學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇

1、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集五篇學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1最快樂(lè)的暑期抵達(dá)了哦，要怎么度過(guò)這段難得的時(shí)間，我絕對(duì)不能夠白白浪費(fèi)，我不僅要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑期過(guò)得既快樂(lè)又有意義，因此擬定了以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：起床9：00吃早飯9：3010：00玩電腦10：0011：00寫(xiě)作業(yè)11：0012：00吃午飯12：0012：40睡午覺(jué)12：401：30看電視1：302：00寫(xiě)作業(yè)2：003：00休息眼睛3：003：10下樓或看書(shū)3：104：00玩電腦4：005：00洗浴(頭)5：005：20晚飯8：00收看新聞聯(lián)播19：00休息19：30學(xué)習(xí)英語(yǔ)20：00聽(tīng)英語(yǔ)磁

2、帶20：40睡覺(jué)21：00說(shuō)明：、隨父親母親出去旅游、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活、其他：依照詳盡情況，靈便安排第1頁(yè)共7頁(yè)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2踩著紅色七月的歡欣鼓點(diǎn)，我們迎來(lái)了期盼已久的暑期。孩子們?yōu)樽约阂粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，在放松之余希望著新學(xué)期的絢爛校園生活。如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充分的暑期呢？我們來(lái)一起計(jì)劃一下吧。一合理安排作息時(shí)間，讓假期生活井井有條在假期中遠(yuǎn)離了學(xué)校和老師的看守督促，好多孩子會(huì)放縱自己盡興的玩樂(lè)，常常會(huì)出現(xiàn)“玩了個(gè)痛快，學(xué)了個(gè)糊涂”的情況。因此我們要擬定合理的假期計(jì)劃。一天之計(jì)在于晨，爭(zhēng)做清早八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)！不要做小懶蟲(chóng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息

3、，清早是孩子們精神最充分，記憶力最好的時(shí)間，洗漱過(guò)后，在等待家長(zhǎng)準(zhǔn)備愛(ài)心某再進(jìn)行40-60分鐘的數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)。有規(guī)劃的學(xué)習(xí)和休息會(huì)讓孩子學(xué)的更輕松，學(xué)習(xí)收效也更好。若是依照每日7:30分起床來(lái)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃以下：7:30分起床7:30-7:45洗漱7:45-8:00讀讀背背8:00-8:30早飯8：30-8:50餐后休息8:50-9:40語(yǔ)文學(xué)習(xí)9:40-10:00休息10:00-10:50數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間很充盈，把一天分成上午學(xué)習(xí)下午娛樂(lè)兩部分，孩子們上午便能夠達(dá)成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，適合低年級(jí)的孩子，若是是高年級(jí)學(xué)習(xí)科目多的孩子還能夠夠壓縮時(shí)間，也能夠再計(jì)劃一些下午學(xué)習(xí)時(shí)段。假期也有雙

4、休日對(duì)好多孩子來(lái)說(shuō)，他們感覺(jué)假期的主題就是玩兒，老師和家長(zhǎng)一味讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，難免令他們產(chǎn)生不滿和抱怨，不如假期實(shí)行雙休日計(jì)劃吧。周一到周五嚴(yán)格遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，周六周日就是休息日，讓他們自己做主吧！有雙休日的.家長(zhǎng)們還能夠夠利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng)，第2頁(yè)共7頁(yè)何樂(lè)而不為呢。讀一本好書(shū)假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū)，激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能夠增添見(jiàn)識(shí)廣闊視野。多出去走走假期里應(yīng)該讓孩子們多出去走走，他們會(huì)看到好多人和事，這些會(huì)激發(fā)他們的思想，讓他們對(duì)生活有更多的思慮，對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫助。有條件的家長(zhǎng)能夠給孩子準(zhǔn)備一臺(tái)相機(jī)，讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面，當(dāng)他們看到這些

5、親手拍攝的東西，會(huì)激發(fā)無(wú)數(shù)靈感，或許，他們會(huì)在照片背后寫(xiě)下一串心情文字，夾在一本書(shū)里，凡是翻閱都會(huì)感覺(jué)那是難得的記憶。家長(zhǎng)也能夠讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)，給此次出行留下一些真實(shí)的記錄.假期生活豐富多彩，祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑期都能夠玩?zhèn)€痛快學(xué)個(gè)優(yōu)秀，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我們一起加油吧！學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3每一個(gè)學(xué)生最希望的就是放暑期，暑期的到來(lái)誠(chéng)然能讓我們放松，但是也不能夠忘了學(xué)業(yè)。第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，詳盡以下：爭(zhēng)取7月份達(dá)成語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的暑期作業(yè)本。抄寫(xiě)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)與五年級(jí)上冊(cè)第一至第三單元的日新月異等詞語(yǔ)。預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)第四單元開(kāi)

6、始的課文。預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。復(fù)習(xí)三四年級(jí)的英語(yǔ)課程，跟讀磁帶并聽(tīng)寫(xiě)相關(guān)單詞。讓爸爸媽媽給我買(mǎi)幾本好書(shū)，每日抽一小時(shí)讀讀，并摘錄好詞佳句寫(xiě)好讀后感想。寫(xiě)暑期日記一本，作文10篇，讀后感想5篇，并多練鋼筆字。第二，生活計(jì)劃，詳盡以下：1.合理安排好生活作息時(shí)間，每日要早起，不睡懶覺(jué)。清早7：30起床，第3頁(yè)共7頁(yè)中午飯后必定睡一會(huì)午覺(jué)，這樣下午就會(huì)有精神，夜晚9：00睡覺(jué)。每日為父親母親做幾件力所能及的家務(wù)活，比方：掃掃地，給父親母親捶捶背，幫父親母親買(mǎi)點(diǎn)東西等等。要每日鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，夜晚去公園學(xué)溜冰。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。在假期中注意安全，沒(méi)有家人陪同，不單獨(dú)下河游泳，不單

7、獨(dú)騎自行車(chē)。跟人接觸要有禮貌。讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。這就是我的暑期計(jì)劃，相信只要我認(rèn)真執(zhí)行就會(huì)過(guò)上一個(gè)有意義的暑期。學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4誠(chéng)然說(shuō)今年的高考才方才結(jié)束，而且我在下個(gè)學(xué)期才算是一名高三的學(xué)生，但是出于對(duì)高考的懼怕心理再加上對(duì)自己的不自信，我其實(shí)不認(rèn)為自己能夠在明年的高考之中發(fā)揮得有多好。若是說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠優(yōu)秀的話自然便能夠有一些底氣了，回顧自己所有的科目之中只有英語(yǔ)的成績(jī)不能夠夠令我感覺(jué)滿意，誠(chéng)然說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)也不算差，但是作為所占分?jǐn)?shù)最多的三門(mén)科目之一，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)明顯會(huì)在考試的時(shí)候拖后腿，因此我感覺(jué)自己應(yīng)該在馬上到來(lái)的暑期之中好好復(fù)習(xí)一番。其實(shí)也就是針對(duì)自己不足的方面擬定

8、相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，第一我應(yīng)該對(duì)自己的英語(yǔ)水平做一個(gè)比較全面的解析，自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)是詞匯量的記憶比較好，學(xué)過(guò)的那些單詞都能夠比較深刻地記憶在腦海之中，因此我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候最不懼的即是照本宣科，但是實(shí)質(zhì)上我還是遇到了一些問(wèn)題的，那就是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)只是而已。也就是說(shuō)我能夠大概看懂一篇英語(yǔ)文章，但是若是自己去寫(xiě)的話很可能出現(xiàn)好多語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。這也是我素來(lái)以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)難點(diǎn)，那就是自己的語(yǔ)法方面有著比較明顯的弊端，這也是俗稱得“中式英語(yǔ)”的翻譯吧，也就是說(shuō)若是讓我去寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文的話很可能是依照中式的習(xí)慣十分僵直地翻譯過(guò)來(lái)，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地翻譯過(guò)來(lái)貌似沒(méi)有什么錯(cuò)誤，但是將其連接起來(lái)即是一個(gè)生拼

9、硬湊的不和睦的東西。這個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以致我在平時(shí)的考試中前面的選擇題、完形第4頁(yè)共7頁(yè)填空和英語(yǔ)作文基本得不到什么分?jǐn)?shù)，也是我需要加強(qiáng)的地方。為了填充自己在英語(yǔ)科目上的不足，我決定每日最少抽出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論是買(mǎi)過(guò)的教輔書(shū)還是平時(shí)的英語(yǔ)筆錄都多去看一看，從中獲取一些學(xué)習(xí)的思路，我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)筆錄做的還是比較好的，基本上老師提到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都寫(xiě)進(jìn)去了，但是我很少去看，由于我的字跡比較差以致我的筆錄誠(chéng)然很完滿的，但是字跡差到自己都看不下去，我感覺(jué)自己還能夠夠?qū)⑦@些學(xué)習(xí)筆錄都重新抄寫(xiě)一遍，加深一下自己的記憶，而且我也能夠在暑期中拜會(huì)一些英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)。由于下

10、學(xué)期就要面對(duì)高中的最后一年了，因此這個(gè)暑期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為，若是說(shuō)能夠獲取明顯的收效的話連我自己都不相信，但是我希望能夠經(jīng)過(guò)暑期的學(xué)習(xí)來(lái)加深自己的記憶，最少能夠讓自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更加牢固一些，但是看著那些剛結(jié)束高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還真是令我有些驚慌。學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5一、每日：00起床：20洗漱達(dá)成：20-7：50：鍛煉：00吃早飯：20-9：05做作業(yè)：1510：00做作業(yè)：10-10：55復(fù)習(xí)：05-11：50閱讀：00吃午飯：30-13：30午休：4014：25做作業(yè)：35-15：20復(fù)習(xí)-半小時(shí)自由時(shí)間-第5頁(yè)共7頁(yè)：50-16：35做題(單周)(雙周)：45-吃晚飯自

11、由時(shí)間(此段時(shí)間不固定)吃完飯后-21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并背單詞或古詩(shī)古文等：00睡覺(jué)注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的達(dá)成該科作業(yè)，像考試相同，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則依照試卷規(guī)準(zhǔn)時(shí)間達(dá)成。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課擬定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，爾結(jié)堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等今后解決，或咨詢他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必定常常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待今后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)更正文章的好習(xí)慣。、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆錄摘抄。、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。、堅(jiān)持練字。每日學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要模擬一本好的字帖去練字。、提高自己的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)累了此后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地