2018年秋季德育工作計劃

1、WORD格式2018 年秋季學(xué)期德育工作計劃德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣， 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。一、指導(dǎo)思想：本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見，德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以

2、全員參與為保障，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。二、重點工作：（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認識要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者， “育人為本、德育為先” ，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展 ”和 “ 德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育” 的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)” 教育價值觀。（二）加強對德育隊伍的管理和指導(dǎo)。專業(yè)資料整理WORD格式1建立班主任隊伍培訓(xùn)的創(chuàng)新機制。本

3、學(xué)期學(xué)校特設(shè)立魯宇、孫力校級名班主任工作室，進一步加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評，以“ 請進來，走出去 ”的方式認真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，走出去博采眾長，在校內(nèi)集思廣益。使理論與實踐相結(jié)合，指導(dǎo)班級創(chuàng)新工作。集中培訓(xùn)：注重“ 授之以漁 ” 。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)班主任的實際需要而定。可通過情境創(chuàng)設(shè)、沙龍、論壇、辯論、專家面對面互動等方式，讓班主任自我反思，找到解決問題的根本點。這樣，解決了一個問題，班主任就掌握了一整套處理問題的方法。通過循序漸進的培訓(xùn)，班主任可以掌握多種處理問題的方法，做到游刃有余地

4、應(yīng)對班級管理問題。自我研修：實現(xiàn)專業(yè)性成長。多種途徑，自主學(xué)習(xí)。每月班主任都要閱讀一本書，一學(xué)期舉行一次主題研討、參與一次沙龍活動、遞交一篇教育敘事文章、做一次教育主題演講。通過讀、寫、講可有效提高理性思維、概括能力、歸納能力、表達能力，做到內(nèi)外兼修，真正實現(xiàn)專業(yè)性成長。網(wǎng)絡(luò)研討：理論、實踐結(jié)合。現(xiàn)在是信息社會，微信。老師們出現(xiàn)問題都可以在群里及時詢問。通過研討，及時解決班主任在工作中出現(xiàn)的困惑和問題。2加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。做好大隊部干部選拔工作。定期對所有的隊干部進行思想教育，專業(yè)資料整理WORD格式明確、協(xié)調(diào)、布置好各項任務(wù)。使大隊部明確分工、增強合作意識，自主完成各項

5、常規(guī)工作。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：負責校園衛(wèi)生、路隊、行為習(xí)慣、內(nèi)務(wù)整理、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。3加強 “ 三位一體 ” 合力教育，促進學(xué)生發(fā)展。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“ 三位一體 ” 建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體 ” 的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、社區(qū)、街道聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用，努力辦好家長學(xué)校，定期多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動。密切關(guān)注留守兒童、特

6、殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，進一步形成德育教育的合力，全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系 ”的作用， 通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。開展 “家長開放日 ” 活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校專業(yè)資料整理格式的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系

7、方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通 ) 等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。( 三 ) 狠抓養(yǎng)成教育，精心組織各項體驗活動1切實開展養(yǎng)成常態(tài)化教育。所謂常態(tài)化，就是抓平時，平時抓，經(jīng)常抓，形成習(xí)慣意識。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)” 的觀念。2.培育和踐行社會主義核心價值觀和

8、“ 中國夢 ” 的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn) “ 中國夢 ” 和富民強國的精神力量?！耙环ㄒ桓鑳蓚€核心” 入腦入心，內(nèi)化于心，外化于形?！耙环?”，即憲法； “一歌 ”，即國歌； “兩核心 ”，即社會主義核心價值觀和中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。做到“四進 ”，即進校園，進課堂，進頭腦，進活動。把 “ 中國夢 ” 主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的 “ 中國夢 ” 而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。開展好節(jié)日文化、節(jié)氣文化。中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化更是燦若星河， 成為民族文化的瑰寶。 傳統(tǒng)節(jié)日文化便是中華璀璨奪專業(yè)資料整理

9、格式目的古文化中一顆明珠。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。傳統(tǒng)節(jié)日文化的發(fā)展和繼承，就是一個民族、一個國家文化的傳承，這可以保留一個民族、一個國家的特色。加強對小學(xué)進行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，是愛國主義教育的一個重要組成部分。我校將利用寶貴的傳統(tǒng)節(jié)日文化財富，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要天天講，月月講，人人講，科科講， 形成傳誦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋潤校園，滋養(yǎng)人生。4以各種儀式促進學(xué)生發(fā)展。以學(xué)養(yǎng)積淀“五個一 ”（一天讀一篇文章、 一天背一首詩詞， 一天摘錄一句名言，一天寫一頁規(guī)范字，一周開展一個小制作）為抓手，在教

10、學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)科育人功能，加強學(xué)養(yǎng)修煉， 養(yǎng)練師生善教樂學(xué)意識和成長成人意識，自覺地把實現(xiàn)國家夢、 民族夢、 家庭夢和個人夢作為立身處世樂學(xué)敬業(yè)的強大動力。以興趣培養(yǎng) “ 六個一 ” （一個學(xué)年一個活動主題，一個學(xué)生一項才藝特長，一天鍛煉一個小時，一周觀看一次影視片，一月舉行一次競賽活動， 一期一次星級評定） 為抓手， 定期開展辯論會、歌詠比賽、課本劇表演、手工制作展覽、手抄報展評等師生喜聞樂見愿做的活動，促進師生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)做好“ 開學(xué)第一課 ”“ 開學(xué)典禮 ”“ 畢業(yè)典禮 ”“ 勤儉節(jié)約文明禮儀 ” “ 家訓(xùn)家規(guī)家風 ”“ 八禮四儀 ”等教育，培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、

11、知回報。我們將充分利用禮儀的力量，帶給學(xué)生精神的洗禮，為他們的思想注入正能量。5搞好安全教育，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校將進一步健全各項安全專業(yè)資料整理WORD格式制度和責任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案，并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班級一要提高認識，對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講，耳提面命，決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生，建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案，還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力，防患于未然。四、設(shè)立“ 規(guī)范教育月 ”和 “安全教育月 ”，對學(xué)生進行集中教育

12、。6著力加強法紀教育。切實加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“ 法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。( 四 ) 提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系1開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，教師既是課程的實施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個人， 可以開發(fā)并實施一些孤本課程，探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動

13、，力求做到在活動中育德，在生活中育人。例如一年級入學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)課程、節(jié)日課程、節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識專業(yè)資料整理WORD格式別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。2充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程，如晨會、班會等。( 五 ) 優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有

14、潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行 “ 文明班級評選 ”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。1注重校園 “ 生態(tài)環(huán)境 ”的建設(shè)。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力，樹木長青，紅花綠草，生機盎然。我們將繼續(xù)努力，構(gòu)建人性化的自然環(huán)境，創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境，把校園綠化、美化、凈化 “三化 ” 工作落實到位。將組織學(xué)生開展“我為花草設(shè)計名片”、“護綠小衛(wèi)士 ”、 “尋找校園最美一角 ”等環(huán)?；顒樱瑸樾@增添了一道 “ 美麗的風景 ”。2注重校園 “ 人文環(huán)境 ”的建設(shè)。一是形成濃郁的標語、標識文化。在校門口、球場邊、教學(xué)樓、樓層走廊、功能室

15、、在教室、懸掛標語。在校道門口，樓梯口拐彎處，辦公室、綠化帶等醒目位置設(shè)置標識。建設(shè)警示標語，征集各種警示標語，與文化標語相得益彰，彰顯人文校園特色。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化、墻體專業(yè)資料整理WORD格式文化，建成溝通信息和進行思想交流的園地，學(xué)生文化活動的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化。各個樓層確立不同的主題，分別建成“藝術(shù)走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“國學(xué)走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化。3注重班級 “ 輿論環(huán)境 ”的建設(shè)。對班級環(huán)境布置，如“ 黑板報宣傳 ”、“墻報專欄 ”等規(guī)定詳實具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“

16、 溫馨教室 ”，營造積極樂觀的班級“ 輿論氛圍 ” ，營造健康向上的班級“心理氛圍 ” 。讓班級成為每一個學(xué)生“ 智慧的加油站 ”、“力量的積聚處 ”。4.進一步完善 “好習(xí)慣 ” 班級文化建設(shè)。“好習(xí)慣 ” 班級文化建設(shè)是我校班集體建設(shè)的一個亮點。通過班級文化品位的提升，促進優(yōu)良校風持續(xù)保持優(yōu)勢和示范的有效途徑。本年度，班主任要在實踐中不斷完善基本過程：各班選取“ 好習(xí)慣 ”、制定申報計劃、培養(yǎng)習(xí)慣、小結(jié)匯報、成果展示、學(xué)校評定，強化“目標定位 ”、“實踐到位 ”、“空間升位 ”、“成果立位 ”的達成要素，從而落實 “以習(xí)慣促養(yǎng)成，以習(xí)慣樹榜樣，以習(xí)慣求創(chuàng)新，以習(xí)慣帶實踐 ” 的目標。三、具

17、體工作安排：九月：、開學(xué)安全、法制教育第一課，請法制副校長、交警人員到校宣講安全法制知識，組織師生到榮興高中禁毒基地參觀，使師生接受禁毒教育。各班成立班委。專業(yè)資料整理WORD格式2、學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展 “ 三生、四愛、五心、五好” 教育；開展 “學(xué)雷鋒?爭做美德少年 ”系列活動，“三愛三節(jié) ” 教育活動；3、以 “教師節(jié) ”為契機進行 “ 感而教師 ” 主題活動。4、安全排查，校園安全教育、交通安全教育、防溺水、防雷電、危險品及管制刀具的收繳、應(yīng)急疏散演練安全教育工作和教育活動。十月：1、 “ 愛祖國、愛家鄉(xiāng)” ，爭當 “ 四好少年 ”。2、開展 “ 國慶節(jié) ” 傳統(tǒng)教育活動。3、做好晨檢，杜絕秋季傳染病的發(fā)生；4、開展 “ 文明禮儀伴我行” 誠信教育主題活動。十一月：1、半期工作總結(jié)。2、宣傳防交通安全知識、用電安全常識。3、愛公物、愛讀書、愛勞動教育活動開展“ 說文明話、做文明事、爭當文明小使者” 主題活動。5、開展防止校園擁擠踩踏