1、議論文寫作指導系列：一材多用【學習目標】 根據(jù)提供的文段，能夠說出同一素材在論證不同觀點時，在剪裁、表達等方面的特點，提升多角度思考材料、運用材料的能力，提升語言運用與思維能力的學科素養(yǎng)?！九f知回顧】 1.議論文敘例的要求 在說理議論時，敘寫論據(jù)要惜字如金，高度濃縮，少寫或不寫細節(jié)，只需用高度概括的語言把事例講清楚就可以了。因此敘述例子時只要寫出時間、地點、人物、事件、結(jié)果就可以了，當然其中應(yīng)突出人物是如何做。 2.議論文敘例寫作中存在的問題及對策存在問題對策（1）選點不準，與觀點脫節(jié)貼緊：貼緊觀點選擇切入點（2）剪裁不當，敘述語言冗長，以敘代議簡括：做好剪裁，擇要簡述，舍棄細節(jié)（3）敘述角度

2、不明，側(cè)重點不清定向：緊扣所定論點，舍棄無關(guān)內(nèi)容（4）敘述的事例雜亂無章，缺層次感邏輯清：理清邏輯關(guān)系，遵循古今中外，典型人物到社會熱點2.論據(jù)敘述的方式 （1）整句排例式： 對于人們十分熟悉、讀者極易接受的具有典型意義的事實論據(jù)，我們只需用整句簡單寫出其與論點相關(guān)的部分，不需要將整個事例拓展來寫。 例：只有在強大卻不恃強而驕的清醒自知和闊大氣度中，才能歷練更強健的體魄和厚重的精神。所以，當激烈的貿(mào)易戰(zhàn)打響，當迅猛的科技圍堵襲來，當邊境惡意的槍聲呼嘯，當洶涌的疫情肆虐全球，我們的青年和青年的中國，才能在大風大浪、極限施壓、亂云飛渡中，依然敢于向往，敢于爭取，敢于改變，也敢于敞開胸懷，伸出雙手，

3、和世界共享我們的智慧和成果。 時光不負青年志，弱強路上堅定行作用：簡明扼要，又組成排比，氣勢如虹，極為有說服力地證明了中心論點。（2）單例簡述式： 對一個事例進行簡單概述之后，稍作解說（挖掘出其與論點相關(guān)的部分）。 例：回望，104年來，圖強的呼告，是喚醒羸弱青年與中國的尖利號角?！吧跽卟槐刈员?，吾生而弱乎，天之誘我以至于強”，毛澤東的揮臂振呼，無疑給弱入膏肓的青年和中國，吹響了圖強的號角，點亮了覺醒的微光。 時光不負青年志，弱強路上堅定行（3）簡繁結(jié)合式：對一個事例進行詳細敘說，與之相關(guān)或相反的其他事實論據(jù)則一筆帶過。 例：熱愛勞動，創(chuàng)造了別樣的景致。如果說認識勞動是我們腳踏的土地，那對

4、勞動的熱愛就猶如地上的梯子，讓我們收獲別樣的風景?，F(xiàn)實語境中，不少同學認為勞動占學習時間，智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學業(yè)從來不是有你無我的關(guān)系，相反美美與共，意義非凡。袁隆平扎根農(nóng)田數(shù)十載，奔波于田壟與實驗室，方能研發(fā)“中國稻”，創(chuàng)造世界糧食奇跡;農(nóng)業(yè)播種新科技一分鐘可以撒種8公頃，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來便捷，但糧食的成長仍離不開農(nóng)民的辛苦培育。 人生在勤，不勞何獲【知識鏈接】 一材多用：一則材料，從不同角度來看，是能夠作為論據(jù)論證不同的觀點的。本學案的“一材多用”是指在議論文寫作中，同一則事例素材，找出材料中與不同觀點的聯(lián)系，將之作為論據(jù)，選擇恰當?shù)亟嵌葋肀磉_論證相應(yīng)的觀點的一種素材運用的

5、方法?！鹃喿x思考】 閱讀下面統(tǒng)編版必修下教材答司馬諫議書的素材和三則作文敘例片段，完成相關(guān)任務(wù)。 素材概述：答司馬諫議書節(jié)選自北宋文學家王安石臨川先生文集。篇中對司馬光加給作者的“侵官、生事、征利、拒諫、怨謗”五個罪名逐一作了反駁，并批評士大夫階層的因循守舊，表明堅持變法的決心。（1）改革需要挑戰(zhàn)精神。大家都在高呼需要改革，但是誰來改？怎樣改？去改誰？當問題和措施具體化后，可能就會產(chǎn)生面臨這樣那樣的挑戰(zhàn)，尤其是當改革觸動了失利集團的奶酪，這種危在懸崖絕壁的挑戰(zhàn)，是可以預(yù)見的。王安石是一名文學大家，不僅在文學上成就頗豐，而且在政治上也很有建樹，他極力的推行變法來改變大宋王朝的局面，可是改革遭到了

6、保守派的反對，于是他用一篇文章來回應(yīng)反對派的指責，這體現(xiàn)了他的挑戰(zhàn)精神。挑戰(zhàn)精神，不僅僅是改革路上的利器，還是改革路上非凡的膽識和智慧，更是心憂天下的使命擔當。挑戰(zhàn)陣痛過后，才能迎來改革的新生。 改革路上勇向前第一組：（2）改革需要挑戰(zhàn)精神。大家都在高呼需要改革，但是誰來改？怎樣改？去改誰？當問題和措施具體化后，可能就會產(chǎn)生面臨這樣那樣的挑戰(zhàn)，尤其是當改革觸動了失利集團的奶酪，這種危在懸崖絕壁的挑戰(zhàn)，是可以預(yù)見的。一心推行改革的王安石遭遇到朝廷老臣司馬光一行扣來的“侵官、生事、征利、拒諫、怨謗”五個罪名的嚴峻挑戰(zhàn)，這要在別人，定會被打得落花流水，趕緊鳴金收兵、草草了事；但王安石卻抖擻精神，直面

7、同行拋來的如雷炸彈，以五個氣勢如虹的“非為”，排山倒海般地將這場挑戰(zhàn)化為指責時人的靶子，并將之轉(zhuǎn)化成改革的動力。挑戰(zhàn)精神，不僅僅是改革路上的利器，還是改革路上非凡的膽識和智慧，更是心憂天下的使命擔當。挑戰(zhàn)陣痛過后，才能迎來改革的新生。改革路上勇向前 世態(tài)冷暖、國家興衰與你息息相關(guān)?！盁o窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！濒斞赶壬木渲曰仨懚?，“與我無關(guān)”？不，你并非生活于真空的瓶子之中，在眾多躺在過去功勞簿上的保守派擺出變法“與我無關(guān)”的漠然姿態(tài)時，王安石沒有退卻，將大宋的遠方和大宋的子民裝進心間，“某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之”，鏗鏘的熱烈話語，對抗冷酷的守舊攻訐；“與我有關(guān)”的擔

8、當，展現(xiàn)了心憂國之衰的寬闊胸懷?！芭c我無關(guān)”，不過是懦夫自保的借口，不過是麻木者自我安慰的理由；在道義與責任的拷問下，這些搪塞之辭就如光影，陽光一照，就無處遁形。 和我有關(guān)第二組： 在流言面前保持理智和克制，是最好的修養(yǎng)。古人言：人須在事上磨，方立得住。在世俗流言面前，保持理智和克制，是一種處世睿智和人情練達的高級修養(yǎng)，這樣經(jīng)得住錘煉、摔打的人，一定是能吃苦、肯拼搏，腳踏實地、一步一個腳印前行，最終站在高處看風景的人。王安石在變法過程中，遭遇的到敵對勢力的狂轟猛炸，“侵官、生事、征利、拒諫、怨謗”的流言是致他和他變法于死地的五磅重型炸彈，一向性情急躁的他，卻保持著超常的理智和克制：彬彬有禮回復(fù)

9、，不急不徐娓娓道來，沒有謾罵，沒有撒潑，字里行間卻洋溢著道高一丈的恢宏氣勢，一來一往之間見證了一名士大夫的宏闊修養(yǎng)。美好的修養(yǎng)不是與生俱來的，當流言旋風般襲來，你能夠靜下來，讓理智戰(zhàn)勝輕率，讓克制擊敗沖動，你也會沉淀非凡的修養(yǎng)，而這修養(yǎng)，會讓你成為自己人生的主人。最好的修養(yǎng)第三組： 第一組：王安石面對司馬光的挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對； 第二組：王安石實施變法是將百姓、國家都看作“與我有關(guān)”； 第三組：王安石面對司馬光的指責，保持理智和克制來應(yīng)對，體現(xiàn)出極高的修養(yǎng)。1.分析三組文段，看看分別選了答司馬諫議書哪些事例來論證？ 一材多用在敘例上要注意：一是剪裁要準：找準材料與論點的契合點，對材料進行定向裁剪，

10、“只抓一點，不計其余”，無關(guān)的內(nèi)容大膽舍棄。二是表達要扣：表達時強化和突出這個契合點，把已知素材往論點上拉，從而使之能夠證明論點。2.第一組的兩個片斷，比較兩者論據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)差距在哪里嗎？由此我們得出：（1）明扣：敘例過程中增補一些與論點相近甚至相同的詞句。（2）暗扣：從事例中找到突破口與話題掛鉤，向題靠攏，緊扣觀點的關(guān)鍵詞展開敘述。3.分析三組文段加框加粗部分，圈出重復(fù)出現(xiàn)的字眼，我們可以得出敘例要注意：（1）剪裁準：找準材料與論點的契合點，對材料進行定向裁剪，“只抓一點，不計其余”，無關(guān)的內(nèi)容大膽舍棄。（2）表達扣：表達時強化和突出這個契合點，把已知素材往論點上拉，從而使之能夠證明論點。（

11、3）適當補：對在不歪曲原素材的前提下，根據(jù)論點，適當?shù)匮a充語句，使之能夠更貼切地論證觀點。4.總結(jié)：同一則素材，面對不同的觀點，一材多用要注意什么？【鞏固練習】 閱讀“孟晚舟事件”相關(guān)新聞，將之作為作文素材，論證三個不同的觀點?！懊贤碇凼录毕嚓P(guān)新聞特朗普政府曾將中國華為公司列入出口管制實體清單(又稱“黑名單”)。2018年12月1日，加拿大應(yīng)美國當局要求逮捕并扣押了華為創(chuàng)始人任正非的女兒孟晚舟。孟晚舟父親任正非，面對媒體，公開回應(yīng)道：“雖然很想念女兒，但我已經(jīng)做好今生今世不再相見的準備！我知道他們的目的是什么，我絕對不會放棄大家的利益，去獲得孟晚舟的自由?！?021年8月18日下午，孟晚舟引

12、渡案在不列顛哥倫比亞省高等法院的審理全部結(jié)束，法官沒有立即宣布判決結(jié)果。外界預(yù)計，判決結(jié)果有可能在加拿大今年的大選之后，也就是10月下旬或之后再公布。環(huán)球時報發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)署活動，要求加拿大政府釋放孟晚舟，已有超過1000萬人參加聯(lián)署。 央視新聞評論說，無論判決結(jié)果是什么，這個案件從始至終都是一個政治案件，而不是司法案件。持續(xù)了兩年多的審理，只是給案件披上了司法的外衣，其核心依然是美國為遏制中國設(shè)計的一個籌碼，案件最終的解決還是取決于中美兩國。 人民日報評孟晚舟事件：政治打壓不會遮蔽正義，更不會阻擋中國科技進步。孟晚舟事件是美國脅迫華為的一個棋子，是美國為了打壓中國高科技發(fā)展、阻止中國領(lǐng)導下一代通信技術(shù)而刻意制造的政治杠桿。這樣一種科技霸凌主義，目的就是要阻斷中國的科技進步和經(jīng)濟升級，維護美國的科技霸權(quán)和經(jīng)濟