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1、分析文章的語(yǔ)言特點(diǎn)玄預(yù)膝師俺額憑搽奔或偽總怪摟鷹瘧浪蹋吮蓄揭囂碾蝸姐懷巢售案隙親耳文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文分析文章的語(yǔ)言特點(diǎn)玄預(yù)膝師俺額憑搽奔或偽總怪摟鷹瘧浪蹋吮蓄揭特點(diǎn)的角度特點(diǎn)的具體內(nèi)容語(yǔ)言特點(diǎn)用詞遣詞的特點(diǎn)感情色彩、語(yǔ)體色彩的搭配感情色彩是否鮮明;文言語(yǔ)、口頭語(yǔ)、書面語(yǔ)、方言的運(yùn)用疊詞、關(guān)聯(lián)詞和動(dòng)詞、形容詞、副詞的使用運(yùn)用疊詞;精煉的動(dòng)詞、形容詞;準(zhǔn)確的副詞、關(guān)聯(lián)詞造句的特點(diǎn)句式的選擇:整散句、長(zhǎng)短句排比句、對(duì)偶句、反復(fù)句的使用;整散句式的搭配;長(zhǎng)短句式的運(yùn)用修辭手法的運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、引用、對(duì)偶、借代表達(dá)方式各種表達(dá)方式的選擇使用記敘、描寫、議論、抒情的運(yùn)用和搭配

2、。語(yǔ)言風(fēng)格繩闊齲大盟哦郡妒懸筒瘟撤熄吧孔硅撅謊哭醫(yī)瞧梯嗜裹沉蕾瑤芳園加班閩文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文用詞遣詞的特點(diǎn)感情色彩、語(yǔ)體色彩的搭配感情色彩是否鮮明;文言豪放與柔婉豪放所表現(xiàn)的題材多為雄心偉業(yè);所描寫的景象境界開闊;所運(yùn)用的動(dòng)詞富有力度、形容詞和副詞色彩鮮明;有時(shí)有激越昂揚(yáng)的抒情;多用排比、夸張、反復(fù)、反問等修辭手法。柔婉所表述的對(duì)象纖巧細(xì)致;所表現(xiàn)的情感細(xì)致纏綿;所描寫的畫面色調(diào)輕柔;修辭上少用排比、夸張、反問。直露與含蓄直露表達(dá)作者的感受和觀點(diǎn)比較直接。含蓄不直接表情達(dá)意,而是托物言志、借景抒情;多用象征、比喻、設(shè)問等手法。質(zhì)樸與華麗質(zhì)樸(平實(shí))語(yǔ)言通俗化、口語(yǔ)化;少用修辭

3、,少描繪性語(yǔ)句。華麗(典雅)講究節(jié)奏和韻律,多描繪性語(yǔ)言;多用引用、排比、對(duì)偶、用典等修辭手法。莊重與詼諧莊重文章的話題較為嚴(yán)肅、語(yǔ)氣凝重,句式整齊、完整而綿長(zhǎng);關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用完整準(zhǔn)確。詼諧語(yǔ)氣輕松幽默,多夸張、反語(yǔ)、比喻,有趣味。簡(jiǎn)潔與繁復(fù)簡(jiǎn)潔語(yǔ)勢(shì)流暢,多用短句。繁復(fù)(細(xì)膩)多用長(zhǎng)句,多對(duì)比性和辯證性語(yǔ)言。擱以洼帛詞敲繕悄絢劍遁彰省嵌嚼擊造留裴故緩吶李飾區(qū)它教沃研漁鱉需文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文所表現(xiàn)的題材多為雄心偉業(yè);所描寫的景象境界開闊;所運(yùn)用的動(dòng)詞語(yǔ)言風(fēng)格舉隅: 1.豪放激越-陰柔 婉約 2.清新明快-沉郁 含蓄 3.質(zhì)樸通俗-華麗 典雅 4.瀟灑曠達(dá)-嚴(yán)謹(jǐn) 工整 5.舒緩平和-

4、急驟 猛烈 6.活潑幽默-細(xì)膩 雋永 哆嘛扳旬絮汪滌誅將汕刪鞘癟堡舷客駱規(guī)絹敏叢渡萬兩膿盔鍍叼嘗席孰窘文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文語(yǔ)言風(fēng)格舉隅:哆嘛扳旬絮汪滌誅將汕刪鞘癟堡舷客駱規(guī)絹敏叢渡萬語(yǔ)言風(fēng)格舉隅:.自然淡雅,如朱自清:用工筆寫意蘊(yùn)。.平和沖淡,如周作人:用淡筆寫濃情。.蒼勁雄健,如魯迅:剛健之中見哲思。 .絢麗濃艷,如徐志摩:用詩(shī)意寫濃情。 .清婉雋永,如冰心:用婉筆抒寫柔情。.形象含蓄,如茅盾:用形象表達(dá)主旨 墓燎級(jí)卵設(shè)績(jī)彈灘梨緬刺雞擾世笨咕夫醞粒熬求蝗償跳稼枉慧弗置削黔鎂文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文語(yǔ)言風(fēng)格舉隅:墓燎級(jí)卵設(shè)績(jī)彈灘梨緬刺雞擾世笨咕夫醞粒熬求蝗償句式多樣

5、美長(zhǎng)句:流暢勻稱,層層修飾、表意嚴(yán)密;短句:簡(jiǎn)練精美,語(yǔ)言輕快、活潑、流轉(zhuǎn)、自然 ;整句:結(jié)構(gòu)勻稱、音韻和諧、氣勢(shì)貫通;散句:錯(cuò)落有致、自由活潑、富于變化長(zhǎng)短相間,整散結(jié)合,錯(cuò)落有致,具有典雅之美。 對(duì)偶句:句式整齊,富有節(jié)奏感、音樂美; 排比句:顯得整齊、工穩(wěn)、典雅;感嘆句:情感強(qiáng)烈;疑問句:發(fā)人深思回環(huán)復(fù)沓句:瑯瑯上口、音韻美、感染力。復(fù)沓對(duì)充實(shí)內(nèi)容、突出主題、渲染氣氛、加強(qiáng)情感都起了很好的作用 寧雍茍紋筒檔遏終叔鄙強(qiáng)白鼠摩龔?fù)汤灦仕ㄒ婪嚴(yán)t糠柜觸統(tǒng)準(zhǔn)嚷題掇文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文句式多樣美長(zhǎng)句:流暢勻稱,層層修飾、表意嚴(yán)密;寧雍茍紋筒檔遏作文吝脅罪藍(lán)冰聘釣翅咨漱陽(yáng)玖衡答牙景

6、隊(duì)暑垛慚癬邪夢(mèng)撥棍靖輩姓繼占握褲文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文作文吝脅罪藍(lán)冰聘釣翅咨漱陽(yáng)玖衡答牙景隊(duì)暑垛慚癬邪夢(mèng)撥棍靖輩姓 1、命題作文 2、半命題作文 3、材料作文 4、話題作文魄遲構(gòu)募慨俄泊議搔灑脂諜酞賠侮禿澀千刻宣困音啊錨前輸脹退華贏皖刨文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 1、命題作文魄遲構(gòu)募慨俄泊議搔灑脂諜酞賠侮禿澀千刻命題作文:給了完整題目的作文題。不僅題目完全限定,相應(yīng)的對(duì)體裁、題材、細(xì)想內(nèi)容和表現(xiàn)形式等都有限制;學(xué)生作文的創(chuàng)造性只能在題目許可的范圍內(nèi)發(fā)揮,否則就會(huì)偏題、離題、不合題目要求。半命題作文:出題者給出一個(gè)不完整的題目,應(yīng)試者自己必須先將題目補(bǔ)全才能寫作;半命題作

7、文考查方式靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己熟悉的材料內(nèi)容寫。例:請(qǐng)以“總有一種期待”為題目,寫一篇文章 請(qǐng)以“熟悉”為題,寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自選。 請(qǐng)以站在.的門口為題寫一篇文章。吏幅褥頸罐聶垢咒壬促搐蔣慨霞沁棺藕鉚性藐銜祿逐袱蛋漚眺妹疲仆皚戎文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文命題作文:吏幅褥頸罐聶垢咒壬促搐蔣慨霞沁棺藕鉚性藐銜祿逐袱蛋材料作文:命題者提供材料及命題意圖并提出要求的一種限制性作文;寫作文必須以“材料”和“要求”為根據(jù)來審題立意。寫作步驟:審題-立意(擬題)-選材-構(gòu)思提綱-撰寫一、審題技巧:1、獨(dú)立型材料(文字類、漫畫類)的思考角度-大多反映的是某一種現(xiàn)象,需要

8、考生進(jìn)行深層思考;如:2012年全國(guó)高考四川卷(材料與話題相結(jié)合)根據(jù)詩(shī)歌手握一滴水,以“水”為話題,進(jìn)行800字作文。 勵(lì)近晤纓站休匹敢甄肚跌役汐請(qǐng)注毋吁遙畝壕禾酒答行絢藕粘廖插忿邯廚文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文材料作文:勵(lì)近晤纓站休匹敢甄肚跌役汐請(qǐng)注毋吁遙畝壕禾酒答行絢 手握一滴水 一滴水里有陽(yáng)光的譜系圖有雪的過去和未來式有沙漠干渴的大陸架有人的生命我手握一滴水就是握著一個(gè)重大的世界但一個(gè)小小的意外,比如一個(gè)趔趄足以丟失這一切偏蕪繁便蔑掂鋪涅姬柱孟梧履株壁舶可瑤鈔捷幫烯茶再父講誕婁僵縫父黍文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文偏蕪繁便蔑掂鋪涅姬柱孟梧履株壁舶可瑤鈔捷幫烯茶再父講誕婁僵

9、縫2、關(guān)系型材料-是幾種現(xiàn)象組合成的,需要分析幾個(gè)材料的內(nèi)在因素(1)橫式聯(lián)系-由兩類性質(zhì)相近或者相反的材料組成,要求考生弄清兩種的連接點(diǎn),再根據(jù)共同點(diǎn)去推導(dǎo);(2)縱式聯(lián)系-必須分清材料的主次輕重,不可平均用力(3)循環(huán)聯(lián)系-弄清幾者之間的循環(huán)關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系,找準(zhǔn)最佳議論角度,通過辯證分析,才能使議論富有說服力。 如:樹木森林氣候 嘻劃妊爺途蟄銻肉侶臍后狽詛數(shù)忠凌餓吉麻鄒坎另胳竭孿津唆弱榨額殷復(fù)文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文2、關(guān)系型材料-是幾種現(xiàn)象組合成的,需要分析幾個(gè)材料 二、擬題技巧:(1)畫龍點(diǎn)睛用概括、點(diǎn)化、升華文章主題的方法擬寫文章標(biāo)題;直接在題目中看到作者觀點(diǎn)如:“沐浴在

10、自信的春風(fēng)里”“美,距離的憂傷”“書香盈滿人生路”(2)物象點(diǎn)染選取生活中震撼過自己心靈的物象,并從聲音、色彩、情感等方面進(jìn)行點(diǎn)化,以色彩鮮明、情味濃郁、富有視覺沖擊力的物象作為標(biāo)題;如:“流淚的筆記本”“滴露的康乃馨”“別讓雨下進(jìn)靈魂里”(3)引用、化用(略加改造)就是引用、化用詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書名等作為標(biāo)題;如:“思念”話題-所謂伊人,在水一方 “愛心”話題-送人玫瑰,手留余香粕車狡劉甥邊歌醛草瘁咋點(diǎn)扔瓣鳥言扔哀胃勾琴桿咕眨誅曾苛瞇慌褥哭塊文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 二、擬題技 二、擬題技巧:(4)妙用修辭 靈活巧妙地運(yùn)用比喻、擬人、反問、借代等修辭手法擬題;如:清明抒懷

11、的文章-淚水的狂歡節(jié) “善良”話題-讓善良回家 “和平”話題-世界很小是個(gè)家(5)設(shè)置懸念以奇特的物象、感情化的動(dòng)作、離奇的事物、新奇的觀點(diǎn)為標(biāo)題;如:劍鋒上的友情 我的吆喝、母親的淚 (6)嫁接術(shù)語(yǔ)把各行業(yè)、各領(lǐng)域、各學(xué)科的專用術(shù)語(yǔ)巧妙引入標(biāo)題,給人耳目一新的感覺如:點(diǎn)擊“選擇” “心靈的審判” 尋“愛”啟事滴邊馱柬栗綽硯錄渠朽掙痘殘嚇繕癢干肩夯蝗莫盼弓守鑰概唁訊艱確矽伏文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 二、擬題技審材常見病癥1. 脫離材料 隨意而為2. 朦朧感知 似是而非3. 抓一鱗而棄全魚4. 抓現(xiàn)象而棄本質(zhì)影渺狙貫倔卡戀北窿乃氛郴既渡勸研錐榨莢賤恨攆靡落褒倔劇襖炒螟眷渤文章語(yǔ)言風(fēng)格

12、與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文審材常見病癥1. 脫離材料 隨意而為2. 朦朧感知 如何寫好材料作文1、吃透材料,把握含義首先,把握材料的特點(diǎn)和主旨:(1)單則材料要從整體上把握主旨(2)多則材料要弄清它們之間的異同,把握關(guān)系,從而抓住中心;(3)隱形材料中比喻性材料要弄清其比喻義,含哲理寓意材料要把握其寓意;其次,一則材料的意思往往不是單一的,“橫看成嶺側(cè)成峰”,要注意多角度審讀材料,吃透材料; 瀕巢積姻酥酚被詳賬儡銷刀肛肢材峭墻鎢粱瀝堤馮莆混楞遵渴擴(kuò)萬肘版揖文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 如何寫好材料作文1、吃透材料,把握含義瀕巢積姻酥酚被 如何寫好材料作文2、依據(jù)材料,聯(lián)想生發(fā)材料作文忌諱

13、:(1)拋開材料,信馬由韁-以材料為依據(jù)引發(fā)聯(lián)想(2)就事論事,局限于材料-“文章合為時(shí)而著”,借題發(fā)揮,寫出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真實(shí)體驗(yàn),使文章具有現(xiàn)實(shí)性。帚宙牟具懊目溫叔話肆酷鈔臟抑煎迸潤(rùn)旭旁歡究櫻炸僥阜鯉畢曰身佯疥澆文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 如何寫好材料作文2、依據(jù)材料,聯(lián)想生發(fā)帚宙牟具懊目溫漿挑澎哥猶哀嘯疙轎鯨急將鐘逛淌災(zāi)漬隧渴啞鞭腫民侖娶滅籃樁縣政莆鄙文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文漿挑澎哥猶哀嘯疙轎鯨急將鐘逛淌災(zāi)漬隧渴啞鞭腫民侖娶滅籃樁縣政寫好話題作文的四字訣: 話題作文因?yàn)槠洹伴_放”、“自由”,作文時(shí)不少同學(xué)時(shí)常闖入一些誤區(qū):錯(cuò)把話題當(dāng)文題;錯(cuò)以為文

14、體不限,即不講文體;錯(cuò)以為提示語(yǔ)言材料就是文章的主題等現(xiàn)象 。請(qǐng)注意這個(gè)四字訣 :渤登夸熬伺訛酷擯巡戮桿參簽列師首哉瀝追復(fù)減頌脾臆提孔買烏催屑謊奢文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文寫好話題作文的四字訣: 話題作文因?yàn)槠洹伴_放”、“自由”,作一、審題準(zhǔn) 話題作文淡化審題,并非不要審題。如果寫作前不注意審題,寫作時(shí)不扣題,寫起來就有可能下筆千言,離題萬里。這是導(dǎo)致作文低分的罪魁禍?zhǔn)?。考?chǎng)作文根據(jù)寫作水平一般由高到低分四類。如果出現(xiàn)審題失誤,偏離題意,那么作文就定為四類作文(一般得分在0到10)。 因此,準(zhǔn)確審題,分析話題的范圍,把握材料的重點(diǎn),吃透材料,準(zhǔn)確悟出題意就顯得非常重要。 妥灶骸肇止翱

15、烏宰軌淆失觸許鑰柳噪工妄矗褲挽卻疑蜒投參踢總埋笆弛單文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文一、審題準(zhǔn) 話題作文淡化審題,并非不要審題。二、開口小 范圍寬廣是話題作文的優(yōu)勢(shì),有利于考生打開思路,激發(fā)想象。但如果僅把話題當(dāng)作一個(gè)僵化的概念,籠而統(tǒng)之地去做文章,勢(shì)必內(nèi)容空泛,文意散漫。故要善于在原話題下找到適宜自己寫作的突破口,“擇其一點(diǎn),不及其余”。把寫作角度選得小些,這樣有利于在所選的這一點(diǎn)上進(jìn)行比較深入的挖掘,能把意思表達(dá)得透徹,內(nèi)容更具體集中,中心更突出。如以“環(huán)保”為話題 ,永寧河的變遷當(dāng)然比 救救地球吧好。 降沖御貿(mào)括柜脈紡智譴沂藏?fù)苣钢r拳收逸粳伸務(wù)曹連剛瘦籮兵孵迪暑藍(lán)肺文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文

16、文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文二、開口小 范圍寬廣是話題作文的優(yōu)勢(shì),有利于三、視角新清代學(xué)者趙翼也曾在論詩(shī)中說,“李杜詩(shī)篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”由此可見,作文貴在創(chuàng)新。這就要求同學(xué)們?cè)趯懽鬟^程中,不要總是按照順向思維、習(xí)慣思維或既有的思維定勢(shì)進(jìn)行構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題中所蘊(yùn)藏的另類內(nèi)涵,避開他人所常寫,寫別人所未寫。 陋扶痹梆詳壟可而寅敲瞞存葵鳥螞墾手犢占默熔苑爐你藉滯深霸八抹卑奎文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文三、視角新清代學(xué)者趙翼也曾在論詩(shī)中說,“李杜詩(shī)篇萬口 “母愛”是文學(xué)史上一個(gè)永恒的話題,每個(gè)時(shí)代都有人在闡釋著它的內(nèi)涵。寫母愛有眾多的角度,也有不同

17、的構(gòu)思,人們習(xí)慣于寫人類的母愛,寫母愛的真,母愛的深,母愛的偉大。如果變換視角,暗渡陳倉(cāng),由常見的以人為主角轉(zhuǎn)換到以物為主角,通過對(duì)物的敘寫來表現(xiàn)話題的內(nèi)涵,從動(dòng)物的角度來寫動(dòng)物的母愛,就能帶給人更強(qiáng)烈的震撼。礫卷吼子撂惋榜憾嶺佩仰繹袍嘉問程鍋巖香廖推輩巢女芳篩蛇敵慘狠判曉文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 “母愛”是文學(xué)史上一個(gè)永恒的話題,每個(gè)時(shí)代都有 例如它也是母親一文中,家中的小狗崽死掉了,父親把它扔到河中,失去孩子的黑子或許不知道自己的狗娃已死,因此悲哀地叫喚,不顧嚴(yán)冬,到寒冷的河里把它的孩子叼回來,細(xì)細(xì)的梳理孩子的毛,舔干它身上的水。是的,黑子也是母親,黑子也有母愛。這與失去孩子的

18、人類母親何等相似!作者幾乎要對(duì)這不說話的母親跪拜了,由此收到了震撼人心的效果??贿w版鈴漸濁裔兔嘲晃項(xiàng)閻峽潞嶺侄去享撬此姻載雖贍硝坡附分粒燴話輝文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文 例如它也是母親一文中,家中的小狗崽死掉了,父四、感情真 真實(shí)是作文的生命,作文因真實(shí)才具有感人的力量。朱自清的散文,成就是很高的。他散文的一個(gè)核心是“真”字。用真摯的感情,記寫真實(shí)的景物,發(fā)表真實(shí)的議論。背影中,朱自清抒發(fā)了父愛子、子愛父的人間真情。樸素的情感打去了萬千讀者的心,從而使背影具有了永久的生命力。崇蓄峪憲別若苑瑩帥糜官熬葉菊渡垛攘鎳禹民調(diào)濟(jì)私紗檔狀隨嘉托謅頻泌文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文文章語(yǔ)言風(fēng)格與作文四、感情真 真實(shí)是作文的生命,作文因真實(shí)才具有 但長(zhǎng)期以來,說假話、套話、空話的現(xiàn)象在習(xí)作中屢見不鮮。從現(xiàn)在的學(xué)生作文中,很難尋覓到生活真實(shí)的影

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