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2014年秋季數(shù)學(xué)組工作總結(jié)- 2014年秋季-一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第一階段：新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與研讀第二階段陽東廣雅小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)第三階段：教育教學(xué)的主題學(xué)習(xí) 以“大問題”為導(dǎo)向的高效數(shù)學(xué)課堂 陽東廣雅小學(xué)集體備課流程-一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第一階段：新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與研讀第二階段陽東廣-二、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練與檢測重基礎(chǔ)實測評抓訓(xùn)練大獎勵-二、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練與檢測重基礎(chǔ)實測評抓訓(xùn)練大獎勵-三、堵漏洞，抓亮點，開創(chuàng)常規(guī)管理新局面1、教學(xué)常規(guī)檢查，善始善終2、常規(guī)檢查實現(xiàn)由“查量”向“查內(nèi)容”的轉(zhuǎn)變，檢查抓重點-三、堵漏洞，抓亮點，開創(chuàng)常規(guī)管理新局面1、教學(xué)常規(guī)檢查，善始四、師徒結(jié)對工作-四、師徒結(jié)對工作-五、集體備課1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校集體備課的主要工作步驟， 形成共識。2、認(rèn)真計劃，明確職責(zé)。3、注重過程，追求實效。4、集體備課針對性強(qiáng)，集備氛圍濃厚5、集體備課增強(qiáng)了凝聚力。-五、集體備課1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校集體備課的主要工作步驟，2、認(rèn)真-六、存在的問題：-六、存在的問題：-
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